我有一个啰嗦的老妈,成天在我耳边唐僧念经一般,口若悬河的嘟嘟着——“水拿了没?”“拧盖拧紧了没”“东西少拿了没?”“到书包里再看一下”……每当我想方设法想让她停止“口水四溅“的时候,就会蹦出一个助纣为虐的人——当然就是我的老爸了!他们俩的结合真可谓“珠联璧合”“锦上添花” 。而当他们一致对我时,可怜的我则“孤立无援”,每每“束手就范”
今早上吃完饭,准备去学校,妈妈见我穿的是短袖,又发出了不啰嗦死人不罢休的神功:“大早上,这么冷你就穿个短袖啊?你这几天感冒了,怎么能穿这么薄呢?快把校服套到外面。”“我不想穿,我热!”我极不情愿地说道。妈妈有一些怒了:“你就和别人不一样,人家热你冷,人家冷你热。”本来早上我就没睡够,一听啰嗦,我心里升起了一股无名的怒火,声音也不由大了起来“我的冷热自己又不是不知道,不会笨到冷了麻烦别人来告诉我!””我是别人?”妈妈气急败坏,一场母子大战一触即发。这时,老爸冒了出来,和妈妈站在了一起:“古人云:不听老人言,吃亏在眼前,你要是不听***的话,吃亏的还是你自己!”“古人云,古人云,古人说的就对?古人还人无完人呢?但这只是我心中的想法罢了。因为本来和老妈吵架我就略显下风,再加上——一个火上浇油的.老爸,要是真吵起来,那我还不得被这两支“口水机关枪“给射的水给淹死?无奈,我只好不乐意的穿上了校服。
这样小到不值一提的事例比比皆是,最终大多以我的失败而告终,我很烦,虽然我总和爸爸妈妈吵架、讨厌他们的啰嗦,但我却十分爱她,我知道他们越是烦我,越是为了我好,因为他们是站在一个爱子的角度。我也庆幸我有个爱我的妈妈和爸爸,使我们一家三口其乐融融。
我似懂非懂,回到了家,像爸爸请教,爸爸说:“想想《小兵张嘎》《小罗卜头》中的孩子和你的生活条件相比,谁的更好了?“这个与红领巾有什么关系呢!”
“是党,中国共产党!带领人们创造美好的生活,建设美丽的国家,让家家户户过上好日子!”爸爸缓缓说道,“如果没有共产党,就没有新中国,也就没有我们今天的幸福生活!”
“太好了!”我一激动,就把红领巾的失望了个一干二净,“我也要加入共产党!我也要为大家创造好生活!”
“你脖子上的红领巾就代表着你是共产党的一员啊!”爸爸转入了正题,“戴上了红领巾,你就加入了共产党领导的`中国少年先锋队,不就是加入了共产党吗?”
我恍然大悟:原来红领巾中国少年先锋队的标志啊!这爸爸也真是的,直接告诉我不就好了,还要卖这么多关子。
后来我才知道,90年来,共产党由最初党员不足50人的艰难局面,到现在一个大国的执政党,以90年持续不断的奋斗,以无数无畏共产党人的牺牲,让封建专制,饱受欺凌的中国人民站起来了,让中国屹立在世界的东方。共产党的丰功伟绩是每一个中国人都不能忘记的!身为新世纪少年儿童的我们,更应该好好学习,为祖国的发展和富强做出自己的贡献!
关于育儿,从新手一路摸爬滚打已3年有余,但坦白讲仍旧所知甚少。看似一直努力学习,可都是临阵磨枪,有了问题才四处查漏补缺。育儿成了十万个怎么办,成了一堆琐碎零散的问题集合,消磨考验着有限的精力和耐心。
为寻找答案,常被巨大的信息流裹挟,迷失在商家炒作和冒牌专家的民科理论里。“年度八大育儿误区”、“别再拿无知折腾你的娃”这些触目惊心的大标题,看的人肉跳心惊。万一不幸中招,恨的直拍大腿怎么躲着躲着还是一脚踩坑里了?身边一位家长直接放言,谁说的我都不信了,反正我妈也把我拉扯大了,没痴没傻,可这一时的痛快又能豪言几次呢?
所幸遇到这本育儿秘笈,“智力、情绪、运动、语言、创意”,五脑全面助攻。从表面现象问题入手,揭示本质,让读者更接近更真实的世界,了解更底层的思维。
书中以科学实验依据的各种反常识,教你辨别靠谱科学,练就火眼金金,厘清育儿路上的迷障。原来论文怎么看还有大学问;都是实验研究,结论可靠性却有讲究。还有经典的棉花糖实验,原来真正应该吸取的经验是这些!
当别人蜂拥追逐右脑开发,当家长群大谈特谈一万小时理论,当小区妈妈们纷纷探讨着该上什么补习班,看完本书可以气定神闲,有的放矢,将有限的精力和时间放在最值得付出和投资的方向。
比如,目前孩子班上同学还没有开始识字,因为老师家长担心过早识字,破坏孩子想象力。由于知道早识字会启动阅读的马太效应这个反常识,给孩子的3岁礼物就是爱贝睿出品的小刺猬识字游戏盒子。有时候几天没玩儿,孩子还惦记没给小刺猬喂汉字会饿着。小家伙目前已经学会一些汉字,走在路上偶尔看到自己认识的字,会大声念出来,还忙不迭的说,妈妈我会认字啦!那自豪的小神情,令你欣慰自己的孩子获得了一项先发优势。
又如学钢琴这事儿,身边父母要么因为经济条件有限自责会不会让孩子错过发育,要么孩子不喜欢钢琴你一句为他好就赶鸭子上架硬逼。可弹钢琴到底为啥对孩子好?当在书中知道学钢琴主要是能促进大脑胼胝体发育,这时可以松口气了,因为除了钢琴,学习其他乐器也能达到同样的效果。
每年国庆档,都在追的“我和我的”系列电影。今年的主题是《我和我的父辈》。电影分为四部曲,从战争到过去到现在到未来,从哭到笑,深深的感受到了时代的变化。
电影我和我的父辈分4个单元,四个章节讲了四个前赴后继的故事。
《乘风》是抗日战争时期的.故事,父亲为了保护群众和大部队,把敌人引向了儿子的方向,孩子牺牲的时候,父亲到田地里隐忍的哭泣,让人看了非常心酸。最后骑兵队前扑后继消灭敌人的场面,让人看着血脉喷张,刺死日军司令的一刻,终于全了父亲为儿子复仇的心愿。解放后,当看到当初被解救的孕妇,生下的孩子也叫乘风的时候,让人感觉到了生命的延续,战争虽然摧毁了很多,但是却摧毁不了人的希望。它所表现出来的勇敢和一往无前是顶配的打开方式,没有冲锋陷阵就没有天下太平。
《诗》是科学家对于艺术的诠释。老一辈人,为了第1次火箭发射作出的牺牲。讲述了1969年郁凯迎与施儒宏一家四口为中国航天的发展,夫妻同心用生命换来火箭的成功发射,由于他们工作的特殊性,对于孩子们提问。“爸爸是干什么工作的?”妈妈由诗引导孩子巧妙地回答并激发孩子们点燃孔明灯追寻心中的梦想,小女儿耳濡目染长大后成为了中国第一位女航天员,带着家人的希冀,完成了航天飞翔,圆了全家的“航天梦”,说明了祖国航天事业的进步与发展,同时也说明父母是孩子第一任教师,家校国共建才能促进祖国未来更加强大繁荣。
《鸭先知》是一种温暖,用趣味诙谐的方式,讲了一个小家的故事,也讲了一个时代的故事,父辈用他们的“春江水暖鸭先知”传达着一个又一个推陈出新的思维,思想。
《少年行》少年强则国强。从一个小男孩的视角讲述了一个梦想实现的过程,梦想在实现过程中不断失败,但在失败的过程中“传授”知识并改进着前进的过程。父辈这词也许不是过程,也许是一个催化剂。当10岁的儿子学会成长放飞孔明灯祈祷母亲能活着的时候,让人看到了父辈的精神影响着子女。
《我和我的父辈》里的四个故事里虽然只演了四个家庭,但实际上呈现的是四个时代里广大父母亲的缩影,值得我们所有人借鉴和反思。牺牲、奉献、开拓、畅想是灵魂所在。奉献是感人的,开拓是振奋的,畅想是无限的。
我的童年是自由快乐的,我有兄弟姐妹,我能感受到大家庭给我带来的温暖和快乐,而如今中国是独生子女的时代,我觉得他们都很可怜,没有机会不顾后果地和哥哥姐姐到院子里疯玩,我想给张凌钰一个和我一样快乐幸福的童年。
因此,我似乎看起来比每一个家长都轻松。 张凌钰从小到大,我从不要求她去上课外班,随着她成长,课外班热潮愈演愈烈,我始终坚持最初的想法,如果她向我提出要上,我一定会全力支持,我唯一的要求就是努力和坚持,我认为只有孩子自己想上,她才会努力,不然就算把她强按在那,她也只是表面上服从,而内心一定不满,这节课也不会有效。
最近听到一句话让我感触颇深:人的一生总比马拉松还要长吧,但没有一个马拉松冠军是因为赢在起跑线上的。 说实话,我真的不是非常在乎孩子的学习成绩,因为我小时候学习也不好,我有什么资格去要求我的孩子做出多大成就呢?我只希望我的孩子有一个健全的人格:她绝不能撒谎,不能作弊,就算得零分,我也不会怪她;她要孝顺,尤其是对爷爷奶奶,她降生不久,我们就都去工作了,爷爷奶奶照顾她还有她的表姐,非常不容易;对朋友要仗义,别人需要帮助时一定要尽力。我认为只要一个人的人格还健全,那么一切事都不会很难,我们见过太多人成就辉煌但却并不令人尊敬,并不幸福。只要她不破坏这个底线,其他的我认为没什么不可以原谅的。 从张凌钰上初中以来,我几乎不干涉她的事情,因为我觉得我没有能力去干涉她,在学习方面,我没办法辅导她,在人际交流上,我和她的朋友圈子是完全不一样的,我不知道有什么可以去教她的,我也相信她有能力处理好自己的事情。
对于张凌钰未来的规划,我不会插手,无论他想学什么专业,我都尊重她的选择,我不指望她将来要有多大成就,只要她能做自己想做的事情就很好了。 从某种程度上看,我常常认为我并不是一个称职的好家长。在张凌钰中考期间,我明确告诉她我不认识什么高校的老师或校长,我不会因为她的成绩差一两分去求谁,所以,她能考哪就是哪。我从不相信失误,那只能说明能力还是没有到。有的家长让我非常佩服,他为了孩子能上一个好学校,拿着钱和礼物送给学校,还要忍受别人的白眼,牺牲自己的尊严,和别人相比,我真的觉得我非常不称职,为了孩子没有牺牲什么。
最后,我希望孩子们都能快乐地成长,不要盲目地追求速度而忽视了质量,给孩子一些自由吧。
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