作文《一百》 - 学习作文网

作文《一百》【一】

中午，妈妈接我回家，她买了几个梨子和冰糖。

到了家，妈妈把梨子洗干净，再拿刀把梨子切一半一半的。再放进锅里，放十几个冰糖。我说："妈妈，您把梨放进锅里干什么。"妈妈说："你弟弟有点咳嗽。"我说："哦，原来是这样啊。"

晚上，我们来家了。妈妈把梨子汤热了一下，然后，她把梨子给我吃，汤给我弟弟喝。我感觉梨子像山芋，甜甜的，软软的。声的说："哦，我们明白了！一定把你的话牢牢地记在心里。"

作文《一百》【二】

星期天，我和哥哥还有哥哥的两个朋友一起去人民公园玩啦

我们是下午一点去的，我们先去转拉一圈，又去商店里买啦些吃的。还买啦四份牌组在哪玩。

由于我还不太会玩所以一直输，我们又去草坪上玩啦一会在哪里我们玩啦一会“跳山羊”这个游戏由于我一直赢所以我一直管跳，哥哥一直输所以管当山羊。

一会我们也累啦，天也黑啦我们就开开心心的回家啦！

作文《一百》【三】

我今天读了一个叫梨子提琴的故事，故事是这样的，一只小松鼠在地上建了一个利，它把利带回家，把利切利两半，把一半吃了，小松鼠舍不得吃另一半，它拿这一半做了一个小提琴，它拿树枝做了一个琴弓，它弹呀弹呀，一些小动物来到树下来听音乐，连抓小野鸡和小兔的狐狸狮子带着小野鸡和小兔来到了小松鼠的树下来听音乐。

我在这个故事里学到了，如果一个人在唱歌，你不能不去听。

作文《一百》【四】

暑假里，我看了一本书《一百条裙子》。有一百条群子的人吗？我坏着强大的好奇心一口气读完了这本书。这本书主要讲，有一个女孩叫旺达·佩特洛斯基，因为她有着旧裙子和怪名字而被嘲笑。有一次，她说：“我有一百条各式各样裙子。”这句话，其他的女孩子听了，根本不会相信旺达，反而引来更多的嘲笑，旺达只能默默的忍受着。旺达引用把那一百条裙子画下来送给自己的同学，好让她们意识到，自己是多么喜欢自己啊！可是旺达受够了这没用的嘲笑而转学了。

嘲笑过旺达的女孩子们都很惭愧，道歉都来不及了，一切都像过去一般，无法返回……

从我读完这本《一百条裙子》以后，让我更深的理解“友谊”这词的意义。友谊是设么，友谊是朋友困难时给他帮助，给他鼓励，确实在的而不是嘲笑、嘲弄、无理、无情。这样，友谊才会更加美丽、深厚！

作文《一百》【五】

今天，老师像变魔术一样，拿出三个金色的东西。咦，这是什么东西呢？

有几个小朋友说："是金梨子，是金梨子，我吃过的\'！" 这时，我才知道这是金梨子。老师剥开其中一个金梨子，笑着对我们说："谁敢上来尝尝？"我上去尝了一粒，甜甜的。

我要把种子带回家里，种在家门口，等到明年夏天，我就可以吃到自己种的金梨子了。

作文《一百》【六】

在2020年疫情时期，我从书柜中随手掏出一本课外书《一百条裙子》，看完之后，让我回味无穷。故事是这样的……

主人公旺达·佩特罗斯是一个有着奇怪名字的女孩，正因为她的怪名字和就裙子，所有女生都喜欢捉弄她。突然有一天，旺达声称她穿有一百条各式各样的裙子，随之而来的都是更多的嘲笑，没有人愿意相信她，而且大家都拿这种事捉弄她、嘲笑她。旺达都默默地忍受着，有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。她给大家留下了她那一百条“裙子”，捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常聪明的女孩，用一百条画的裙子代替了一百条真实的裙子。于是她们觉得写信向她道歉，并且试图把她找回来，可是旺达再也不会回来了。

我缓缓地读着，细细地品着，看完一遍又从头翻开再读一遍，可还是看一遍哭一遍。旺达从小没有母亲，每天穿着一天洗得发白的蓝裙子，总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落，仿佛旺达生来就是让大家取笑的。可她却用一百条“裙子”让所有同学留下了惭愧的记忆，她用独特的方式证明了自己的存在，她自己带走了不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留了下来。

我感叹旺达的忍耐，我感叹她的包容，我感叹她的希望，我更感叹她对美好友情的向往和追求，更感叹她对理想的坚持。

我们现在条件优越，却不好好珍惜；我们现在拥有者长久的友谊，却不愿意包容他人……

一本书，让我理解了许多道理，让我看到了一个倔强而孤独，安静却大度，执着而聪明的她，我很庆幸我拿起来这本书。