温暖的时光作文四年级【一】
我们都曾被开中的人或事温柔地感动过，此刻，我只想记录下自己最美好的情感和最美妙的记忆。未等挥毫，心里却早已是风起云涌。像水晶的一份情，干净、透明；像石头的一份情，平凡，实在；像太阳的一份情，火红，热情。
犹记得，在同一个教室里，慧萍姐姐把我们的世界观一次次地颠覆；在同一个窗户里，有不少的同学被老班的鹰眼抓到现行；英语课上，女神老师的纯正发音令每个人都不禁点赞；数学课上，小金金一次又一次地挑战你的智商。大成抿着嘴笑的可爱模样，土老师的铜铃大眼，凤姐姐的夸张手势，演讲时同学们莫名其妙的笑点……深深地刻在每个人的脑海里。每次想起这些，脑海中一幅幅画面闪过，脸上不知不觉的.带上笑容。甜甜的，很特别。原来明明是一群毫无关联的人，却好像是被命运的枷锁捆绑在一起。魔法般的，起了化学反应。虽然有时会闹矛盾，到头来想想又好像这个集体少了谁都不行。也许这就是同窗情的独特之处吧。
又是一年毕业季，飘落的梧桐叶惊动了小池塘，窗外的竹叶像浪头的小舟，在风中微微荡漾。太阳穿过它们舞动的叶子，洒下斑驳的光。看着学长学姐相拥着告别，含泪的微笑在校园中飘荡。不由得想起了等待我们告别的最后一个夏天。有人会不舍的哭泣吗？有人会难过地拥谁入怀吗？有人会在最后的时刻叩开某人的心扉吗？我又会怎么样呢？再没有那么一个温暖的教室，我该是很心痛的吧？再没有那么温暖的同学，我该是很失落的吧？以后回想起，曾经，我的曾经。曾经沧海难为水。想起这段温暖时光会永远消逝，无端地多了些心疼和留恋。
也许等过了这一年，我会变得更加豁达。因为这就是我们呀！虽说我们都相见恨晚，分离很难。但所有伟大的情感都是经过了时间的考验。不过是时间而已，对啊，只不过是时间而已。
所幸的是，我们不是流星，还来得及说再见。可以好好的看着每个人的笑脸，让然后铭记在脑海最深处。这一段成长的记录注定不平凡……
也许以后的以后，当我回想起着美好的学生时代，心里也应该会是幸福的吧？
很感谢这份情谊，让我有一个天真烂漫的少女梦。让那些纯真和美好成为刻骨铭心。同窗之情，同用一个窗子的情义真的好重好重。现在我只想把千言万语汇成一句话，对我的同窗们说：若你们安好，我便是晴天。用心珍藏，留住这段温暖时光！
温暖的时光作文四年级【二】
我是一名小学生，年龄不大，这个年纪能满足到的很少。其中令我最满足、最温暖的，就是与“他们”在一起。我所说的“他们”，不是别人，就是我的同学。
我们几乎都待在学校里，待在学校里的时间比待在家里的时间还长。与其待在家里，我觉得还不如待在学校里。正因为这样，我们之间的感情也在一天一天地“升温”。
一路上的风光，我们一起看；一路上的困难，我们一起扛。
记得有一次，下雪了。雪花如鹅毛般漫天飞舞。我们啊，一个个的，眼睛都死死地盯着窗外，就盼着赶紧下课出去玩雪呢！就在这个时候，下课铃仿佛读懂了我们的心思，愉快地响起来。我们个个都顾不得戴手套，冒着感冒的“危险”，如出笼的鸟，欢脱地冲出教室。只随手捡一团雪，扔向“目标”，你追我赶。金色的阳光洒下来，为这白茫茫的天地又镀上一层薄薄的金。光落在我们身上，雪球似乎也变温柔了。不知为何，那情那景在记忆力，留下的竟是温暖的感觉。
与冬接踵而至的是期末，同学们都在紧张地复习。压力很大，可我分外珍惜着这种紧张的.气氛。因为其间夹杂着一股不易发现的“暖流”——虽说个个都在筹备着令人紧张的期末考试，但暖心之举还时有发生着。就比如说：某位同学在学习时遇到了一些困难，不过几分钟，再去看一眼，就会发现，他的身边已经出现了一名“小老师”。毕竟期末了嘛，要写要收的东西都比较多。比如……负责收的同学还没完成，你一定会看到的是：某一位同学率先“出手相救”：“你继续写吧，我帮你收！”然后……就“无缝交接”了岗位……
结束了一上午的学习之后，我们就朝着食堂蜂拥而至。顿时，食堂就成了我们的“集中营”。我们个个都像是三天没吃饭的人一样，才不管是什么菜，好不好吃，自己爱不爱吃，都狼吞虎咽地吃了起来。不过多久，盘子里的米饭就被我们“清空”！这个时候……老师可就倒霉了！忙得不可开交！以我们班的食量，呵！岂是一碗饭就能满足得了的！老师东添一点，西添一点，一盆添没了又去换另一盆，就这样循环着……吃完饭后，从食堂往教室走的那段路上便成了我们的“天下”了！管他是不是同班的，一起走！然后，与自己的三五好友走在一起，聊自己的日常、生活、学习……此时，走在校园里，唯一能听到的就是同学们在一起讲笑话时爆发出的一阵阵“哈哈”声，这时欢声笑语布满了整个校园……晌午的光把我们的身影拉长，照得温暖，同学们在一起的氛围更暖……
回首过去，时间就像飞箭，从最初的起点一年级到现在的六年级。与其说我们之间是同学，不如说我们之间是家人，是一个温馨和睦的大家庭。庆幸有你们，也庆幸与你们在一起度过的每一分每一秒。回想着过去的点点滴滴，我只想说：“那些时光有你们在，真好，真温暖！”就任时光荏苒，我们终究不散！
温暖的时光作文四年级【三】
锦绣罗缎，旖旎春光，怎敌你身上的一缕幽香。思念似糖，甜到忧伤，最后还是未能等到，许你地老天荒;曾几何时，也曾臆想来到你身旁，轻抚一世忧伤;曾几何时，唐风宋雨，梦里念里皆是你。本安分守己，遇见你，却逆天而行。
艳魂飘香，乱了白衣少年前行的方向;说好一起暖过往薄凉，怎徒留我一个人在此凝恨眺望，独诉离殇。烂漫的花季，本应风华正茂，挥斥方遒，指点江山，怎如今只得轻叹，世事无常。夜未央，相思难断，望眼欲穿，深情的笔再也写不出积极向上，一路阳光的篇章。人海茫茫，孤影难成双，多想把这份过往，安置在一个充满爱地方，希望沐浴阳光，可以绾结出你的幽芳，我好细细珍藏，盈成一段华美的流光。上天没有眷顾我这份痴狂，我只得，黯然神伤。纵使你留给我的是甜蜜的忧伤，我仍希望，远方的你，安然无恙。
蒹葭漫过苍苍，归心渺渺如雾恍，若是古人，恐怕我已斩断尘缘，独卧青灯古佛旁;吃素斋，敲木鱼，娴闻幽语，以祭奠这斑驳的记忆。想象无数次你我的相遇，终不过是誓言随风流逝，俗世风尘堪无事。前世缘，今生难续。
犹忆当年大明湖逢卿，你优雅的波澜不惊，如流水般沉静，而我的青衫却无法做到云淡风轻。明媚嫣然的灵性，秀发袭肩的倩影，清风般轻柔的心境，我再也做不到独自听雨，任凭春风拂过耳际的静心。于是，我便私自将这凝眸于指尖，折成爱的.经卷，寄予在你我的山水涧。浅行于红尘，笔尖难书你低首含情的娇嗔。想起你的娇嗔，为何此刻，留我，兀自守一座空城?
一缕艳香魂，指尖凝浅恨。当思念的风来袭，深情的眼眸被湿润;惊心的美，动魄的艳，烟云读倦，抚琴吟倦，难道是注定错失的姻缘?其实，我真的渴望，不顾一切，同你归隐我们的海崖天涯。望你，在每一个美妙的晨曦，牵你融入黄昏晚霞，共赴锦绣天下。你说：“掌心的温柔，只为君浅唱低和。你是我的檀郎，我是你的秋香，书就一段传奇，唯美时光。”想起有你的世界，便锄风栽月，婉转我一世情结。一场千年恋，以诗为鉴，遇见你这红颜，便沉醉千年。厚重的想念，早已溢满了笔尖，飘洒于流年，幽梦里的绝世容颜，干涸了我一个又一个的荒年。
青涩时光，爱情滋味，孑然身影，美梦难追。饮世水，弦沾泪，水泪映不出你的妩媚。都说男儿有泪不轻弹，可他们谁知，拥有你的爱，哪怕沦为囚鸟也不觉悲哀，只因有爱，只因幽兰花开，即使心在霎那间，碎成无数块，我也不希望看到，乌云停留在你的眉梢。《诗经》里的娉婷美人，我怎能让你的水袂轻拭泪痕。于是，我私自将这散落的年华轻揽，流转于红尘，指尖凝恨，细嗅那一刻莫名的温润。
白落梅说：“在苍翠的年华里，我们不能不热烈地相爱，纵算会让自己伤痕累累，纵算转瞬一切都烟消云散，也当无悔曾经的付出。没有谁能够做到在年少时就淡然心性，倘若人与人之间都寡淡相处，又何来风华绝代的过程?人在江湖，当鲜衣怒马，明媚灿烂地过每一天。做自己想做的事，爱自己想爱的人，不问对错，不管结果。”
湘帘卷，碧波莹，鸳鸯戏，曲共鸣，因缘天性，无悔初心。眼角的余光，最是柔情少年郎的张望，你开心，我便会嘴角轻扬。愿铺十里红妆，倾我一世温柔可好?可愿陪我荡起红木双桨，透过轩窗，摆渡时光?红尘万丈，我的微笑，只为一人扬!
顽皮的精灵，拍打着美丽的翅膀，让我凝眸浅望。只是，搁浅的清婉，飘逸的艳香，让我忆不起来时的路，寻不到你的芳踪。
温暖的时光作文四年级【四】
我还花巨资给淘淘和静静住买了个漂亮的笼子，一个两层的小屋，上层是休息间，下层是活动室和餐厅，上面都铺着柔软的刨木花儿，中间用一个小滑梯连接起来，简直像个别墅，比我住的还好。
淘淘可调皮了，经常抢东西吃，从不知道礼让，一次，我喂给它们半片白菜叶，刚塞进笼子的缝里，淘淘“吱”地一声抢先咬住菜叶，拖到脚下，大口大口地吃起来，那一脸得意的样子使我不禁“噗哧”一下笑了。等淘淘吃饱了去喝水的时候，静静才用小爪子捧着菜叶一小口一小口地吃起来，斯文的样子真可爱，我忍不住抚摸了它一下。
小仓鼠有时候待在笼子里久了，嫌烦了，我就把它们从笼子里捧出来，这两个小家伙在我的手心里不停地爬呀爬，毛茸茸饿肚皮搞得我痒痒的，直想笑，我把脸贴着它们那肉乎乎的\'身子，它们也不介意，还调皮的用小爪字轻轻地抓抓我的脸，还冲我顽皮地添添舌头，挤挤眼睛，它们那有趣的样子，常常让我笑到肚子疼。 我轻轻地抚摸着它们柔软的毛，不一会它们圆滚滚的肚子就一起一伏的了，原来它们睡着了。
一个星期六的下午，我和妈妈带着仓鼠去了南师大的草坪，我把笼门打开，这两个小家伙像是被关了很久的囚犯毫不犹豫地冲了出来。淘淘一下子就窜出很远，很快它在草坪上发现一个瓶盖，用嘴巴咬了一下，发现不能吃，就放弃了，我将瓶盖捡起，向它的前方扔去，淘淘发现了，又跑着跳着奔过去，又用嘴巴咬咬，发现不能吃，丢掉，然后我又捡起来，继续逗它，我们俩都乐此不疲，它不厌其烦，我乐不可支。忽然我想起了另外一个小仓鼠，可是环顾四周，已经看不见它的身影了。我赶紧四下寻找，终于在一个灌木丛下发现了它，小家伙正爬在草上，伸着四肢，迷着眼睛，正享受着在温暖的阳光呢。
仓鼠给我带来了无穷的快乐，我爱我的仓鼠。
温暖的时光作文四年级【五】
我独自一人坐在公园的长椅上，回想起曾与你度过的那段温暖的时光。那年冬天，我与你在公园相识，那时我正因为不顺又和父母大吵一架而伤心，而你先天残疾却乐观开朗的性格深深打动了我。你告诉我没有什么是过不去的人要学会面对。那次以后，我们成了无话不谈的好朋友。你说你的家在很远的地方，那里有山有水，四季如春，美丽极了。你一个月后就要回去了，你说到这儿，我们都沉默了。有一次考试，我以优异的成绩名列前茅。我高兴地跑到你家，和你一起分享我的\'喜悦。你很开心，我带着你到公园，我们一起坐在长椅上，望着夕阳的余晖，一点一点地染红了半边天。我们谈着我们各自的理想、生活、对未来的期望……那天分别时，你给了我一封信，说“这封信明天才可以打开。”我信了。第二天，当我打开信时，信中写着：一个月的时间转瞬即逝，我回家了，谢谢你，陪我度过了这个冬天，给了我一段温暖的回忆……
我再也读不下去，丢下信，像疯了似的跑去她家，可人已经不见了，连一个再见的机会都没有。我靠在墙上，一点点的蹲下，泪水模糊了眼眶。我哭了，我多希望这时她能出现，对我说一句“别哭。”可什么都没有，留下的只有我一个人。风依旧在吹，一切都是那样的相似，而如今却只有我一人，回忆着温暖的往事。
让雪花带着我的思念，告诉你，我想你了。
温暖的时光作文四年级【六】
家人的关心与呵护，是温暖的;同学的帮助与扶持，是温暖的;老师的教导与教诲，也是温暖的。而在我的记忆中，有着无数个这样的时刻。打开记忆的闸门，那些时刻便一一浮现在我的眼前。
一个孤寂的夜晚，我如以往一样准备睡觉，却忽然发现自己头晕乎乎的，奶奶了，忙给我测体、找药，给爸爸妈妈打电话。看着平日里对我要求严格的奶奶忙前顾后的身影，我的心中涌过了一丝暖流。“姐，给我讲道题呗。”“哎，你帮我看看这句话怎么理解?”这是我和姐姐之间最多的对话方式，以前我们共同学习，互相帮助，一起探究。那时我们自由的发表自己的看法，不断的争论、思考。在自己的努力下去学会道题，在环境的渲染下养成一种好的学习习惯，现在回忆起那时的互相帮助与扶持，心中便感到无尽的温暖。
考试结束了，弟弟的成绩不是很理想，看着他沮丧的神情，我不禁回忆曾经姐姐对我的点点滴滴。是啊!虽然我已经不经常与姐姐交流了，但我可以继续帮助我的弟弟呀，于是，我帮他改正错题，引导他一步一步走出错题的阴影，不断的思考、验算、改正，他掌握了所有的错题类型。这一刻，我觉得我是一个真正的姐姐，自豪与温暖油然而生，我感到无比的温暖。
奶奶细致入微的照顾，姐姐对我学习上的帮助和我给弟弟讲题，使我更深刻地体会到：温暖，往往就在我们身边，未来，温暖也会无处不在。
