初二上册小作文【一】
一天，小鸭子一不留神，掉进了一个土坑里。它用力往上爬，怎么也爬不上来，只好”嘎嘎嘎”地喊救命。
这时，小猴子听到小鸭子的求救声，小猴子急忙跑过来，看到小鸭子掉到了一个土坑。小猴子想到了一个办法，并去找来了工具，同时也把路过的小熊.大象叔叔叫了过来。
小猴子把竹子放到土坑里叫小鸭子抓住竹子，然后把它拉上来。可是，竹子太滑了，小鸭子抓不住。
小熊说：”让我来!” 它的办法是把水倒进去，让小鸭子浮起来。倒了10桶水，可是也没有把小鸭子救上来。
大象叔叔的鼻子很长，它把小鸭子钩了上来，小鸭子得救了。小鸭子” 嘎嘎嘎”地拍着翅膀感谢大伙的帮忙。
初二上册小作文【二】
推开房门，映入眼帘的是一个粉白色的小天地，粉色和白色的碰撞，温馨而浪漫的装修风格，尽展少女的气息。
门的右手边是一面衣柜，我的衣服在里面安安静静的躺着，如同一个个沉睡的孩子，期待着“重见光明”的那一刻，衣柜上面是两个闲置的柜子，里面装的是已经“退休”的衣服。我是一个恋旧的人，会时不时的把这些衣服翻出来看看，这些可爱而精致的漂亮衣服，还有淡淡的清香，总能勾起我的童年美好回忆。旁边还放着一本小相册，里面记录着自出生到现在的点点滴滴，他们都见证着我的成长。
对着衣柜的就是我身体的归宿——床。白色的床体与粉色的被子同房间的整体色调相互契合。我的床就如软烘烘的蛋糕一样，躺在上面，就会有一种柔软而舒适的感觉。盖上被子，让人忍不住想说一句“晚安”。床旁的花架上放着一盆吊兰，它翠绿的叶子似乎与这个房间有些格格不入，但这也使它成为整个房间的焦点，还将春天的一抹绿色带进房间。
书桌在靠着床头的地方，它不仅是我学习的地方，也是我的快乐源泉。每当我急躁生气的时候，我就会在上面练字。欣赏着书法名家或柔如江南水声，或坚如千年磐石的字体，一撇一捺，一顿一停的临摹间，享受着书法的乐趣，也获得了心灵的宁静。当我偶有兴致时，会摘抄一些好词好句；当我开心时，会趴在桌上记录发生的.有意义的事。书桌记录着我忙碌的学习生活，也承载着我的喜乐瞬间和片刻忧伤。
书架与飘窗相连，有了彩色贴纸的精心装扮，使书架变得独一无二。上面整齐的摆放着我心爱的书，种类更是多种多样，名著、科普、小说、散文集应有尽有。温暖的午后，我常捧着一本书，坐在飘窗上，走进书中的世界。微微阳光不偏不倚照在我的身上，泛起橙红一片，明亮而不刺眼，整个房间氤氲着书香。就这样，我可以安心舒适的度过整个下午。
这就是我的粉白小屋，我心灵的港湾。
初二上册小作文【三】
一群小动物在森林里玩，一只小鸭子不小心，掉进了一个深坑里。
动物们看了看，又想了想，猴子先说：“我用我的尾巴把它拉上来。”结果，因为猴子的力气太小了，没有成功
大象说：“我把鼻子放进坑里，再把小鸭子卷在我的鼻子上，让我把它带上来。”结果，小鸭子的毛太滑了，卷起来又掉了，小鸭子还是没得救。小熊说：“让我把它抱上来吧。”，结果，坑太深，小熊的手抓不到小鸭子，小鸭子没得救。小鸭子说：“我看你们是不能把我拉上去了，唉!”会飞的小鸟说：“我能把你拉上来的
”于是小鸟用它的嘴巴咬住小鸭的毛，结果小鸟的力气实在太小，也失败了小鸭子得救了看图作文(六年级六年级作文。小熊这时又想出了一个办法，它拿起水桶往坑里拼命倒水，其它动物也来帮忙，水越积越多，整个坑里都充满了水，小鸭浮上来，终于得救了。
小鸭子出来后说：“谢谢大家救了我，我现在要去管理中心，请他们把这个坑填上，免得再伤害到其它动物。”管理中心派人把坑补好，并给每个小动物发了一件小礼物，表扬它们助人为乐和机智聪明。
森林又恢复了往常的热闹。
初二上册小作文【四】
星期天，小猴子、小象、小熊和小鸭子去森林里春游。它们正在做一个叫捉迷藏的游戏。小猴子、小象和小熊躲起来，小鸭子来抓。
小鸭子蒙着眼睛一直向前走说：“我来啦，我来啦!”欢天喜地的往前冲。忽然，只听到“啊!”的一声惨叫，不好啦，不好啦!小鸭子睁开眼睛一看，它已经掉进坑里去了。小鸭子大声喊：“救命啊，救命啊!”小动物们都已经躲好了，小鸭子还没有来抓。小动物们听到喊救命的声音，立刻跑过去看发生什么事，原来是小鸭子掉进坑里了。
小猴子以最快的速度爬到树上着急地说：“快抓住竹竿，我来救你。”结果竹竿不够长。小象说：“我来救小鸭子吧!”于是，小象就伸出长长的\'鼻子来，想把小鸭子拉起来。但是鼻子太短了，根本碰不到小鸭子。这时小熊灵机一动，一拍脑袋，说：“有了!”接着拔腿就跑到小河边装了一大桶水说：“我来啦，我来啦!”小象和小猴子说：“你是想用水来救小鸭子?”小熊说：“看我的吧!”小熊又问小鸭子：“你会游泳么?”“我会啊!”小鸭子说。小熊就把水倒进坑里去，这时小猴子和小象明白小熊要干什么了，于是赶紧帮忙一起打水!三个小伙伴来来往往地跑了一趟又又一趟，这时只见小鸭跟着水浮上来了。
小鸭子说：“谢谢你们救我一条命。”小动物们说：“不客气，这次多亏了聪明的小熊啊，以后玩游戏再也不敢马虎了!”
