成为一名军人是我从小的梦想,听说这次学校要组织“从军行·立人教育”军训课程,我的心里别提有多高兴了。因为一名军人,当祖国和人民需要时,总会挺身而出。
周三上午,我们班上来了一名穿着军装的军人叔叔。这位军人叔叔精神抖擞,那双炯炯有神的眼睛里闪烁着坚强的目光,脸上挂着微笑。教官告诉我们:“在训练的时候要做到教官说动就动,说不动就不动。”随即便给我们放了一个视频,讲的是国旗护卫队的战士们。在训练中,战士们的眼睛要对着刺眼的太阳光线,眼睛还是要炯炯有神,这就是练习战士们的目光。练面部表情,脸上痒了,不能笑;痛了,不能叫。这一切的一切,都是为了这面神圣的五星红旗。
看完短片后,教室里安静得连根针掉在地上也能听见;我想,大家是被这坚韧的意志所震撼了吧。在教官的口令下,我们快速排好队,迅速的到达操场。教官的声音响起来了:“下楼要做到快、静、齐。可是你们只做到了快和静,全体重来。”大家没有一丝怨言,重新回到教室,这一次大家谨记“快、静、齐”的标准,终于得到了教官的`肯定。
下一个科目是站军姿,要求五分钟的时间里大家不能动;需要做到“站如松”的标准。看似简单的动作却难倒了一片人,我只短短站了三分钟,脚就开始微微的颤抖,头也感觉晕晕的想吐,突然眼前一片漆黑,什么都看不见了,怎么办?是放弃训练吗?还是坚持下去呢?我用力甩了甩头:放弃会影响到整个班集体,我不能拖大家的后腿。我的脑海里依旧清晰的记得教官那句铿锵有力的话语:“团结就是力量。”终于,我坚持到了最后,也看到了大家喜悦的笑脸,那一刻仿佛自己成为了一名小小的军人。
军姿练习完毕后便开始进行停止间转法、跨立……每一项听起来都很简单,但是想要做好是多么的不容易呀!教官说:“这件事越不容易,你就必须克服困难,并且要好好的去完成它。”
下午,艳阳高照。汗水一滴一滴的从额间滴落,衣服浸湿了,可是没有一个同学提出要放弃,因为我们相信,每一滴汗水都流的值。
这次军训,虽然只有短短的一天,但这短短的一天不仅让我领略到军人的本色,也让我真正的体验了一把军人的生活,从实践中我也体会出做人的道理,懂得了生活的真谛。
《树林和草原》是屠格涅夫著名作品《猎人笔记》中的最后一篇,全文描写了俄罗斯大自然风光的魅力,以猎人狩猎为线索,贯穿全文,写出了大自然的诗意与清新。
作者分别把田园中一年四季的特点进行细致的描写:在“万紫千红总是春”的时候,树木在低声地玩闹,马车粼粼地响起,火红的太阳悄悄升起,一切都令人感到心旷神怡。在夏天,拔开密密的灌木,闻到新鲜苦艾,看到浓密的树林,坐在阴凉处,饱饮悬岩下的一股清泉,欣赏晚霞如火一般地美景,都令人羡慕不已;再加上写鸟儿悠然的歌声,铃兰的芳香,宛如处在梦境中一般,此时正有“结庐在人境,而无车马喧”的感觉了。深秋时,金黄地白桦,小片的白杨,橡树林衬着淡蓝色的天空,更别有一番情趣;冬日里,踩着高高的雪橇,白茫茫的雪使人眯起眼睛;这一年四季的风景,可谓各有千秋,使人陶醉其中……
在《树林和草原》中,作者用丰富的语言、完美的词语为读者们展开了一个丰富多彩、如诗如画的画卷,并且还用了比喻、拟人的修辞手法显现出田园风光一派生机勃勃的样子。
如果说《猎人笔记》只是一篇描写田园风光的优秀文章,那么这还不足以证明这篇名作的成名原因。往深一层想,并与当时的社会背景与历史链接,再看全文的最后一段“连幸福的人儿在春天里都向往远方”看出作者在充满诗意并带着几丝哀愁写景同时,其实作者也在融情于景,借景抒情,也在这篇优美小说的背后又写了一篇小说,隐蔽地揭露了地主上表面文明仁慈,实际上内心丑恶,对奴隶残暴的`本性;同时也表达了作者自身对奴隶制、努力交易的反对,表现了对农民的同情,以及对他们纯朴性格的赞扬,对地主的讽刺;更写出了作者对美好生活的向往,对大自然风光的无限喜爱。
如果说,这是一篇写景很优秀的文章,那么确实不错,作者运用多种写作手法,细致、全方位的按照时间顺序将一幅美丽的画卷展现在人们眼前,让读者在感同身受的同时也可以从字里行间中体会到作者的心情以及作者的深刻想法;真是“此中有真意,欲辨已忘言”。
这本书的作者是俄国的作家屠格涅夫。《猎人笔记》是一部形式独特的特写集,通过作者每一次打猎的所见所闻的细致描绘,我们可以深切感受到当时的俄国社会的种。种现实。这本书展现在我们面前的首先是一些地主的残暴、狠毒、虚伪、空虚、无耻等;其次作者也揭示了农民的悲惨命运,还从一些新角度去发现农民的才干、创造力、优良品种和丰富的精神世界。需要注意的是,作者在表现这些时,并不是直接描写,而是显得含蓄、简约,言有尽意无穷,给读者留下了无限的想象空间。
作者在书中表达了他对农奴制的痛恨和批判、并指出是农奴制使广大的农民陷入悲惨的生活境地。作者对农民和农奴表示出深切的同情,同时也对那些高傲而自私的贵族地主给予无情的嘲讽和鞭挞。
我们的教官姓陈,名军,个子高高的,我对他的印象是---很和蔼。今天的内容是队列训练,训练的'是站姿,“头抬高,腰挺直,双手放在大腿两侧”,别看站军姿简单,要是叫你一动不动地站一两个钟头,肯定受不了。
在教官口令中,训练开始了。教官一开始就给我们来了个“下马威”,让我们在原地一动不动地站一个小时。“啊?要这么久。”“再说就再加时间。‘无奈,只好站呗!一开始,同学们个个都非常认真,一会儿大家就显得有点不自在了。只见有的同学再抓痒,有的双手抱着膝盖,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懒洋洋的样子。教官看见我们这副模样,吼道:“刚才动了的人马上去做一百个俯卧撑。”“唉1我刚想动一动,但听到教官说的话便不敢再动,可我这也痒,那也痒,只想挠挠,但我也只好忍,忍,忍。时间过的太慢了,我脚和手以有些麻木,但看到被受罚同学的样子,真是”掺不忍睹“,我自然也不敢轻举妄动了。
“好了,可以休息了。”“吔!”在一片欢呼声中,单调枯燥的站军姿终于结束了。“唉1终于重获自由了。”我这时回全身都痛。对教官恨得咬牙切齿,恨他对我们这么严厉,恨他没有人情味儿。他在我脑海中美好的印象全破坏了。
这五天来,我都可以听到都在叫苦连天,但同学们依旧坚持训练。
军训快结束时,北大附中组织了汇报表演。表演过程中,很多学生家长都来观看了表演,但天有不测风云,使得我心情紧张。虽然天下着雨,但同学们依旧动作迅速,专心致志的参加队列表演,受到了部队教官和学校的赞扬,“附中学生——”响亮的口号响彻在训练场上空。
汇报表演完毕,我们便和教官合影。这时,我却觉得对教官们依依不舍,舍不得他对我们的严厉,舍不得他们的笑容。忽然,我脸上滚落下一滴水,不只是雨还是泪!
这样的军队生活好开心,太令人难忘了!
后续
军训的日子里,我们的意志得到磨练,毅力得到挑战。的确,军训使我长大了许多,我变得更为坚强了。
军训,让我体验了这非同寻常的生活,更让我感受到了人间的这一份真情。这时我才真正想到,就是这生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好
流逝的军训已成为固化的记忆,但军训留下的共振余音仍在回响。我们要牢记军人作风,以铁的纪律约束自己,以钢的意志来支配自己。
军训,是我最难忘的经历。
会操结束后,当我们再唱起《我的.老班长》这首歌,与教官离别时,很多同学都热泪盈眶。我心里酸酸的,不禁回想起这军训三天在中的点点滴滴。
第一天,教官的严厉让我们大惊失色,再加上训练的艰苦,使我们都有些后悔来军训了。
第二天,教官们还是一样的严厉,训练还是一样艰苦。有些同学累倒了,有些同学哭着要妈妈、要回家了。 可是第三天,就在我们与教官们分别的前一天晚上,我们举行了联欢晚会。当我们唱起那亲切的不能再亲切,熟悉的不能再熟悉的《我的老班长》和《纪律之歌》这两首歌时,我们都哭里了。是啊,与我们相伴了几天的哥哥姐姐们就要离开了,我们怎么会不流泪呢?
王姐姐、肖姐姐、汪老爹、杨哥哥......你们在哪里呀!我好想你们,如果还能重逢,我还要和你们唱一唱《我的老班长》。
我的老班长,你现在过的怎么样......
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