国庆放假七天作文结尾 - 学习作文网

国庆放假七天作文结尾【一】

目前整个社会都在提倡节约，反对浪费,以和谐稳定为重。为保证孩子们度过一个健康、安全、文明、愉快的假期，我校提出以下建议，敬请家长们予以配合。

1．游泳安全：天气炎热，是学生溺水事故的高发期。家长要与孩子一起学习安全应急知识，加强防溺水安全教育，要求孩子做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无大人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2.交通安全：家长要以身示范，严格遵守交通规则，并教育学生出行时刻注意交通安全，文明骑行自行车，过马路不闯红灯，路上要走人行道，不要在路上追逐打闹或有其他妨碍交通的行为，不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施，不要乘坐无牌、无证、超载等存在安全隐患车辆，不违规驾驶摩托车和电动自行车等。3.防范诈骗侵害：家长要重视提高孩子防拐骗、防绑架、防的意识，教育子女未经家长同意不擅自外出，不走僻静小路，不随便搭乘便车，不随便向陌生人透露家庭信息。家长如果接到陌生人关于孩子的可疑诈骗电话或信息，要冷静处理，及时报警。

4.网络安全：教育子女不进网吧，在家要有节制的\'上网，禁止参与制造假新闻事件和主题帖。杜绝观看不健康不文明书籍、影视，不进游戏厅等娱乐场所，不参与黄、赌、毒等。

5.积极参与劳动和身体锻炼：指导孩子协助家长做一些力所能及的家务活，为父母献爱心，感恩父母，增强劳动观念，培养吃苦耐劳的优秀品质。家长与孩子要充分利用学校、社区向社会开放的体育场馆设施，积极加强体育锻炼。

6．督促孩子完成学习任务：认真督促孩子复习好功课，完成老师安排的假期作业，劳逸结合，为回校的学习作好准备。

国庆放假七天作文结尾【二】

10月1日——7日，共计7天。10月8日正常上课。

9月29日、30日正常上课。（补上星期四、星期五的课）

国庆放假七天作文结尾【三】

各位家长您们好!

国庆节就要到了!我校根据市委、市政府办公厅和省教育厅关于2013年国庆节安排的通知要求，10月1日至7日放假，共7天。10月8日(星期二到校上课。为让学生度过一个安全而有意义的假期，请家长协助做好以下几方面的工作：

一、教育子女要注意安全，增强安全意识。

1、注意交通安全：加强对孩子的安全教育，严格按学校安全制度和小学生规范去做，强化学生交通安全、自护意识、爱护公物、严禁玩火、骑自行车等，杜绝一切事故的发生。走路靠右边行走，不在马路上追逐猛跑。文明乘车，下车后等车开走后再视情况过马路。如果您有外出旅游的计划，请一定要注意旅游安全。

2、注意饮食卫生：教育孩子不到小摊小贩上买零食，不买“三无食品”，注意检查食品的生产日期和保质期;不暴饮暴食，以免影响身体健康;提高认识，并坚持做好各种流行性疾病的预防工作。

3、教育孩子注意自我保护，提高对危险的防范意识：不独自到水塘边玩耍，遇到危险向大人求助，不要参与救人的行动，防止溺水事故发生;不要轻信陌生人，以防意外;外出要注意保管好自己的钱物，注意身边有无可疑人员。发生情况要想办法机智地求助别人或及时报警。

二、实践性作业(自主完成，至少完成其中一项

1、童年之旅活动：假期中家长和学生外出郊游，可以将沿途的车票、景点门票、拍摄照片和旅游感受留好，放在孩子的写绘本上。作为成长的记录保存下来。

2、加强对孩子的亲情教育。一直以来，学校提倡“亲情教育”，家长在假期要多亲近孩子，让孩子学会感恩，了解父母工作的辛苦。

3、继续加强对孩子“读经典书做智慧人”的行动培养，在假期多读书，提倡至少完成1篇写绘作业(做在写绘本上，返校后交给班主任审阅。写绘作业指用绘画和书写相结合的方式表达自己对所读故事的理解和感悟，一年级同学可在家长协助下完成。提倡家长陪伴学生走进图书馆或书店，或在家进行亲子共读活动，大家用笔和相机留下你们读书最美的资料，让每个家庭都成为最和谐的书香家庭。

三、国旗在我心中及我向往的少先队生活实践作业。(二选一

1、结合国庆节，了解新中国的伟大历程，进行爱国主义教育。完成一篇写绘。

2、结合十月份的中国少年先锋队建队节，了解少先队知识，畅想少先队生活。完成一篇写绘。(以上两项任选其一写绘在A4纸上，开学后交班主任。

胜利教育集团育秀校区

2013年9月29日

国庆放假七天作文结尾【四】

这本书就是一本特殊的书，通过死去的杨飞，回忆生前，与死去人的对话，看到另一个残酷，温暖的现实，一场心灵的颤动。作者对社会，对生活一个很真实的思考。死后与妻子，邻居，朋友，父亲的相见，注定了人生就是相遇，离别，再相遇。我们苦苦挽留的，我们终将失去的东西，都会在人生这辆火车咕噜咕噜中过去。

最另我感动的是杨飞的父亲（杨金彪）明明那个杨飞就不是他的责任，但是他却倾尽全部，而他的死之前给了那个抢他衣服的人最后的善良。也让我思考，一个好人终会有好报吗，一个人保持最善的自己会过的很好吗？他一生围在儿子的身边，生了病也要去他抛弃儿子的地方再看一眼，每次想起他的举动，我都会忍不住红眼睛，我不知道一个把全部的爱给一个人是多么大的一个赌注，但是这一生父母就把赌注压在我们的身上。其实我们生前能做，为什么死后才想起做，人生是不应该辜负的，或许将来你不会是一个大福大贵的人，但对父母，你可以做到尽自己的努力。

一个人最后的消失是活着的人对他的记忆，从前没觉得记住一个人有多重要，但是对于需要你记住人，是很重要的`。

余华的书或许很残酷，但是我最喜欢的是他的残酷中有着对温暖的爱，最软的心，总给人不一样思考。对于我来说，他是一个很耿直的，很现实的作家。

国庆放假七天作文结尾【五】

读完第七天，觉得酣畅淋漓，好像自己经历了这七天，从生至死，一生，好长也好短。杨飞成长的故事是让我觉得最最温暖的。对于生养的问题，究竟是生亲，还是养亲。没有经历过的人所说的理论性或者普遍性的观点，都纯属虚构。这个问题首先就是不算个问题，生的没养怎么亲?人是冷血动物，你只有对他好的时候，他会反过来报答你，对你好;你若不理睬，不重视，得到的结果也是一样。显而易见，这是个弱智的问题。

杨金彪二十一岁的时候收养了一个从火车上生下的孩子，这是一个很美好的故事。我禁不住会去想他是如何笨拙地给孩子换尿布，在漆黑的夜晚火车的轰鸣中安抚着哭泣的孩子，如何把奶充好放在自己心口的位置，让奶保持和自己心脏同样的温度，把孩子拴在自己脚上让他在方圆几米内活动，在自己青春悸动的日子里用所有的精力看护这个渐渐长大的孩子，抛弃孩子时候的惶恐和后悔，我爱这个父亲，遗憾的是，为什么没有碰到一个好姑娘，能够接受他和他的儿子。

在那儿说那里就是我们这儿，鼠妹和7号，小敏的爸妈，谭家鑫一家，李月珍和27个死婴，杨飞，李青，杨金彪，他们都在一个死无葬身之地里重逢，犹如重生，又获得永生。

这本书有更深刻的感情，还需要经过时间的打磨才能领会。