遇见作文600字步入初中生活【一】
蕴藏着人类文明中最深刻的秘密，于丹以最具代表性的中国古诗词为线索，结合当代中国人生存现状及精神世界，以其独特的人文风格对中国古诗词意象、风骨、内涵、感悟进行鉴赏解读。以“明月”、“清风”等古诗词常见意象为线索，导向人生大境界的感悟与情怀。
唐诗是一部史学巨著，诗人们将这一部波澜壮阔的历史用无比美丽的字眼抒写出来，或激昂，或低沉，既可以“行到水穷处，坐看云起时”，也可以“会当凌绝顶，一览众山小”……每一首诗都是诗人当时心境的笔墨呈现，要想真正地理解一首诗，必须结合当时的社会环境以及诗人的人生处境。因着对古诗词的无限热爱，对古人的无限敬佩之情，将诗人写诗时的处境及心路历程一一道来，让每首诗都呈现出生命的活力，让每一个读者都能身临其境地去诗中所蕴含的情感，得到美的体验。
世人只知宋词唯美，却不知词牌本身也是有着或悲凄、或壮烈的故事。《遇见最美的宋词》以词牌为题，收录其下留传千古的佳作，并将背后的故事一一道来，为爱词人提供一个更加立体、动感的阅读视角。宋词是一朵情花。这本《遇见最美的宋词》里，不仅有男女之间的爱情，更是大情大爱的世界，亲情、友情，男子心中建功立业的爱国之情，在这里展露无遗。一个词牌，不仅可以展现哀婉缠绵，同样可以表达万丈豪情。
遇见作文600字步入初中生活【二】
我遇见谁会有怎样的对白/我等的人他在多远的.未来。
那天云淡风轻，补习班刚下课，我一个人走在回家的路上。由于不赶时间，我走得很慢，一路上观察着每个路人脸上的表情。走过的路人些一脸焦急，有些跟朋友说说笑笑，但更多的是跟我一样脸上波澜不惊。记得有一句窬话说的是，“前世的五百次回眸才换来今盟生的相遇”，我突然想到但是在这条街上雯我就遇见了这么多人，那我上辈子的回头й次数肯定是天文数字。
正在我天马行空钇的联想之际，迎面走来的一个人让我觉得醒有些眼熟。正纳闷着这个人会不会是我小稳学的某个同学时她已经擦肩而过，待我回升头再看时只剩一个匆匆的背影。作文
我继续往前走着，想着那个人会不会是她，全然后不禁笑了一下。我小学是在新加坡读的，我回来中国后她还是留在
就在这时，脑袋“嗡”的一震，考试分数出现在眼前，我的文综过110就OK，语文过1跖05就OK，一边念叨着，一边祈祷着，趣突然一下睁开双眼，才发现自己已是满头篇大汗。原来，那一切都是梦!!!!!!坚
梦中的那份期待不知会不会变成现实，但自己对未来的那份期待不会变，自己遇芨见未来的勇气和信心也不会锐减。我心中岸一直明白!!!!!!
遇见作文600字步入初中生活【三】
我往前飞，飞过一片时间海秒针发了疯似的飞旋，目光定格于表盘上的.数字。时间无声地淌过我的脸。我的手竟捉不住它，在它面前，显得那么无力。无奈的气息从指尖滑落。时间像流水一般匆匆而逝，留下一片依稀的水痕。那是年华的眼泪。十三年，得到了许多，也失去了许多。我看着路，梦的入口有点窄这或许是一种时尚——做自由自在的游侠。注定要向着学位、名牌大学冲刺，注定要摘取工程师、科学家的桂冠，注定要接受模式统一的未来。前面纵横的路，哪一条才是属于我的梦？我自己也不清楚。“游侠”“自由职业者”，也许只是一个永远不可能到达的地方。总有一天，我的谜底会揭开……莫名的烦恼和孤独总会被湮没，被淡忘，只有真实的自己不会被丢失。未来，我会遇见属于我自己的精彩――我相信。
后记：我开心起来了。我想，我遇见了自己。
遇见作文600字步入初中生活【四】
当我所知道你做的决定时，我只能静静的祈祷，祈祷一切会结束。
——题记
命中注定我们的相识，我依稀记得第一次见到你，你在微笑，嘴角微微上扬，眸子如清水般清澈，也许就在那一刻，注定了我们是一辈子的好朋友。
在我的记忆中，你最多的便是笑了。也许就是你的微笑给了我一个永不放弃的理由，给了我一个坚持到底的信念。现在想想以前老师对我们说的\'话，也许是对的。至少前年我选择了放弃或者远离，就不会给你带来如同我前年同样的遭遇。细细想想，我们真的很有缘，能在同一个年龄同一个季节去面对同样的事情，现在如果让我重新选择的话，我仍然会去选择坚守。
时间会冲淡一切，也会证明一切，相信我们不仅是人生的偶遇，更是生命的相互扶持。如果必须做出选择，我宁愿我们行走在两条平行线上，这样既保持距离，又可共同前进。
我佩服你的坦然，在任何事情上都能坦然的面对于接受，在这方面你不得不让我佩服。
在你的身上让我学会了很多，学会了坦然面对，学会了遵守诺言，学会了不再轻易许诺，学会了……
翻开记忆的底片，记忆一幕幕浮现在眼前，我们曾笑过哭过吵过，但我们谁也不曾放弃过。有时好想对你说声对不起。因为我了解你，了解你不可能轻易答应别人的事，可一旦答应了就会尽力的去做，所以我曾利用对你的了解，逼迫你去做很多的事情，虽然你并没有完全做到，但我知道你已经尽了力。有时看到你的笑，我感觉自己好坏好过分，但我真的只是想让你好而已。
有事不得不相信你是那种很聪明的小孩，至少相对于我们俩来说。可你知道吗你最大的缺点就是没有毅力，虽然不是三天打鱼两天晒网，但我敢说你做事大多只是三分钟热度，在很多事情上你坚持不下来。
在此我好想说声谢谢，谢谢你给我的生活带来更多的快乐，谢谢你为我所做的一切。不过我希望下次有事的话，我们可以一起我去面对。我知道你所做的一切是为我好，可是当我知道你所做的选择时，我只能静静的祈祷，祈祷一切会结束。但我想让你明白我们是朋友，朋友是不分彼此的，朋友是同进同退，有难同当。
真的很幸运能遇到你。
遇见你是我的幸福。
后记：谨以此文献给我的那位好朋友，希望我们友谊长存。
遇见作文600字步入初中生活【五】
《遇见最美的宋词》：
情歌唱尽是宋词，不仅词作本身，即使是短短三字的词牌，也能让人心里生出别样的情怀，蝶恋花、浣溪沙、醉花阴……几个字串在一起，瞬间便能让人联想到那在水一方、茕茕孑立的女子，让人心生怜惜，更别论依于其下的清冷词句了。《遇见最美的宋词》作者将词牌、词作以及背后的故事娓娓道来，让读者更加立体地了解“宋词”这一绝美古典文学体裁的来龙去脉，体会古人内心深藏的细腻情致。
《遇见最美的唐诗》：
唐诗是一部史学巨著，诗人们将这一部波澜壮阔的历史用无比美丽的字眼抒写出来，或激昂，或低沉，既可以“行到水穷处，坐看云起时”，也可以“会当凌绝顶，一览众山小”……每一首诗都是诗人当时心境的笔墨呈现，要想真正地理解一首诗，必须结合当时的社会环境以及诗人的人生处境。
《遇见最美的唐诗》作者因着对古诗词的无限热爱，对古人的.无限敬佩之情，将诗人写诗时的处境及心路历程一一道来，让每首诗都呈现出生命的活力，让每一个读者都能身临其境地去体会诗中所蕴含的情感，得到美的体验。
《于丹：重温最美古诗词》：
和于丹一起，重温最美古诗词，回归自在大人生。
从解读儒家经典《论语》到赏析中国传统文化最源远流长、普及率最高的古诗词，于丹回归古典文学专业，17年大学授课精髓，厚积薄发，让传统文化的精髓进一步走近大众、走近当下中国人的精神世界。
诗歌蕴藏着人类文明中最深刻的秘密，于丹以最具代表性的中国古诗词为线索，结合当代中国人生存现状及精神世界，以其独特的人文风格对中国古诗词意象、风骨、内涵、感悟进行鉴赏解读。以“明月”、“清风”等古诗词常见意象为线索，导向人生大境界的感悟与情怀。《于丹：重温最美古诗词》延续于丹的独特风格，通俗、易懂、妙语连珠且能激起读者共鸣。让读者重温中国传统文学和古典哲学的精髓所在，找回心灵深处的宁静之美。
遇见作文600字步入初中生活【六】
“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车踏破贺兰山缺!壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头收拾旧山河，朝天阙。”听，英雄意气风发，壮志凌云，那浩然正气令人热血沸腾。奔放的感情，浩荡的雄风，令人心胸开阔，精神振奋。“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”活着要做人中的豪杰，死要死得悲壮，做鬼中的英雄。那横刀立马，重整山河的气概依然回响在山水间。
“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头却上心头。”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”在那繁华热闹之下，那灯火阑珊处的孤独，那难以排遣的铭心的思念，悄然入心。读完内心多了一份冷静，多了一份柔婉，多了一份孤独的内心体验。
在心灵无助的时候，我遇见了最美的诗词，我可以从容选择自己的生活方式，可以选择不盲从，只做最真实的自己。这些诗词使自己纯净、博学，懂得文字的美好;这些诗词，使自己好思、清雅，懂得驾驭内心的力量，敢于正视自己的弱点;这些诗词，使自己积极、乐观，懂得放缓急促的脚步来面对喧嚣而来的尘世生活。
遇见作文600字步入初中生活【七】
踏入三中的大门，给我第一感觉就是学校更加宽敞，人际交流也多了，可以学到更多的知识，原来上中学是这样啊。
应该是开设了六门功课的缘故吧，我渐渐感受到一种压力感，与懒懒散散的小学生活不同，初中除了有压力以外，连上课节奏也更快乐，上午下午八节课，如果不认真做笔记，不一会儿就会忘记老师所讲的一些内容，所以会变得非常非常的忙碌。而且由于我小学英语学得有些肤浅，所以在初中学习英语时感觉会有些吃力，但是我还是有信心把英语学好。
现在，我既然上了初中，我就必须要下苦功夫，认真听讲，认真复习，要让我的初中生活无愧于现在，更要无愧于未来！
