小学作文果园的描写【一】
首先拜访的是它史蒂夫.乔布斯的`儿子苹果，凭颜值，凭香气，凭营养成分，凭味道，都在男果海选中荣登第二名，是赠客食品，家庭必备。
之后，拜访的便是“阿伯”的孪生兄弟桃子，以仙桃，蟠桃之名受人喜爱，被孙悟空所食，吃时建议去皮，所谓他的英文便是“皮去”。
忽然，天阴了下来，迎来了第一场秋雨，朦朦胧胧。白色的细雨被各个水果照得绚丽多彩，有火一般的红色，有大海般的蓝色，有樱花似的粉色……多得让人难以辨认，一阵阵微风迎面吹来，似“雨色秋来寒，风严清江爽”，果园中果子在风中摇曳，在雨中若隐若现，我撑着片叶子，避雨。
雨后，是空气的笼罩，微风仍在吹，十分凉爽，其中有浓浓的果香，夹杂在空气中，多美味，使人鼓起肚子，享受这芬芳清香。
我站在一块巨石上眺望果园，无边无际突然，吵吵闹闹是榴梿王国驾崩，橘子维生素C王国之王、苹果综合性王国之王……千里迢迢赶来，聚义形式，却没听见惊天动地的嗨声，或是他们习以为常吧!
当然，它们的家必然是大树，我走到大树跟前，倚在它身上，我用鼻子闻了闻，啊!这是只有树才有的香味。拾一片落叶，看了看，闻了闻，似有股香味迎面吹来，似苹果，似石榴，似葡萄，沁入我的心田。
走进深处，略有些仍然毅立的杂草，但果香仍在，让人陶醉。
“唯捧林檎瑶台向，风雨几经到枝魁;翠瓜碧李沈王甃，赤梨葡萄寒露成”。
秋天，是美的;秋天的果园，是又甜又美的。
我挥了挥手，告别果园，回家了。
小学作文果园的描写【二】
我的家乡风景优美，物产丰富，有许多优美的地方：有公园，有菜园……但我最喜欢家乡的果园了。
秋姐姐拿着她那神奇的钥匙，来到果园，把那个牢固的大门打开了。你看，一个个红苹果像小朋友一样在树上荡秋千，他们玩得多开心；我们只顾得看苹果了，石榴妹妹都生气了，看她生气的样子多可爱；玛瑙似的葡萄一串串地挂在树藤上；哟，梨的香甜很快把我们吸引到她的身边，看她的皮肤多嫩，嫩得好像一掐就能流出汁来……我站在梨树下面，脚已经被那又大又黄的甜梨死死地勾住。
小朋友们都来果园里“做客”，小妹妹摘下一串葡萄，把最红的两个扎在头上，多像个小公主。调皮的小男孩摘下一个苹果，和另一个小男孩玩，你扔给我，我扔给你。秋姐姐看着他们，情不自禁地笑了。
家乡的果园真美啊！我爱我的家乡，我更爱家乡的果园。
小学作文果园的描写【三】
直到现在仍让我记忆犹新的，是摘苹果。众所周知，灵宝苹果非常好吃，我们通过打听找到了在灵宝市最有名的苹果园。
走入果园大门，映入眼帘的是高低不平，大小不一的苹果树，在阳光的照耀下，树叶显得格外的绿，好似上了橄榄油。那可爱的.小苹果也在阳光的沐浴下涨红了脸，大树们好奇的眨眨眼睛，摇了摇，发出“沙沙” 的声音，好像在为我们鼓掌，欢迎我们的到来。那群可爱的红苹果们也发现了我们，一个个扭动着胖乎乎身躯，好像说：“看我们多红，快来摘我们吧。”
苹果园的主人——一位老爷爷，他早都在这儿等我们了！我们一起走了进去，他说：“看，为你们准备的一些，自己挑吧！”说着，指了指一大箱红彤彤的苹果，接着又对我说：“小姑娘，你喜欢吃哪个就去自己摘，这些苹果都甜。”我感激地说了声：“谢谢”。
“园子有多大？我想去看看”我萌出这一想法。可又不敢去。 过了一会儿，摘的苹果摘的不够，决定去园中再摘些。
“哈哈，正合我意”我心想。园子中只有一条小道，我们沿着小道走，路面很窄，再加上苹果树的枝叶随意伸展，我走路的样子就立刻变成了跳拉丁舞，那婀娜的舞姿，在风中跳动着，一左一右，一左一右......走的越远，说明果园越大。走了许久，才看到一些果农在挑拣装箱。那些果农告诉我们：“苹果一年要套两个袋子，先套塑料袋，再在外面套层纸袋，到了秋天，把纸袋捋下，塑料袋留下，在阳光的照耀下，苹果就会变得很红，很甜。”我仔细的听着。
在我们的对话中，我可以感受到这些果农的善良，和蔼可亲与平易近人，
然而快乐的时光总是过得如此的快，要回家了。再见了，勤劳可亲的果农们，再见了，美丽的果园。
