记得那是一个只有短短十分钟的课间,“捣蛋三剑客”又开始了他们的捣蛋计划,这次的计划是“人水球”。首先吴亮去小店买了一袋气球回来,然后取出一个,把口套在水龙头上,接着打开水龙头将水灌满,最后打了一个节就大功告成了。吴亮先人出去了一个,只听“啪”的一声水球砸在地上,谁从气球里溅了出来,地上一大块都湿了。然后"捣蛋三剑客”每人都把气球装满了水,银的同学们都来走廊上观看。吴亮说:“方伟杰,你敢不敢把水球砸在别人脸上?”方伟杰上网:“你砸我就砸。”吴亮爽快的答应了,吴亮瞄准了一下一个2楼的同学用力一砸,水球打在了那个学生的头上,让后又弹到了地上。围观的\'同学们欢呼起来:“哦耶!爆头啊!”接着方伟杰说:“切!看好了!”说着方伟杰用力一砸,又是爆头。突然上课铃响了,同学们只能安分的回教室了。过了一会儿,蒋老师气势汹汹的走进教室,我们隐隐约约问到了一股火药味。蒋老师气愤的问:“刚才是谁把水球砸在别的同学头上?”班上鸦雀无声,王玉龙先站起来手:“是我砸的。”“不,是我。”方伟杰也站了起来。“不管他们的事,注意是我想出来的,要发就罚我吧。”吴亮也站了起来。蒋老师说:“你们三个人都砸了?”吴亮有义气地说:“对,但是注意是我出的,罚我吧。”……
就这样,他们三个人都勇于承担责任,愿意为兄第两面插刀,这种精神不是非常令人感动吗?
感动无处不在,只要我们认真寻找,就能找到它们。
还记得那是上学期的一次全区抽测,我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。开始了,我一看到试题,顿时惊呆了:这都是我没有复习到的内容!我只好凭借 自己日常的积累来做题,一边写一边暗暗懊恼:完了,完了,这次考试“砸锅”了。紧张之余,我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目,从而取得更好的成绩。
考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢,再重新考一次。待同学们交齐卷子后,冯老师开始统计错题的人数。“错题的同学 请举手。”在冯老师的语调声中,我听出了焦急与期待,可是,我举手的次数不断增加,就像成心与冯老师作对一样,我的心头,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛,”冯老师的声音打断了我的沉思,“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声,企图避免与冯老师的目光产生交汇——此时,我的眼眶里正噙 着泪水。快到门口时,冯老师那温和的声音被我抛在了身后:“于家瀛,别伤心了,还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原来,冯老师早 就看出了我的心思,她不但没有批评我,反而还在安慰我。这一刻,没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了,我任泪水挥洒之时,也在反思现在的我是不是 该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道:“冯老师,下一次我一定不会让您失望的!”
回到教室,我擦干了眼泪,擦不***,是冯老师的教诲。既然目标已经如此坚定,何必哭哭啼啼?不必了!
这时的我,心中的伤感和感动油然而生。也许,感动不是单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣
感动的\'事,像天空中的星星,照亮着我的世界,让我温暖。
早上,“叮叮——”一阵闹钟的喧闹,我眼睛半睁着,看着闹钟,顿时整个人愣了,一秒后我快速收拾东西走出家门。闹钟竟然七点三十分才响,妈妈也没起床,真过分!
我买了两个三明治和一袋豆浆,就手去上学,忽然,我发现一个老奶奶坐在树下,眼巴巴的看着我的三明治,。她身体矮,小衣服简朴,头发苍白,眼睛小小,但却发着璀璨的光芒。鼻子挺拔的,嘴巴干燥,颧骨高,满脸皱纹。要不要把三明治给她呢?
“但妈妈说过,他们都是骗钱的,只是在装可怜!不能信!”“可是这位老奶奶很可怜诶!”我心里面的“两个人”在斗嘴。
还是给吧,我想。
我走过去给老奶奶一个三明治,我原以为她会狼吞虎咽的地吃下去,因为我听得很清楚他的肚子在叫,对,在叫。
可是他站了起来走了几步,我发现他走的那个地方,竟然有个孩子。老奶奶叫醒孩子,把三明治递给他。孩子并没有立刻吃,里面把里面唯一的肉就挑出来,奶声奶气地说:“奶奶,你吃!”我从他眼里看到了认真、真诚。老奶奶装作吃了一大口,就说:“奶奶吃得很多,很饱了,小孩要长身体,要吃好多才能照顾奶奶嘛,对不对?”单纯的孩子,很容易被善意的谎言欺骗。
“对!我长大要照顾奶奶!”
我离开了,把豆浆放在老奶奶刚才坐的位置,因为我知道他们比我更需要。
我没迟到,但没有窃喜,因为我觉得,刚才的感人场面,比这个更要令人珍惜!
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