写作文的心得600字左右(写作文的心得体会和方法)

写作文的心得600字左右(写作文的心得体会和方法)

首页大全更新时间:2024-08-27 18:01:45
写作文的心得600字左右(写作文的心得体会和方法)

写作文的心得600字左右【一】

每当我读起《三国演义》时,总有一篇文章吸引了我,那就是三十六计中的《空城计》。

文中介绍街亭失守后,诸葛亮带领五千人马到西城运送粮草,司马懿率领大军***来,可五千人的队伍中已有一半送完粮草先走了。诸葛亮便略施小计,命人打开城门,并派20个士兵扮成百姓清扫街道,自己悠然自得地坐在城楼上弹琴。司马懿率兵到达城下,看到此情此景,顿时起了疑心,以为诸葛亮设好了埋伏,便不顾司马昭劝阻,命令大军即刻撤离。

诸葛亮临危不乱,用“心里战术”让司马懿带领的大军不战自败。我们在平时的学习、生活中,也会遇到一些大难关,被一些难以攻破的“大BOSS”封堵了前进的道路,但无论怎样,我们都要持有良好的心态,迎接挑战。越是到重要关口,我们越要临危不乱,去年高考时,有一考生急着出门,结果忙中生乱,没带准考证,回家拿了再回到考场时,因为考试已经开始,结果被拒之门外。

我看完这个故事,明白了:无论是干什么事都要保持平静的心态,否则就会像去年的那位考生一样吃大亏的。

写作文的心得600字左右【二】

优秀教师们都有一颗不泯的童心,他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极,他们十分乐意与学生一起活动,一起游戏,一同欢笑,一同烦恼。试问这样的老师又怎么不会成为学生的良师益友?学生又怎么会不亲其师信其道呢?

“多改变自己,少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中,我会以名师们为榜样,努力成为学生的良师益友。

写作文的心得600字左右【三】

快乐的寒假里,妈妈给我买了好多课外书,每本书都有着丰富的知识和深刻的道理。但是,我最喜欢的一本还是意大利的埃·德·阿米琪斯的《爱的教育》。

《爱的教育》是一本儿童小说,它是通过日记的`形式,从一个四年级小学生的角度,讲述了一个个平凡人之间发生的一个个平凡故事,展示了人性的善良与纯洁。

《爱的教育》这本书是由一个个小故事组成的,其中,我们已经学过《卡罗纳》这篇文章了,另一篇令我感动的故事是《不幸事件》,里面讲的是一个三年级小学生罗伯弟在车轮下冒险救人,而自己的脚却被轧断的故事。小小的罗伯弟让我的心深深地震撼了,在危急的关头挺身而出,不顾自己的安危去救助别人,他的精神多么地令人敬佩啊!他小小的身体里面包藏着一颗多么伟大而美丽的心灵!那是因为他心中有爱!

爱,就像一把钥匙,能打开人们的心扉;爱,就像一盏明灯,能照亮前进的道路;爱,就像一团火,能温暖人们的心灵。人间有爱,就有了一切!

写作文的心得600字左右【四】

妈妈给我买了一本书,名叫《夏洛的网》,这本书中隐藏着许多故事,故事中的主人公是威尔伯、夏洛、老羊、坦普尔顿、朱克曼先生········

一个蜘蛛救了一只猪,也许这个是不可能的事情,我也不信,但是这本书里就是这样讲的,一只猪被卖来卖去,整天交不到朋友,孤孤单单的,却有一只蜘蛛名叫夏洛,它和威尔伯交成了朋友,圣诞节有人要***威尔伯,夏洛救了威尔伯,夏洛用它的网织出了王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑等文字,这时大街上的人呼啦一下围了过来给威尔伯带上了金牌,朱克曼先生觉得这是好事,就没卖掉威尔伯。威尔伯虽然得救了,但是它的朋友夏洛却走了,他把孩子交给了威尔伯,威尔伯看着自己的朋友为自己而走,眼泪掉了下来。

一本感人的书,却将永远忘不了,一个朋友是最好的亲人,夏洛和威尔伯是我永远也不会忘记的朋友,它的故事感动了我,感动了看这本书的人。

写作文的心得600字左右【五】

自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。

常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。 常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。 读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。 更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的`,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种

感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位教师,首先必须做到:

一、说到做到,从不失信;

二、言传身教,以身作则;

三、尊重学生,一视同仁;

四、讲求效率,仔细认真;

五、严于律己,宽于待人;

六、精读细讲,教学相长。

书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。

比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生和教育主体(教师,学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够

实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

学生和教师交互作用的过程。教学模式将“人——人”系统转变为“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

读书心得体会常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

读书是我们最有利的知识武器。通过书本我们可以充分利用业余时间,学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我们个人成长的好处可体现在以下几个方面。

写作文的心得600字左右【六】

“一诺千金”的美好人人向往,然而又有几人能把承诺演绎得十全十美?夏洛,一只名叫夏洛的蜘蛛就是那个承诺最完美的演绎者。

夏洛是美国作家e·B·怀特所著《夏洛的网》一书中的主角,她和一只名叫威尔伯的小猪一起住在农场的仓库里,并渐渐成了好朋友。为了履行“我救你”的承诺,夏洛不停地编织着一张张写着字的网,这被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,不仅在大赛中赢得特别奖,还得到了一个安享天命的未来。但是,夏洛的生命却走到了尽头。

这是一篇凄美的童话故事,夏洛用生命演绎着什么叫做履行承诺,她的言行深深打动着我。一只小小的蜘蛛如何兑现她的承诺,让我一路纠结,一路担心,我为她的聪明机智欢呼,也为她生命的陨落而伤感。合上书本,我闭目凝思,对于“承诺”我又能做到多少。如果答应别人一件事,当遇到困难时,我会尽力去做吗?我能做得完美吗?说实话,我不敢肯定。我曾答应妈妈以后再也不欺负妹妹了,可是我还是会偷偷打她;我曾答应好朋友与好朋友一起出行,可我却因为看电视而错过了时间;我曾答应爸爸一定好好学习,考出好成绩,可是我又曾好好努力过……面对一只蜘蛛,我不惊羞愧不已。

在我们身边,又有多少人能够信守承诺?厂家承诺食品是安全的,可仍会偷偷加入添加剂;建筑商承诺工程质量是达标的,可仍有许许多多的“豆腐渣”工程;大人承诺一定孝顺长辈,可仍有许多老人无人养老……想来种种,真觉可悲。

有人会问,夏洛的网上有什么?我觉得有真诚,有努力,有付出。她用细细的丝线织的不是网,而是编织那“一诺千金”的美好。让我们读懂丝线上的文字,用自己的言行去传承那“一诺值千金”美德。

写作文的心得600字左右【七】

《夏洛的网》这本书很感人,主要讲的是一只蜘蛛和一只猪的故事,非常好看。

《夏洛的网》这本书中,我最喜欢的主角是蜘蛛夏洛,它把一生的时间都花在帮助小猪威尔伯身上,夏洛为了救同伴一命而犠牲自己的精神,让我既钦佩又感动。我也觉得小女孩弗恩非常好,本来小猪威尔伯出生时,弗恩爸爸要把它***掉,而弗恩的同情心及保护弱小的勇气,使我印象深刻。另外我觉得小猪威尔伯懂得感谢别人的心,也值得学习。

看完这本书后,收获很多,也希望能推荐给没看过的同学及朋友。

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