描写傍晚时天空的作文(关于傍晚的描写作文5篇)

描写傍晚时天空的作文(关于傍晚的描写作文5篇)

首页大全更新时间:2023-09-15 12:16:10
描写傍晚时天空的作文(关于傍晚的描写作文5篇)

描写傍晚时天空的作文【一】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写傍晚时天空的作文【二】

因为放学晚了点儿,回家路上我将傍晚的美景一览无余。

隔着几栋高楼的剪影,是霸占着半个天空的蓝,和那最底下的一个边。细看,这一层大边的`颜色还不少,与那片蓝,只隔了一个退晕,还有一层细细的白边,染出了一条明显的边界。太阳已经下去了大半个身子,懒散地散出最后的余辉,那红色艳丽极了,点燃了天与地的交际线,像一簇一簇火苗,兴奋地在天边跳跃,为这个美丽的世界增添一记活力。太阳的周围是一圈一圈的过渡,仿佛火苗正在一点一点得变浅,直到消失。

天上很挤,我不禁这样想。瞧呦,那些蓝色觉得太挤了,便一点儿一点儿膨胀、扩大,把火苗挤小了,把太阳挤下去了一点。太阳可真是绅士又礼貌,它向那些蓝朋友们再见,优雅地收走了那些顽皮淘气的小火苗们,一小步一小步地慢慢地下了“天空”这辆车。可以想象,那些小火苗们有多顽皮,它们不想就这样被太阳带走,这辆车这么好玩。它们跳出了太阳的衣兜,不顾它严厉的命令,又跳回了车上,蹦蹦跳跳燃起了一片天。

“这可不行,”望着天边的小火苗们,蓝色喃喃道,“你们和太阳先生已经到站了,坐了这么久的车也累了,下车吧,去另一辆车吧,让月亮小姐来吧,她会带着星星们,孩子们还在等着看星星呢。”仿佛听见了蓝色的嘀咕,小火苗们陆续下了这辆车,只见它们越来越小越来越浅,直到消失。

离家越来越近,在小区旁边的一块空地上,卖糖葫芦小车停在那儿,还有卖鲜花的,小摊主们热情地接待着来往的顾客,是那么和谐,周围车来车往一片繁荣景象。

到了小区门口,天已经彻底黑了,天空虽然看不到点点星光,道路上却有盏盏路灯照亮了路面,仰头向上看,毫不逊色于星光璀璨的夜空,瞧,多美啊。

生活,总是充满乐趣,只是需要一双善于观察和发现的眼睛。点滴的小事,满目的美景,生活在一个这样和平的年代,是多么幸运啊,岁月静好,努力前行,才能遇见更好的自己和更美的风景。

描写傍晚时天空的作文【三】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

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