假如我是课代表四年级作文【一】
假如我当上人民代表，那我将感到无比的荣幸和自豪。同时，我也要负起责任，做好这个人民代表，使人民群众的生活更加快乐、安宁。
这天，我来到黄田考察。走在大街上，污气呛得我是上气不接下气。路人经过时，总是捂着鼻子快迅跑开，我观察了一番后，发现这些污气都是由街边的小吃店和快餐店里的排气扇排出的\'油烟和马路上汽车、摩托车等的尾汽造成的。再看看街道两旁树木有的已经枯死，有的有气无力地耷拉着。顿时，一个好想法就由然而生：应该多植树，因为树在进行光合作用时，能净化空气，吸收空气中的有害气体、物质。于是，我建议马上成立一个“绿化小组”，买来树苗在大街小巷两旁植上树木，让绿色布满整个小镇，让小镇成为一个天然大氧吧。
成立完“植树小组”。我沿着一条斜坡向下走，便来到了码头，只见闽江水混黄混黄的，不时飘来阵阵恶臭。江面上漂浮着垃圾、水浮莲，还有鸡、鸭、兔、猪等牲畜的尸体。我不禁打了一个冷颤，闽江可是我们福建省的母亲河，决不能这样任其污染下去！还闽江一身洁净是我要解决的第一件事。于是我连忙召集黄田镇领导召开紧急会议，组织一个“还闽江一身洁净”工作小组。先组建一支能吃苦耐劳的清理小队，给他们配备船只及打捞工具，立即进行江面垃圾清理工作。再组建一支富有环保意识的宣传小组，在江岸边做保护环境的宣传工作，向居民们介绍环保的重要性，发放环保宣传单学习环保知识。让更多的人加入到阻止乱扔垃圾行为的行列中。并制定公约：严惩乱扔垃圾行为。从根本上杜绝居民乱扔垃圾的恶劣行为。
通过这次考察，我感受到：作为人民代表，只有多深入人民百姓的生活中，了解老百姓们的疾苦，才能解决老百姓们的实际需要。
假如我是课代表四年级作文【二】
我，就像一个善变的娃娃，通常给予人类无限的遐想。春天的我，是美好的；夏天的我，是热情的；秋天的我，是姗姗的；冬天的我，是寂寞的。一年四季，我变化无常，为大自然增添了百般情趣。
春天的我好像一位仙子。我拥有着丰富的颜色。轻轻落在草坪上，我唤醒了沉睡的小草；轻轻落在花园里，我敲打着美丽的花朵；轻轻落在湖水上，我把它染成了一片浓绿，好像一面未磨的铜镜。漫步走在牛毛细雨的小径上，也许，你会迷恋上那浪漫的我。
夏天的我像一个顽皮的小孩，时而高兴，时而伤心。我每一次留下来玩儿，都逃得特别快。我拍打着大地，溅起不少花朵，也带着孩子那银铃般的笑声。
秋天的我，犹如一位二胡的演奏者，拉着悲伤的曲子，是那么多情。快变成冰的我落在手上，令人享受。清澈的溪水，是我真实的写照。
冬天的我，是那么寂寞，没有雷电，没有刮风；来的从容，来的自然，打在脸上，刀割似的疼，孤独情怀在每个人心里泛起。
我虽然善变，但跟你们的关系还是十分密切的。
假如我是课代表四年级作文【三】
大家好！我是一场淅沥的雨，接下来我将跟大家说说我变成雨的经历。
万物复苏的春天里，小花小草们都已经苏醒来了。一切的一切都是那么的生机勃勃。当然，如果没有我的辅助是绝对不可能完成的。最大的功劳应该归于我才是啊！看，这河边的垂柳多么婀娜多姿，桃花多么清新淡雅，杜鹃花也露出了久违的笑容
烈日当头的夏天里，人们个个浮躁难忍。从他们口中说出的话多是：“这么热的天还让人怎么活啊？这天气都快把我烤熟了。”这类说法，蛐蛐似乎也在诉说着夏天的炎热。看到这样的情景，我赶紧让伙伴们一起发力下雨，让炎热的夏天多一丝凉爽。人们都说：“这雨下的好，下的好啊！”
果实累累的秋天里，但果园里的果子并不香甜。为此果农们正烦恼着呢！我连忙下起雨滴，充分的滋润了果树。过了一段时间，果子们个个变得又香又甜，而且十分硕大。
寒风呼啸的冬天里，所有花草树木都已凋谢。为了让大自然变得美丽一些，我就凝固成雪花，悠悠的飘向大地，形成一场美丽的雪景！
做一场雨，一场帮助人的雨多么有意义啊！
假如我是课代表四年级作文【四】
假如我是一场雨，我会下在最需要我帮忙的地方，给人们带去快乐和欢笑。
假如我是一场雨，我首先会下在荒凉的沙漠上，给那里受苦的人民送去清凉，给那里的花草树木送去营养，让那里变成绿洲，有树林，有花草，到处都能有一片生机盎然的景象，为了让地球少一片沙漠，我首先会去那里。
让沙漠变样后，我就要去无人的戈壁滩上，让那里干枯的花草树木，在我的帮助下再次复活，这样一来，一定会有好多好多的人到那个有所改变的戈壁滩，去建设那里的荒凉。
夏日里，我还会让自己变成一场不大不小的雨，在酷热的夏天，给人们送去清凉，给庄稼送去养分，让自己变成一场能解除旱情的雨，一场能驱散炎热的雨。
最后，我还会悄悄地走进森林里，跟他们有一个亲密接触后，让百花更鲜，更艳，让那些树木们变得更翠，更绿，更加美观，让新鲜的空气永留人间。有了这么好的环境，小鸟们也会尽情地嬉戏，叽叽喳喳地唱歌，小动物们一定会蹦蹦跳跳地玩耍，开心的生活，因为自己有了一个快乐而幸福的家。
假如我是一场雨，我要落到世界上每一个需要我的地方。给所有需要我的地方送去欢乐。
假如我是课代表四年级作文【五】
天又是雨天，我正坐在窗前看外面下得淅淅沥沥的雨，突然间思绪脑洞大开，假如……
假如我是雨。我将从黑漆漆的乌云中掉落，顺着透明的空气中划出一条漂亮的斜线。然后履行我的义务，给每一株张开嘴的花解暑，除去炎热。又或是给挺直了腰杆的草儿压压背。又或者跟其他的雨滴捉迷藏，一下子就躲进了泥土里。
假如我是雨。我会在池鱼的家中多留下几滴雨水。瞧！它们在新添的领地中欢呼呢，在人们的脸打架，洗去他们一天的疲惫，在田野中与庄稼们嬉戏，看！庄嫁们脸上扬溢着幸福的光，在石头、叶子、屋顶、地板砖、窗上……为即将入睡的孩童弹奏一首，顺便看她们进入梦乡后甜甜的笑容。看着这些我就觉得值得。
假如我是雨，心里只要一闷，我就要去旅游，天下之美，尽收眼中，我要做自己不能做的事，去蹦极吧，从顶着云层的跳板上滑下去，下面是平静的湖面，“哒”！平静的湖面迅速地皱起一层又一层的波纹；去探险吧，把猛兽当马骑，把叶子当床睡，把鸟当同伴，云蚂蚁洞做客，现在我都做得到！
窗外的雨停了，只留下片片的乌云，我也回神来，又望向停在叶子上的露珠，又陷入沉思。
假如我是雨……
假如我是课代表四年级作文【六】
假如我是雨，哪怕是一滴小小的雨，我也会迫不及待地去一个地方——那是我的故乡烟台，因为家乡的人们热切地盼望着我。
记忆中的故乡，虽不像江南那样雨水丰沛，但雨季一到，雨也会接踵而至。有时会细如牛毛，“润物细无声”。有时会来场潇洒豪放的急雨，起初雨点会大如铜钱，继而大雨倾盆，坐在车内听雨，仿佛进入王禹偁的竹楼，雨时急时缓，似乎进入了琴瑟和鸣的美妙境界。
而现在，连续的干旱，山上的土地龟裂了，植物没有水，叶儿变黄了，无精打采地低垂着；水库的水已低于死水位；烟台的果农、菜农个个叫苦连天：“下雨吧！快下雨吧！”
如果我是雨，该多好！
如果我是雨，我一定为故乡下一场透雨，我要把城市的角角落落冲刷得干干净净；让小河、水库都填满我的身躯。瞧，雨后的烟台，土地由黄色变为棕黑色，软如一床新翻的棉被；小苗在雨的滋润下茁壮成长；果子喝饱了水，更加饱满；天被洗的一尘不染；花花草草上挂满了露珠，阳光下，如珍珠般闪烁着，滚动着……
假如我是雨，我要去我的故乡烟台，那儿需要我。
