一个新校园生活的大学英语作文(大学英语作文我的校园)

一个新校园生活的大学英语作文(大学英语作文我的校园)

首页大全更新时间:2023-11-26 11:22:30
一个新校园生活的大学英语作文(大学英语作文我的校园)

一个新校园生活的大学英语作文【一】

下午5:30,训练开始了。首先我们训练掂球。掂球可不是件容易的事,掂球就是用两只脚互换把球踢起来,如果球落下来时,就给它一脚让它不落地就行。5:35我们开始带球绕着200米的跑道跑5圈。5:40开始了我们足球队员最喜欢的足球赛,我和邱安业(前锋)、蔡春慧(中场)、卢秋鹏(中场)、吴卓成(后卫)还有曾伯陵(守门员)这些人一组,当然我也是前锋。我们的敌对是教练和一帮我们的.替补队员。嘀,裁判哨声一响,激烈的斗争即开始。真像歌里所说的:“传球、带球、加防守,一脚踢进球门进了。”正在我念叨的时候,果然我们队进了一球。气得对方直骂自己的守门员,其实要守住这球非常容易,这个球是自己滚进去的,只不过守门员没操心(哈哈,真是活该)。接着到敌队发中场球了,哎呀,这下完了,教练要直接吊门。不过不用怕,我们的守门员可是校队守门员,怎么可能会怕他呢?“曾伯陵,加油!”我喊了一声,结果这球还真守住了。随即,守门员一个大脚直接将球踢进敌队的大禁区,说时迟那时快我乘机用头一顶又进了一球……

直到6:20,我们的比赛才结束。最终我们队以7:5战胜了对方,可教练跟我们卖关子。说是要给我们一个礼物,其实就是让我们绕着跑道跑10圈。我们一个个都像是不耐烦地跑完了10圈。肚子已经饿得咕咕叫,拖着疲惫的脚步拎起书包赶紧朝车站跑去。我想这下妈妈肯定等着急了,我从来没有这么晚离开学校。

因为我家离学校很远坐车要30分钟,而第一趟和第二辆427都没停,终于来了第三辆,可是还没停,就这样一直等到了第四辆车终于停了,我怀着感激的心情上了车,真希望司机的车能开快点。车小人多,挤得我透不过气来,幸亏坐在我旁边的人看到了这一幕把窗户打了,不然我非昏倒不可。

车走走停停,终于到家了。一看时间,已经是7:30。妈妈正在到处打电话找我。我心里就在想,以后可千万不能这样做了,如果太晚回家一定要跟家里人说一声。还有,要是司机能多替大家想想,能做到到站就停该多好啊,大家就不会耽误事了。

一个新校园生活的大学英语作文【二】

在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。

通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!

一个新校园生活的大学英语作文【三】

When I was in high school, one of my classmates sit right beside me. His name is ChenLiang. He is my unforgettable person in my life.

I remembered my mathematics was just mediocre at that time, but he was extraordinary and excellent in calculating and solving mathematic questions. He often received perfect scores. Of course, I wished I could reach at his level. Since we talked all day long, I asked how he could solve those difficult questions. He was so patient and polite to answer my sometimes ridiculous thinking. Gradually, I built my confidence at mathematics and finally passed the college entrance exam.

Now, we are apart, but I still remember his great attitude and willing in study. I am so obliged to my classmate, who is my friend always and forever.

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