2023年武汉初三四月调考语文作文(2024高三武汉二调语文作文)

2023年武汉初三四月调考语文作文(2024高三武汉二调语文作文)

首页大全更新时间:2024-01-05 10:06:57
2023年武汉初三四月调考语文作文(2024高三武汉二调语文作文)

2023年武汉初三四月调考语文作文【一】

四月,带着淡淡的忧伤。

清明时节,去山上扫墓的途中,看见小小的蒲公英开了。不是很显眼,却也那么娇黄。小小的花朵里,深藏着对大地的渴望。它等待着放飞自己的种子,把大地亲吻。

我有些感伤,清明的沉默中,很多花都无情的落下了笑颜,徒留一树的枝干,陪着叶子的伤感。不是花开的短暂,而是,我们都有一个期限。

也许是在三月里盛大的开幕,四月就显得格外稳重。

我在四月里悼念亲人,我在四月里接受花落。

而唯独蒲公英,开得一如既往。

蒲公英的花语,无法停留的爱。是啊,对着逝去的亲人,我们永远停不住心中的爱。正是这蒲公英的花语,点缀着我悲伤的情绪。

四月里,写尽了我的哀愁。

我想念着深埋在地下的亲人。我是妈妈的孩子,是蒲公英的种子,散播在尘世里,各自安详。

轻轻的蹲下来,怕惊醒了这小小的花朵。那样娇小的身姿里,很怕受到伤害。静静的开在路边,不香不疯狂,独自默默的坚强。

面对着天堂里的笑容,只能是让心情如潮水般把泪珠放逐。止不住的爱,在这四月里流淌。

人间最美四月天。哪怕是忧伤,也是美的。

微笑,是蒲公英最美的给与。当它把种子随风散播在空中的时候,如母亲叮咛着远行的孩子,那样的深情,那样的真。

我想,逝去的人最愿意看见的是活着人的安好吧。于是,我们微笑,像着蒲公英的样子,坚强勇敢独自而有所希望。继续着远去的亲人走过的路,飞扬着,轻舞着,不再忧伤。

大概是都去看那桃红梨白了,没有人注意路边这小小的蒲公英。

而我,却懂得它的坚持和沉淀。是为了放飞更好的明天。不是很喜欢,是一种欣赏。我用懂得的眼光,和蒲公英一起,走进四月里,共醉花事一场。

有人说,你的文字很美。

与我的指尖下,四月是最含蓄的美丽。不肆意的张扬自己,不夸张的自我,就那样,稳当的走来,携着一抹淡淡的忧伤,带着满心思的缠绵,与季节里最安静的接受,无论欢喜还是忧愁。

蒲公英,浅浅的黄,柔柔的样子,很像,邻家的姑娘。

是什么样的情怀里,能放下所有,把自己清空,让希望洒满人间。是什么样的情感里,不奢求回报的放飞自己的种子,种满辽阔的大地。

是母亲一样的包容,给与孩子们无私的爱。

不愿意惊醒这美丽的梦想,看着天空,等待着蒲公英的种子,迎风飞扬。

彼此懂得,是最好的解释。

四月的天空下,我默默的想起了,那些曾经的被爱的年纪。远去的亲人的爱,一直在心中,与蒲公英一起,飞向远方。

沉默并不是不爱。

抬头看看天边的云彩,天很蓝,不远。只是一个转身的距离,也许就会遇见,遇见蒲公英播撒的希望,遇见被放飞的梦想。

四月,不再忧伤。

2023年武汉初三四月调考语文作文【二】

只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法,才能写出有新意的考场佳作来。一般说来,的创新构思,可有下列切入角 度。

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或 其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水",若从自然界之"水"这个意思层面上去理解,把"水"当成名词,则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词,如"这个人很水",在这个层面上理解"水"的意思,则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次",便应 缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重",考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题,这 些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向",从"逆向"角度思考发问,"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好,为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空",只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空",便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活", 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅 卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。

2023年武汉初三四月调考语文作文【三】

很久很久没有写,很久很久没有那么伤感——题记

"人间最美四月天”似乎对四月有着不可诉说的情怀,有着特别深的抵触。四月的微风吹的很舒服,这也许是我最后一次慵散的享受四月那暖暖的微风,五月就快要到来了。四月是一个多事的季节,四月是一个改变的季节,四月也是一个伤感的季节。

至今犹记最初的`相遇。芳菲嫣然的四月遇见了你,淅淅沥沥的雨声奏出一曲淡雅的江南小调,那一刻我听见了花开的声音。佛说,一切随缘。所以我总在等待,等待你发现我的好,等待你发现我为你改变;一直等到最后才发现原来你觉得我的等待是那么的理所当然,呵呵……

四月的阳光,暖的让人心醉;四月的小雨,轻柔润滑;四月的风,暖意之间偶尔夹杂着一丝丝凉意。四月,曾经认为最美的季节,明天一切都会改变,也许会生不如死或许死了也会是另一种解脱。从小就觉得,如果可以选择死亡的时间,我宁愿死在最美的四月里最美的那一天。一直都不是很坚强的人,甚至懦弱到想一死了之,平时总是假装很幽默的调侃自己过的还不错、很开心。

我知道我们的距离已经越来越远,不知从何时开始我们都选择了与之相反的路,一直不愿意放手是我的错,明知道看不到明天与未来却一直不能去释怀。"如果不能相濡以沫的相守一辈子,就让我们相忘与最初”我们都应该学着去接受和看清事实的,不能永远活在假想中。

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