一年级优秀作文美丽的荷塘【一】
时候到来了，严热的夏天也随之而来。太阳闷烤着大地，使人觉得喘不过气来。但在这令人难以忍受的天气里，荷叶却探出了头。
荷叶下是一根茎，托起了圆盘大的叶子，荷叶的颜色十分鲜艳，在太阳光的搭配下，显得十分协调。
而荷花跟荷叶就迥然不同。与荷叶相比较，它更有一种含蓄美。它的颜色由浅到深，由白到红。含苞欲放时像一位害羞的小姑娘，迟迟不肯露出“庐山真面目”。等时机成熟，它舒展开自己身体的时候，才能一睹它的“芳容”。
许多荷叶和荷花搭配在一起，形成了一个美丽的荷塘，形成了一道美丽的风景。一阵微风吹过，荷叶便轻轻地摆动起来。远远望去真像一幅会活动的画。
画中有荷塘，画的前景是一片田园，无边无际的田野……
这幅美丽的图案永远记在了我的脑海中。每次想起它，我的嘴角都会澜起微笑。
一年级优秀作文美丽的荷塘【二】
在老家，最美的就是夏天的美景了!
而在这些景物中，最美的就是荷塘了。没有荷花的荷塘，很普通。但是一到夏天，荷花就开始成千上万的绽放。这时你到离荷塘还有两三米的地方，就能闻到荷花散发出的阵阵清香了。荷花的花瓣是粉红色的，是一层一层地展开的。
下雨时，朦胧地看荷花，给人一种很神秘的感觉，像一幅风景画；有雾时，荷花像一位羞红了脸的小姑娘；有风时，她们像一群舞者，跳着优美的舞蹈。一谈到荷花，就不得不想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中的蜻蜓了。他们组成了一幅“荷花蜻蜓图”。夏日的荷塘真美啊!你还不赶快去看看!
一年级优秀作文美丽的荷塘【三】
踏进我的校园一切都是美丽的，杨树随着风摇摆着，绿油油的叶子象是在唱歌，壮观的逸父教学楼坐在学校中象一个巨人，却一动不动。还有同学们朗朗的读书声、国旗飘在半空中。;
我爱我的校园、教室，更喜欢我的老师、同学。
一年级优秀作文美丽的荷塘【四】
校园里一花一草都很美丽，我在了楼梯上面看到六年级把纸飞机扔到下面，又不去捡飞机，真是让我生气。但是在操场上，那一个个小草慢慢飘动着，虽然是假的，但它依然美丽。
校园里有五颜六色的花草树木。
在上课的时候一阵风吹来，吹动绿油油的树叶，树叶像人一样，在摆动着，下课了，同学们欢呼着，玩着，闹着……
我觉得校园里非常美丽，同学们非常活泼。
一年级优秀作文美丽的荷塘【五】
夏天的荷塘是最美的。
碧绿的荷叶好像一个个美丽的大玉盘，又好像一一粑粑撑开的绿色大伞，美丽极了。
一朵朵冰清玉洁的荷花，像一位位害羞的小姑娘低着头，红着脸，亭亭玉立站地站在池塘中。荷花的花瓣有的全展开了，在绿叶的衬托下，显得特别艳丽。有的才展开两三瓣；还有的是小花骨朵。
青蛙来了，把荷叶当作赛歌台；尽情地展示自己的歌喉，吓走了田地里的害虫!
蜻蜓来了，把荷叶当作飞机场；在里面快乐地飞呀飞。
雨点来了，把荷叶当作秋千；在上面滑来滑去。开心极了!
小鱼来了，把荷叶当作游乐场，在池塘里欢快地玩耍。
我喜欢夏天的荷塘。
一年级优秀作文美丽的荷塘【六】
此时正值荷花盛开，因为期末学习紧张，我没有时间前去观赏。终于放假了，尽管天公不作美，下着大雨，我还是随着爸爸来到了天井湖荷花池一睹芳容。
我们打着伞，来到荷花池边，还没有凑近，就听到一阵沙沙的雨声，如同豆子泼洒而下。急促的雨点打了下来，我看见雨点在荷叶上跳动着，我把一片靠近岸边的荷叶搂到伞下。我小心地掏出放大镜细细地观察起来。荷叶上的水珠滚动着，如粒粒珍珠晶莹剔透，闪闪发亮。时而融合在一起，越聚越多，越变越大，时而随着荷叶的摆动又分离开去。当荷叶承受不了这么重时，千百颗珍珠倾泻而下，落入荷塘之中，霎时荷叶上一丁点儿的痕迹都不留，如同打过蜡一般，特别光滑。如果不仔细看，说不定会认为它是人造的呢，我不由佩服起大自然的鬼斧神工。
同时，我也十分疑惑———透亮的水珠为什么“滑”下去的时候能使荷叶上不留一丁点的痕迹呢？我赶忙去询问爸爸，爸爸只告诉我一个新名词———“超疏水表面”，并鼓励我自己再去仔仔细细地观察一番，寻求新发现。我再次举起放大镜贴在荷叶上进行地毯式的搜索，静静端详起来。经过一段时间地探索，我终于发现荷叶的表面似乎有一点点粗糙，但是像涂了一层蜡，表层下面有许多犹如蜘蛛网一样细密的叶脉。水珠在荷叶的表面上滚来滚去，如同玩滑滑梯一样，在放大镜的帮助下，我觉得水珠好像“悬浮”起来了。
当我正沉浸在发现荷叶秘密的喜悦之时，只听爸爸惊喜地喊着：“快来，快来！看看我发现了什么呀！”我连忙凑了过去。“啊！是田螺呢，赶快抓几个上来！”我兴奋地喊道。爸爸顺手捞了几枚缩在壳里“睡大觉”的小田螺，放进我们在岸上捡到的空瓶里，还往瓶中装了一些湖水。估计被我们这样一折腾，小田螺全都醒了吧，它们露出了触角和小“脚”。我拿起放大镜凑近瓶子，看到了小田螺们像蜗牛一样在瓶子里慢慢爬行着，显得十分悠闲自在，不慌不忙。这时，爸爸冷不丁地咳嗽一声，小田螺们如临大敌，立刻把触角和伸出的足缩了回去，小“门”也关上了。看来小田螺听觉挺敏锐的嘛！只要有一丁点儿的响动就回“家”了。
小小荷塘带给我的知识和乐趣，是书本无法给予的。生活中还有太多神奇的奥秘等着我们去发现，只要留心看世界，真的可以收获不一样的惊喜。“留心”是我最好的老师，它让我学会了细心观察、亲身实践、不断探索。放大镜下的世界，是全新的世界！
一年级优秀作文美丽的荷塘【七】
周末的时候，爸爸和妈妈带我来到“三一八”公园，我们从北门走进公园，首先映入眼帘的是一座高大的假山，假山下面有一个喷泉，天气好的时候喷出的水柱有2米多高，非常壮观。
假山的旁边有一条弯弯曲曲的石板路，在小路旁有一块指示牌，它是用来告诉游人们每一个景点的具体位置的。沿小路走去有一座古香古色的亭子，名叫“龙香榭”，亭子的长廊曲曲折折的，长廊边上有许多条凳，游人们累了就坐在这儿休息。夏天的时候，这里就是游人纳凉的.好去处。
我也在亭子里坐了一会儿，抬眼望去，我看到了一个人工湖，湖水碧绿，湖面上有几艘小艇，湖中央有一座石板铺成的桥，我每次走这座桥的时候心里都很害怕，但我还是壮着胆子过去了，回头看看还挺有成就感的。
穿过“龙香榭”，我来到了“三一八”公园的小广场，广场中间有一个花坛，每年四五月的时候，花儿都盛开了，五颜六色的，非常美丽，香气扑鼻。花坛向南有一条小路，路两旁也种了各种的花，错落有致，花儿们像一个个美丽的小姑娘在风中舞蹈。
沿着小路，我们来到了游乐场，这里地势开阔，设施齐全，有碰碰车、蹦蹦床和海洋球等好多的游戏，为“三一八”公园的美景增添了另一份情趣。
我爱这美丽的“三一八”公园，我爱我的家乡阜新。
习作题纲：
1、开头：开篇点题。总写所描述景物的位置（由来），可大体描写你对这些景物的印象，便于下一段进一步分述。三一八公园有三处进园门，本文所写的是从北门进入，所以位置在海州桥的桥南；1948年3月18日阜新全境解放，故而就有这座公园的命名，要求概括描写，言简意赅。
2、中间：按顺序分段落描写各景点的特点，同时可加入各种写作手法，如比喻、拟人、排比等。由北门进入—假山、喷泉、小路、方向指示牌—古亭、人工湖、小艇、浮桥—中央花坛—游乐场结束。要求对所看到的景物做一定的描写，同时可以展开想象，运用各种写作手法。
3、结尾：抒情。扣题。
好词：命名、映入眼帘、壮观、弯弯曲曲、古色古香、曲曲折折、纳凉、香气扑鼻、错落有致、五颜六色、情趣、地势开阔
一年级优秀作文美丽的荷塘【八】
今天，我一个人在家，突然想起出去走走的念头闪过。我便出家门朝海滨公园走去。路上微风吹来，使人神清气爽……
秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。她随时都会伸出细腻的手，在你身上脸轻轻地抚摸，给你一点温柔可亲的感觉，舒服极了。
走进海滨公园，我能感觉到那浓浓的秋的气息。湖水依旧翠绿，在太阳的照耀下金光闪闪，美丽极了。可曾经娇艳一时的鲜花也凋谢了，美丽的荷塘也找不到荷光的身影，取代荷花的是一个个小莲蓬。一颗颗明亮的水珠在莲蓬上滴溜溜的打转，好像晶莹剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘，仔细端详起莲蓬来，它有一套翠绿的外衣；浑身上下均匀地排列着几十个小孔，莲蓬、荷叶互相碰撞。顿时响成一片，犹如贝多芬的交响典礼曲一样动听！
我爱这硕果累累的荷塘，愿这大好秋色永驻人间。
