我想象中的学校 作文【一】
大家看过未来的鸟吗？你一定会说：“当然没见过了。”正好，我刚想好了一种未来的鸟！它的名字叫——超音速鸟。
它有许多功能，特别是它的速度非常快，1秒能飞10公里远，根本不容易打下来，它捉虫也快，就算是再快的虫子也跑不过它。
噢，忘了介绍它长什么样了！它的头上有三根红色的毛，说到这里，我想到了三毛。而且，背上的羽毛像蓝色的回旋镖。前面是深红色的，里面有点儿绿色。
它尖利的爪子和钩子般的\'嘴可以来攻击和自卫，它的嘴是浅黄色的，但爪子有点儿奇怪，颜色是青绿色。
每次超音速鸟爸爸和超音速鸟妈妈孵下小超音速鸟时，都是爸爸去捕食，妈妈在巢里保护小超音速鸟。但刚生下的小超音速鸟更奇怪，刚生下来就会飞。而且1秒能飞1公里。刚生下的小超音速鸟一般到50岁就老了，到68岁才一命呜呼。
它的体形比燕子稍大一些，身高约25厘米左右。
介绍完了超音速鸟，你们一定会说很棒吧！
我想象中的学校 作文【二】
那时的建筑，像山一样高，但由于中国人口增加，外国游客又接二连三地来，这些建筑已经住不下了。所以，科学家立刻把这些建筑物从地上扩到了地下、海洋和空中，就分成了四大城：地上城、地下城、海洋城和空中城，与此同时，许多外国专家也采取了这项措施。
由于有了海洋城和空中城，电就成了一个问题。也许你会说，带上电池就可以呀！但是，要知道，电池的电力只有1.5V，怎么可以亮起220V得灯泡呢？于是，科学家就发明了采钠机，用采到的钠做成钢电池，再把钢电池运输给空中城和海洋城，就可以使用电了。至于科学家为什么要用钢电池，是因为每1000克海水中大约含有2.7％的氯化钠，科学家用来做为生产原动力的基本元素就是从海水中提取出来的钠。用钠和汞混合会产生一种合金，它可以代替普通电池所需要的\'锌这样产生出来的钢电池的电动力，比锌电池所产生的点动力要强好多倍。
说完了电，咱们再来说路。那时的路会闪闪发光，因为工人造路的时候，撒了许多会发光的元素，所以，路就会闪闪发光了。
那时，人们还生产出了一种特殊的水果，人吃下去全身就会充满精神，就像机器人充满了电一样。
未来的世界不是单单几张纸就能写出来的，最重要的还是要靠我们的行动，俗话说得好，“心动不如行动。”让明天的世界更加美好吧！
我想象中的学校 作文【三】
我喜欢学校，20年后，我又来到了学校，学校的变化让我吃惊不已。
刚到校门口，一朵漂亮的电子花屹立在门口迎接同学们。电子花蕊中有一个扫描器，它认真地扫描了我一遍，然后笑咪咪地说：“欢迎您再次来到学校。”还向我招招手。看来科技发达是更上一层楼了。
走进校园，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园。我摘下一朵黄色的花，对它说：“变大！”转眼间，黄色的花变得很大很大。我朝花甫里一看，黄花的位置又长出了一朵新的黄花，难怪摘不完。我坐在大黄花的花蕊上，说：“我要去读书大楼。”我的话音刚落，大黄花立刻腾升而起，飞到了一个教室门前。它把巨大的叶子垂下来，我顺着叶子滑下来。我落地后，大黄花马上变回了原来的样子。
我走进教室，哇，好宽敞啊！好明亮啊！地板上铺了蓝色水晶地毯，软棉棉的，同学们要是摔倒了也不疼。教室里至少有10个孩子，他们的课桌又大又平，桌子旁边还有一朵电子花。有红、橙、黄、绿、表、青、蓝、紫七种颜色的花瓣。按红花瓣，课桌上马上升出一台电脑；按橙花瓣，课桌上立马升起几本新作业本；按黄花瓣，课桌上立刻升出几本好看的书；按绿花瓣，课桌上马上升起一些实用的文具；按青色的花瓣……
夏天的时候，天气很热，同学们打开空调来解暑。哦，不，空调那时候已经是落后的小弟弟了。在那时候，墙壁可派上用场了，它会自动控温，夏天它会送来阵阵冷气，相反，冬天侧送来阵阵暖气。它是按同学们的喜欢的温度自动调的，自己想要什么温度，只要你想，不用说出来，它就会自动调好，而且也不会影响到别人。
也许你会问，怎么没有操场？其实因为操场面积太大，所以已经建到地下室去了，那里设备齐全，应有尽有。
未来的学校非常奇妙，未来的学生是非常幸福、快乐的。
我想象中的学校 作文【四】
一眨眼，到了21世纪，随着科技飞速发展，伟大的科学家不断努力，那时学校一定会焕然一新犹如仙境一般。
未来是一个信息化的的时代。我们上课都不用到学校去了。每当上课时，同学们就可以来到电脑前，各自在网上找自己学校的网站，老师把所讲的内容输入电脑，我们通过耳麦向我们老师请教问题，老师也可以通过视频观察我们每一个人的一举一动，只要老师轻轻一按按钮，认真听讲的同学名单就会显示在屏幕上，不认真的同学就会得到一张方块形的红牌警告哦。
每到一次，同学们就飞快来到校园。校园就像一个花坛，满坛鲜花的校园弥漫着迷人的花香，招引来了小鸟在树枝上唱歌。沿着那漫长的小路来到阶梯教室，我们全校学生都来到活动考试间里，这样全校同学都聚在一起，又热闹又节省土地。未来的学校是不是很热闹呢？不过，我们要好好学习，去实现它！
我想象中的学校 作文【五】
50年后，我乘着汽车来了校园，一看，哇，校园大变化了，鲜花开得正艳，树木郁郁葱葱，附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了，一边感受一边走向了教室。
来到了教室，我惊呆了，同学们穿着一件件校服！注意，这不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以随着同学们的年龄变大而变大，这样他们就不用再增添新衣服了。还有，这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度，夏天到了，衣服变得凉爽，冬天到了，衣服变得温暖，真舒服！
教室里的环境也让我大吃一惊：“墙壁变得洁白，地板一尘不染，墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度，夏天到了，墙壁会散发出清清凉风，让我们感到凉爽，教室里不需要装置空调与风扇；冬天到了，墙壁会散发出热气，让我们感到温暖。
来到操场上，有一个更神奇的地方深深地吸引着我，那就是体育器材室。同学们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得乐不亦乎。只要同学们说出自己想要的活动器材名称，那些器材就会破土而出，然后由机器人送到同学们手中，真的方便极了。正个操场到处都是同学们欢笑声，到处洋溢着快乐。瞧！机器人正在教同学们跳舞唱歌，机器人的舞姿很优美，左手摆摆，屁股扭扭，逗得同学们哈哈大笑，笑声回荡在操场上……
这就是我们未来的校园，一所多功能充满欢乐的校园，欢迎你们也来参观哟！
