学生写沙雕作文【一】
我们走了一段路，路上有许多爱心妈妈在帮大家指挥交通。一到海边就先说明净滩的注意事项，手套一发，就开始捡垃圾。途中我们班的\'垃圾袋破掉了，老师找了几个同学把它搬到后面去。后来沙雕开始了，我们先做乌龟的身体，不过总是弄不平均，用了好久高度总算一样。但是天气很不稳定，有时出太阳有时又下雨，一开始我们穿上雨衣，却马上变成晴天，浪费很多时间。雨停了之后就开始作海龟最难的部分 ─ 背上的纹路，最后只要再做海龟蛋就完成了。
因为距离比赛时间结束还很久，所以全班集合到后面去，三组里要各派一位去解说，剩下的人就在后面玩，有两个同学坐着给全班埋，其他三班也都过来看看究竟发生什么事，体育老师也过来和我们一起玩，他还把我们的烛台石看成大便，初二年级也过来玩沙。后来比赛结果出来了，一宣布我们班得第三名时，同学忍不住欢呼了起来。
学校每年都举办一次沙雕比赛，不同的阶段有不同的乐趣，但不管哪一个阶段，都让人觉得非常有趣且学习到很多喔!
学生写沙雕作文【二】
时间似乎过得很快，日复一日，年复一年，我们也好像坐上时间转盘，从小学到中学，再到大学，然而思想上的东西则随时间完全的转变，不留一丝痕迹。
记得有这样一个故事：
一个教授给大学生们上课，在黑板上画了一个圆，问学生们这是什么?然而无一人回答，教授又连续问了很多遍，教室中仍是鸦雀无声，直到课程结束，教授才遗憾地走出教室。
不久，教授又到中学去，为中学生开讲座。当提到同一个问题时，情况则略有不同。一个男生跳起来，大喊一声“是个圆”，底下一片狂笑声，讲座也就在这笑声中结束了。
当教授走到小学生中间时，紧锁多天的眉头才舒展开来，孩子们回答得很踊跃，有的说是橘子，有的说是大饼，有的说是气球，还有的说是脸蛋儿。这无数充满想象的答案，才是思想永恒的真谛!
这个看似简单的.问题，在大学生、中学生中回答得都并不尽人意，是他们不会吗?不!这只是一个想象力的问题，我们发现，随着年龄的增长，从小学，到中学，再到大学想象力也在逐渐衰退，曾经五彩的天空，也随之褪色，只剩下现实中的蓝天白云。当树木抽新芽，微风扶面时，他们也不再陶醉，不再像小学生那样，张着双臂，去拥抱春天。这一切的一切源自于社会，那单调得只有一种旋律的社会。人们的创新在这种社会中被否认，变得也只剩下一种旋律，所以大学生、中学生、小学生呀!请为你们的思想插上一对小翅膀吧!愿你在五彩的天空中，越飞越高，从新找回自己思想的旋律吧!
学生写沙雕作文【三】
沙雕比赛当天，同学们带着许多东西，应有尽有，大家都很快乐。广播后，大家都到操场集合，准备往海边出发，一路上有许多车子经过，大家都很小心。到了海边，突然下雨了，我们赶紧穿上雨衣，一穿上去，天气又放晴了，好奇怪的`天气！我们开始净滩的活动，海边到处都是垃圾，我们开始捡，捡了好久都捡不干净，这些人真奇怪，自己带来的垃圾，都不带回去，我们应该还给大自然一片净土。
在全校师生的努力下，总算把美丽的沙滩变回来了。老师帮我们分配区域，分完我们开始做沙雕。因为我们需要大量的水，所以我就拿着水桶去装水。其他人也开始行动，有的在挖土，有的在浇水，还有人在捏造花瓶的形状。在最后三十分钟时，总算大功告成。第一、二个评审左看右看觉得是蜗牛，第三个评审看了老半天，看不出是啥东西。在评审一一鉴赏后，校长公布成绩，结果我们班第二组得第三名，大家都很开心！
