老师请您听我说作文小学生【一】
妈妈，请听我说：从小到大，您对我的学习都比较紧张，要求也比较严格，我就像被绳子勒紧脖子似的，喘不过气来。我有好多的话想对您说，可我天生就很怕对别人说真心话，觉得很肉麻。这次，就让我敞开心扉对您说吧！
又开学了，每个学期的前几周，我的学习总是很散慢，心不在焉的。这个学期也不例外，而且还被黄老师在本子上写道：“本学期学习有所放松，作业错误的地方很多。”那天，我拖着沉重的脚步回到家，做完作业后，我紧张地把作业拿给您检查、签名，我知道您一定会翻看到老师的评语的，把本子放在您面前后我便逃到阳台上看课外书。不一会儿，果然传来您大声嚷嚷的声音：“过来，快一点！”我来到您的面前站着一动不敢动。您用审问的口气对我说：“你这个星上课都想了些什么呀？为什么老师在你的本子上写上这样的评语？”“我上课的.时候当然是想老师讲课的内容啦！”，我也如实的回答了您的问题。没想到，这令您火上加油，您气得脸都通红了，严厉地批评我。我羞愧得头也不敢抬起来。最后，您还把我的作业本狠狠地丢在地上，喊道：“你的作业我不签名了，这让我觉得丢脸。”我的眼泪不由自主地流下来，弯身捡起被您丢在地上的作业本，我伤心极了，也感到很委屈，“我成绩下降，我也很难过呀，难道我就很想成绩退步吗？妈妈，我需要您的鼓励啊！”，这些话我不敢对您说，只能在心里自言自语。
妈妈，请听我说：“对不起，女儿的不争气伤了您的心。但我也不想让成绩退步的呀，我想，我要取得进步需要妈妈您的鼓励与支持。妈妈，请您把我脖子上的绳子套放松一点，我需要自由地呼吸，好吗？请相信我，我会成为让您骄傲的好女儿。”
老师请您听我说作文小学生【二】
妈妈，我想对您说说心里话，因为我已经两年没有和您说心里话了，我想对您说很多心里话。
四年级上学期我没有考好，我这一个学期一定加倍努力考好，只要老师布置作业不多，我就一定有时间看，作文书，听英语磁带，我也喜欢看童话世界，杨红樱校园系列小说……我也喜欢玩。我希望“五·一”节，全家能回老家陪我玩，在水库边玩、在果园吃水果、和妹妹割草喂鸡、在村子里逛一逛。我喜欢村里傍晚的时候，村子里很宁静，淡淡的炊烟，天上有很小但很亮的星星。晚上的时候村子里静极了，但是偶尔听见“踏踏”的清脆的脚步声，天上的星星渐渐变大，又大又亮，闪着耀眼的银光，星星特别多，总想摘一篮子。我向星星摸上去很光滑，凉悠悠的。我和妹妹经常坐在家门口数星星，数着数着我们就困倦了，我们就上坑睡觉了，睡在坑上的感觉真舒服啊!奶奶给我晒得被子软绵绵的，总有一股阳光的味道。我多向往回老家呀!因为这是在城里看不见，摸不到的。
妈妈，我爱您，这是我想对您说的心里话。
老师请您听我说作文小学生【三】
尽管“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这句口号喊了数十年，不过，实事求是地说，纵观中国教育尤其亲子教育发展现状十分迟缓，很难和西方国家开放式教育并驾齐驱。也正因之，日积月累，习惯了“中国式教育”的教师或家长们鲜有对萌宝内心需要进行关注。
在此意义上，由北京卫视播出的大型萌宝话语权亲子节目《妈妈听我说》来得恰到好处。00后虽然生活在五彩多姿的生活环境中，但是从节目中可以看出来他们内心是非常纯净的，三观很正，有着超于小孩子甚至是成人的观念和心理。通过节目可以看出，00后其实是讲道理的，不只是贪玩蛮横有优越感，他们有着自己更深刻的思考。00后的言论让我们很多成年人非常汗颜和感动。
细数历数，时下活跃在电视荧屏上的亲子类节目不可谓不多，从《爸爸去哪儿》到《爸爸回来了》不一而足，似乎热衷于户外运动的父爱才是亲子类节目的主体。相比之下，作为亲子教育中的“重中之重”，“妈妈”这一角色远被忽略。从某种意义上，从生育角度和社会角色扮演这双重角度来说，在越来越多人的眼里，“妈妈”似乎已沦被“生儿育女”的工具和新时代的“保姆”，除此之外，似乎没有别的。
中国儒家文化中，向来有着“严父慈母”这一说。不管“孟母三迁”也好，“岳母刺字”也罢，亲子教育永远离不开“妈妈”这一群体。也正因之，我个人觉得，相比《爸爸去哪儿》这类户外体验式的“父爱式亲子教育”，《妈妈听我说》这类“母爱亲子教育”反倒更真诚、有趣得多。
不容回避的是，相比出生在七八十年代的孩子来说，尽管物质进步不止一大截，但现在的孩子内心压力山大，精神上也不轻松。也正源于内心之累，绝大多数孩子似乎都过早地失去了童年，每个人都希望自己能够像成年人一样和成人平等地沟通和交流，寻找一个精神的突破口。然后在传统意义“妈妈”的眼里，失去了沟通环境和亲子平台，想要实现这一点显然不太容易。
一言以蔽之，在孩子的内心世界里，尽管没有兵，没有马，却兵荒马乱。所以，孩子们亦很需要一个“心理健全”的家庭医生——妈妈为自己进行精神梳理。想在做到这点，并不容易。不过，幸好，《妈妈听我说》这档亲子类节目的出现，为那些遇到了“问题”的孩子找到一个沟通、发泄和缓解内心压力的出口。
尽管《妈妈听我说》和《爸爸去哪儿》同为亲子节目，但两者的定位大相径庭。相比之下，如果说《爸爸去哪儿》是一档户外、陪伴、益智类真人秀节目的话，《妈妈听我说》则是一部现场PK火药味儿十足的室内情景剧。这档“亲子类”情景剧，绝不同于《家有儿女》系列剧家长里短式的卖萌，亦不同于其他。节目中即有萌宝对成年妈妈的质问，也有20位或犀利或卖萌或深度极品萌宝对当事“妈妈”的审问，主持人乐嘉变身“孩子王”，作家六六以“妈妈桑”的方式充当情感观察员，这对“性格专家+心理大师”的非常组合刚柔并济，不失看点。而在节目最后，当事“妈妈”和当事萌宝最终握手言欢“从对抗走向对话”，更多意义上实现了自己的情感诉求。所以，我们与此说这是一档亲子节目，莫不如说每一期都是一部好看的故事。
在中国传统教育理念中，育儿教育大都是“灌输式”教育，譬如“听家长和老师的话”等等，这种“强制”教育和填鸭教育必须有很大的缺陷。相比之下，《妈妈听我说》这档节目率先上阵，让“辣妈”放下姿态和孩子平等地沟通、交流，赋予孩子更多的话语权，从精神对抗走向对话，值得称道。
没有个性的学校绝对不是一所好学校，那只是一个习惯于填鸭式应试教育的教育连锁店。同样，一个不会和孩子沟通和对话的父母本身也不是一个合理的父母，只是一个“长官”式的家长。在此意义上，如果说《妈妈听我说》是一档亲子类节目的话，莫不如说是一堂献给亲时代家长的公开课。
