南瓜藤小学作文【一】
藤龙山是河北省平山县新开发的一个旅游景点，最大的特色是质朴自然，最妙的地方是游人稀少。当我们完成对桃花源最初的惊艳，怀着更大的期待想探寻更美的景致时，还不知道山内其实并无更具吸引力的景点了。
沿着和缓的山间小道，怀着游景赏春、亲近自然、放松心情、锻炼身体的梦想，一行人马踏上了漫漫征程。由于不断拍照，我渐渐落在大队人马的后边，同行的大姐因体力问题没爬多远就无奈放弃，俺成了孤家寡人。也好，正想一个人清静一下呢。知道时间充裕，山也不算太高，心里制定了不着急，慢慢走，边玩边拍照，安全又尽兴的爬山计划。有个这个方针做指导，一个人的爬山也仿佛变得新奇和有趣了。
可是这个想法很快就遭遇了挑战，那就是体力的不支。也许是猫冬时间过长，也许是锻炼身体不够，刚爬到不到三分之一处就已气喘嘘嘘，心脏也快跳出嗓子眼了。这种情况感觉是第一次出现呢，看来身体确实亟需锻炼了。这时碰上了一个同行，他也拿着相机边走边拍，所以也落后了。我们同行了一段路程，由于都对照相感兴趣，似乎做旅伴很合适，可是还是没有同行到底。他热衷于拍人像，每到一不错景点就让我帮他留一个影，也热心地怂恿我照，可是我却对此不感兴趣。同行一段后，我又感觉体力有问题，想休息一下，就让他先走了。
又剩下一个人了。虽然有些孤单却觉自在。我知道我其实是故意处在这样一个状态的，一个人，只有我一个人。山越来越深，路越走越远，前不见来者，后没有追兵，寂静的大山仿佛是我自己的，我只听到自己的呼吸声。喧哗的尘世被抛在脑后，一应的烦恼也知趣地远离，我只需享受这清明的世界，青青的世界！在一干净的卧牛石旁，干脆坐下来，背倚巨石，让身心和大山融为一体，让思绪处于静止状态，听山风穿过，蛙声阵阵，百鸟啁啾。目力所及，深深浅浅的绿将山岩绣成杂色地毯，绿毯中，间或有一蓬灿烂，那是一树迟开的杏花在张扬着美丽，在绿色背景中如繁星点点；山路边，一株长着圆圆叶子的不知名小草也努力展现着自己的活力；石缝里，顽强的生命破石而出，向外界显露生机；红的、白的、黄的山花开得漫山遍野，为大山增添着的魅力！
置身于如此朝气蓬勃的大山里，我的心也受到了感染，坚定了我继续爬上山顶的决心。喝口水，啃根火腿肠，向上，向上。
当我迈着沉重的脚步，拐过一个又一个弯路，绝望地想何时才能爬到山顶时，忽然听到前方有说话声，原来是两个平山籍的同行在休息，随后我们一起爬上了山顶。
下山途中，从他们那儿得知藤龙山之得名全因山里长满了一种长长的青藤植物。依照指点，我看到了这种状似游龙的植物，此时它们还如干枝一样静默着，没有一点发芽长叶的迹象，听说秋天才是它们的天下呢。
中午吃饭时，其中一个同行者起身离开了一会，等他回来时，手里多了一个被鸟废弃的鸟巢。啊，能看到这种稀罕东西太让人惊喜了！仔细端详，发现鸟巢建在一个分杈的小树枝上，用坚韧的细草穿插缠绕，最后精美结实的艺术品就挂在了枝头。
因为拍照的原因，大多数的下山路途又成了一个人。此时心情已变得轻松许多，久存于心的忧伤似乎遗留给藤龙。出山口处的美丽桃花和大片洁白的苹果花在亮丽了双眼的同时又亮丽了我的心，可惜我摄影技术不佳，没有拍出美伦美奂的图片，但我的心里已留驻春天。
南瓜藤小学作文【二】
星期天早晨，兔妈妈叫小兔到菜园去玩。小兔答应了，高高兴兴来到菜园。突然，他看见一只只又大又黄的南瓜，他真想摘一只运回家，“怎么运走呢?”小兔苦恼地想着。 正在这时，小熊骑着自行车经过了小兔面前，小兔脑子一动“有办法了!”小熊的自行车车轮是圆形的，南瓜也是圆形的，都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来，一边走一边推着南瓜，不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈从房间里走出来，惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?” 小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈，妈妈夸奖他是个聪明的孩子。
南瓜藤小学作文【三】
我内心越来越焦虑，紧紧地捏着被子，心想：难道爸爸妈妈已经——变回原样了？此时，我的心情越发沉重了。我转念一想：与其这样等下去，还不如去找爸爸妈妈，就算是被他们五花大绑，我也一定要想方设法去问个明白。想完，我便大吼一声，壮了壮胆，勇敢地走出房间去找爸爸妈妈。“一定要坚强啊！”我又坚定地喊了一声。一个时辰后，我在藤宅还是没看见爸爸妈妈，我忐忑不安地徘徊着。大约又找了一个半小时，我心灰意冷，放声痛哭起来：“呜，呜——爸爸妈妈我好想你们，别跟我玩捉迷藏了。你们那么宠爱藤藤，怎么忍心丢下我呢？”这时，一阵耳熟的声音传到了我的耳中，“藤藤，要坚强，不要哭！”这句话好似一股暖流涌进我的心田。我循声望去，发现大门上多了一对门环，一个红，一个绿。只听门环接着说道：“我们是你的父母，藤藤！”“真的吗？”我又惊又喜，问：“难道你们已经变回了原形？你们为什么不吃我呢？”“因为你长得可爱呗！”他们又像往常一样，呵呵地笑了。“呜呜”我又放声大哭起来，因为我知道爸爸妈妈不能像以前一样陪我了。
突然，天空中滴下两滴晶莹剔透的露水，正好落在两个门环上（红藤绿藤的原形）。奇迹发生了，两个门环变化成人形，也就是我的爸爸妈妈。这下，我欢呼雀跃着，连爸爸妈妈都不知是怎么回事？这时，观音大师显现了，解释说：“你们滴的是我的元气珠，看见你们一家人互相信任，互帮互助，很难得，才赐予你们重生。”“谢谢大师！”我们个个都充满感激。
从此，藤宅里又充满了欢笑声！
南瓜藤小学作文【四】
深秋的一天，在家长委员会的组织下，我们297班全体师生去藤龙山秋游。一路上，车厢里欢笑不断，大家饶有兴致地品论着窗外的乡间美景。不知不觉间，藤龙山到了，虽说这里车辆稀少，观光的人却川流不息。
才一下车，林子里的秋千和吊床就迷住了同学们，谁都想尽快上去一试身手，但校外辅导员铁先生却要我们先拍班级集体照，没办法，只得乖乖地听他调遣啦！蹲在第一排的我刚摆好“胜利”的造型，随着快门几声“咔嚓、咔嚓”，42张灿烂的笑脸便留在了秀美的藤龙山深处。
主题活动烧烤开始了，陪游的家长们开始细心地拣菜、洗菜和穿菜，他们的孩子则象小鸟一样在林子里快乐地穿荡、玩耍。临近中午，随着篝火的纷纷燃起，大家便急不可耐的品味起欢乐时光来。我手忙脚乱地剥开一根火腿肠，叉上铁签后有模有样地放到火上。不到两分钟，火腿汤就散发出一股难闻的焦糊味。妈妈笑着告诉我：“傻孩子，食物要在火上不停地翻滚，快熟了时再涂各种调料，这样才能品尝到美味的。”妈妈边说边示范，不一会儿，一根香喷喷的火腿肠便送到了我的嘴边，我接过来猛一咬，差点把舌头烫掉，痛得我眼泪都快出来了。虽然这样，我还是狼吞虎咽地干掉了这根香香甜甜的烤肠！
炭火四周放着几个妈妈带来的小红薯，烤肠才吃完，妈妈就夹起软软的一个红薯来。剥开外面烤焦的薯皮后，哇！它的清香立即包围了整个灶台，轻轻地咬上一口，真是难得的人间美味哦！
烧烤还未结束，就有同学迫不及待地登山了，大家你一群我一队，三三两两地朝山顶进发。藤龙山虽然不高，但很陡还有点滑，我和赵文韬、蔡蕊、李博卿，还有蒋榕鹏五人手牵着手，一步一个脚印地向上攀登，说说笑笑间很快就到达了山顶。站在山顶，隔着南湖放眼远望岳阳城，才发现家乡原来如此美！
南湖散布着九个很小的岛，象九只乌龟，加上我们脚下的藤龙山，就构成了“一龙赶九龟”的独特地貌。妈妈告诉我，南湖不但是省级风景区，也是国际龙舟赛区，经常有国际龙舟赛在这里举行呢！
爬山过后，我们在林子的一块空地里围成一个圈，拉开了热闹非凡的表演序幕。男孩们表演的小品《武松打虎》，诙谐幽默的搞笑动作赢得了阵阵掌声。我们女同学也不甘示弱，唱歌、诗朗诵、舞蹈轮番上阵，硬是将风头抢了过来。
下午两点半，我们的藤龙山之行即将结束，大家登上返程的大客车，依依不舍地告别了美丽的藤龙山。归途中，同学们还津津有味地回味着藤龙山，回味着自己动手烧烤的甜美滋味，回味着爬山时的快乐时光……
