班里的牛人的作文的范文【一】
说到咱们班，可谓全校皆知！
这都是因为我们班有个牛人，常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙，外号C，个头一米三五，看起来像三年级。可你可别看他矮，他知识可多着呢！每次数学等竞赛，不管校内校外，他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松，他在课外可花了不少功夫呢！我每次打电话给他，他基本上都不在家。原来，课余，他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课，他依然坚持下来了。不仅如此，他还抽空练习钢琴，陶冶情操。更令人乍舌的'是，他还常常有空约同学郊游呢！
但是他最擅长的不是学习，他最擅长的是玩！
我认为玩要玩出花样，玩出创意，玩出个性，才叫会玩。C是一个爱玩的人，而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织，叫“男生队”，自己号称“男生队核心”！
有一次，我们去外面春游。到达目的地之后，他拿出一筒薯片，说：“男生队终极游戏开始了！！要参加的付3万男币（队里的货币）！”
“什么游戏，什么游戏啊？”我迫不及待地问道。
“先付款，再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。
我只好拿出“男币”付款。
“肃静！”c又发话了，“此游戏规则是：每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”
“明白了吗？游戏开始，ready，go！！”
在c的一声令下，选手们开始了这个看似简单的游戏。
只见1号选手脸部像抽搐了一样，不停地颤抖肌肉，可那薯片好像一个跟屁虫，任他怎么动，就是不下来，他只好垂头丧气地败下阵来。
2号选手先让薯片移到鼻子附近，再用舌头一钩，薯片吃到了！2号乐滋滋地去领奖了。
C在下面看得又蹦又跳，可高兴啦！
轮到5号选手了，无论他怎么使劲跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作对似的，他急得都快哭了，而c却在下面捧腹大笑，还在地上打滚呢！
那天，他让所有男队的同学过了一个开心的下午，自己还赚了好多男币，把我羡慕坏了。什么时候，我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。
怎么样，你们觉得他牛吗？
班里的牛人的作文的范文【二】
老爸个子1米70，体形偏胖，我喜欢抱他，尤其那肚子，我常开他玩笑说他那是腐败的肚子，其实一点也不是。
老爸文化水平是高中，以前有段时间单位让他上夜校拿文凭，没见他过几次，功课门门倒都过了。他常说自己记得最熟的单词是fish(鱼，我很奇怪问他为什么不是“hello，sorry”这样的词呢?他倒笑着说：“你爱吃家常带鱼，你看我哪次做鱼不费事，鱼是fish，就是费事的意思。”
老爸的厨艺也很高，平时在我们家，老爸做菜的时候相对多些，那次碰见笑笑，她说：“从我妈单位楼一看住宅楼，大夏天光个膀子做饭的准是你爸。”她没说的时候，可能是习惯了吧，我还没觉得怎样，但现在真为自己有这样一个令人羡慕的老爸感到幸福。
老爸也曾年轻过，也曾对工作执著过，作为一个四十多岁的男人，他为家庭奉献着一切，这是一种让人依赖的伟岸。有一次，他说：“男人的事业和家庭是不可兼得的。”我反驳道：“有了物质条件家人可以一起享受啊。”“那你看岳主任能有几次给他家的孩子做饭呢?”老爸接着说。是啊，我点头。
我幸福，我有这样的老爸，我喜欢在老爸前面加上“完美的”，其实老爸也有缺点，但在他付给我的爱前面显得太单薄。
没上高中前，老爸就给我备好了：手机，电子词典，MP3。高中学的知识多，从网上下载二三百页的习题都是常事，老爸从不说很多，只是叫我把文件存到U盘上，排版时，他尽量把页数缩减点，不让我在这上面浪费时间。其实老爸好面子，但为了我，他一定和不少科室的人都打过照面吧!
姑娘们爱喝的酸奶他记不住名字，于是他就想好图案，站在货架前好一会，然后买回来，在我学习累的时候给我递过来;他为我买雪糕时也是如此，见到服务员就说要咖啡味和巧克力味的，然后在近10样的种类中挑了又挑;吃牛肉的时候我不喜欢加孜然，老爸就一点一点的用牙签剔下去;“这什么相机啊，焦距都调不成。”仅仅我一句不经意间的抱怨，第二天的我看到的准会是一台调制好的相机;电脑坏了，他花4500块钱换了主机配置，升级了系统，仅因为我喜欢主机箱个性的黑色箱面……这样的事情很多，我都看在眼里，放在心里。
夜，黑得静悄悄，我还做在灯下苦读，“都几点了，快睡觉，明天再学。”
“哦，知道了。”老爸的催促一次次耳边响起，我不忍心的说。
哦，老爸，我的完美老爸，因为我学习，灯光会透过你们的房间。因为担心我，你睡觉不踏实;
哦，老爸，我的完美老爸，作为你的女儿，我除了好好学习还能回报你什么?
哦，老爸，我完美老爸，我再学一会，就再只学一会吧，请你快安稳睡觉吧。
夜深了，躺到床上，上了眼药，我闭上眼，落下的晶莹已分不清是什么。
班里的牛人的作文的范文【三】
在我们班有很多“牛人”，他们的“神力”往往使我们万分佩服。其中，“老王”就名列前茅了。
他身高一米七五，短头发。高大的他理所当然也特别“勇敢”。
教室里没有老师，很安静，大家都规规矩矩地坐在座位上。“啊！啊！啊！”一叫尖叫从我身后传来，我吓了一跳。朝着声音的来源看去——是坐我后面的老王。他离开位置，指着那里“羞涩”的叫着。“怎么啦？”“那里……那里……”老王带着有点畏惧的语气，说道：“那里有只蜘蛛！”原本鸦雀无声的教室立刻回到着我们的笑声。我朝着他的座位看去，哪呢？哪里有蜘蛛呢？我仔细仔地寻找着——哦！在那有一只特别小的小蜘蛛。“哈哈哈！”班上的同学笑道，“你真‘牛’啊！”
看似不正经的老王，其实也有认真的一面。每当上数学课时，便是他的“主场”。
老师给了我们一道数学难题要我们解。很快，班上一阵讨论声、埋怨声源源不断。他很静，他抱着脑袋，眼睛紧盯着题目，嘴里不知在说些什么。他的眉毛紧皱着，完全沉浸在数学题中。旁边的同学问他会不会，他不理会，再问一次，他做了一个“嘘”的动作便继续思考。过了一会，班上的声音依旧丝毫没有停止的迹象，但他紧锁的眉毛已经松开，也不再抱着脑袋，用笔在纸上刷刷地写着一些“外星语言”。我看看题目，咬了咬嘴唇，这题目确实很难。“噢！我解出来了！”突然，老王大喊道，脸上布满了骄傲。
我们班的老王贼6了！你们觉得他“牛”不“牛”？
