关于做好自己高中英语作文【一】
有一句话是这样的：“等你足够优秀了，再来说出我的不是吧。”一个人没本事，才会暗地里说别人的坏话，其实当你在其他人的面前说另一个人时，你的听众心中早已有了自己的想法，你的话语只是对你起了一个证实的作用，因为当局者迷，旁观者清嘛。
天下乌鸦一般黑。不要觉得你是完美的，你是毫无瑕疵的，你觉得你的\'所作所为是正确的，其实并是不这样，万物皆是两面的，当你成为一个“好人”的时候，就定有人成为了“坏人”。他们也会抒发自己内心的想法，尽管那些想法在客观上是不正确的。
因此不要妄想你是大家心中的领导者，你有权利去评论别人。作为一个人，有权利去做自己想做的事，哪怕这件事的正确与否；同时，作为一个人，有义务去尊重那些主宰自己人生的人，哪怕这件事的对错与否。
做好自己，该说的少说，不该说的别说，因为祸从口出，只要你不随意抒发心中的想法，别人就不知道你在想什么，就可以不为世俗所纷扰，度过一个一个宁静的日日夜夜。
关于做好自己高中英语作文【二】
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，衣来伸手，饭来张口，想想也有些难为情。今天在家闲得无聊，想为家里做点家务，减轻爸爸妈妈的负担。
吃完早饭，爸爸妈妈一个前一个后，都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布放在水里洗干净后，蹲在地上。接着从我房间靠窗的一边擦起，从左到右，从远到近，尽量不踩到擦过的地方，慢慢移动着，每一个角落都不放过。哎，刚刚擦完一个房间，我就已经气喘吁吁了。想到妈妈每天要做这么多家务，今天我终于尝到了妈妈的辛苦！坚持就是胜利！我一鼓作气，从阳台拖到客厅，再从餐厅擦到厨房……不知不觉中，一个多小时过去了。我也累得趴在沙发上不想起来。看着照出人影、亮堂堂的地板，我心里乐极了。
趴在沙发上躺了一会儿，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮饭。我从桶里舀出一碗多的米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗。一开始还觉得蛮好玩儿的，后来却觉得手上越来越粘，沾满了米粒，十分难受。继续加油！我大概换了几次水，总算把米给洗干净了！第一步完成！我不敢怠慢，连忙再将米倒进高压锅，记起了妈妈平时跟我说的话：水位要没过手面。好了，一切准备就绪。我盖上锅盖，打开液化器开关开始煮饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力开关开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉开关，然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板是你擦的？”“嗯！”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示着自己的“杰作”。
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，虽然角落里还是有一点灰尘，但我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来最好的“礼物”，妈妈也直点头表示同意。
我从他们赞许的眼神中受到鼓舞！下一个星期或者几天后，爸爸妈妈还会收到我更好，进步的劳动成果！
关于做好自己高中英语作文【三】
在语文里，有几种人称，第一，第二，第三人称。“我”是第一人称，所以首先要快乐地做好我自己。
每个人都是不同的。有的人是明星，他们在舞台上十分耀眼，可在台下也有他们的辛酸;有的人是家民，虽说每天都要辛苦地耕田，可当收获时也有他们自己的喜悦;有的人是舞蹈家，他们在人前尽态极研，可在练习的时候，他们又有多少的苦累和泪水。所以，不用羡慕别人，每个人都有泪水，只有快乐地做好真正的自己，才是最美丽的。
我不太聪明，思维不是很敏捷。所以，有的时候考试成绩不是很理想。有时候，小学同学就会嘲笑我说：“你怎么这么笨啊，这些都不会做。我不气愤，因为我自己明白这次考不好，还有下一次。不用担心别人的嘲笑。我，依然是我，不会因为其他人的几句话而改变，不在乎别人对我的嘲笑。因为快乐地做好自己，才是最重要的。”
每个人都是不同的。有时，自己也许会因为别被别人嘲笑而悲伤，可认真想一想，这些都是次要的，只要做好自己，就会快乐。
小时候，看着电视上的那些漂亮的女生，我总会和妈妈说：“妈妈，我好羡慕她们，要是我能像她们一样就好了。”妈妈摇了摇头，告诉我：“宝贝，你同她们一样漂亮。”我懂了，每个人都有自己的美，那种美，每个人都不同，所以，只有快乐地做好自己，才能有真正的美丽。
我的个头很小。有时，别人会说：“矮子，矮子”地叫我。可矮小的个子也有好处啊，有的事，太高大的个头还办不到呢。所以，快乐地做好自己，每个人都是与众不同的，独一无二的。
她有她的可爱，他有他的任性，我有自己的特点。我记得电视上有一个节目;让一个农村妇女去体验当明星的生活。可还没有一会儿，她就坚持要回乡下了，她实在是不习惯，不喜欢。所以，坚持做好我们自己。
不用羡慕别人，不用在乎别人的议论，每个人都有自己的光芒。
我，与他们都不同。
他，与我们都不同。
你是最独特的。
做好我自己。快乐地做好我自己
关于做好自己高中英语作文【四】
今天是腊月二十六，距离除夕已不远了，按照往年的规矩，今天，我们全家得来次《辞旧迎新大扫除》，春节要有新气象嘛！这不，大家都干得热火朝天。
妈妈站在凳子上，伸着手，费力地擦拭着爸爸这些名酒、艺术品，只听“当”的一声响，我一不小心将妈妈放在桌上的“马到成功”的马腿给打断了，老爸一见，便大喊：“哎呦！我的小心肝啊！”边说边轻轻抚摸着这只断了的马腿，“肇事者”我，站在一旁，摸了摸后脑勺，不好意思地吐了吐舌头，说：“老爸，Sorry啦。”老爸看着我，气得气不打一处来。再瞧瞧站在凳子上的妈妈，笑得眼泪都出来了，指着我和爸爸说：“你俩父女，搞得跟反动派似的，哈哈哈哈哈哈！”妈妈这一说，说得我很没面子。
为了弥补我对老爸的损失，妈妈分配我去扫地、擦柜子，唉！我只好恭敬不如从命啦！我先去擦柜子，这个妹妹，经常用水彩笔在柜子上完成她的“杰作”，还自称是毕加索传人，害得柜子遍体鳞伤，还很难擦掉。不过我是谁呢，凭借我这聪明的脑瓜，一定能想到办法，我想啊想，绞尽脑汁地想啊想，啊！奶奶以前擦水彩笔是用一块海绵，沾点食用油就干净了，我也来试试吧！我找出一块海绵，倒了点食用油，轻轻一擦，真的擦掉了，看吧，我说我一定能想到办法的！
我家最懒的属爸爸了，瞧！爷爷在六楼给租房子的人介绍、奶奶在厨房清洗、妈妈擦柜子、妹妹和姑姑去购年货、我收拾房间，只有爸爸，埋着头，专心致志的在玩手机，哈哈！都是男人怕老婆，果然不错，妈妈走到爸爸身边，温柔细语地说：“玩游戏呢？”爸爸头也不抬应到：“嗯。”“你还敢说嗯啊？马上去洗卫生间！没洗完，别想吃饭！”瞧，老妈露出本性了。可怜的老爸，只能遵命啦！
我家的大扫除应该算得上是别具一格的吧？
关于做好自己高中英语作文【五】
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的\'眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
关于做好自己高中英语作文【六】
星期五老师给我们布置两个任务。第1个是洗衣服，第2个是给妈妈或者爸爸洗脚。我就先洗衣服吧！家里只剩下妹妹的羽绒服和她的书包需要洗，我本来打算是洗妹妹的书包，可是妈妈说书包不太好洗，我就选择了洗妹妹的羽绒服。
妈妈先把洗衣服的盆子放到水池中，然后在接上半盆水再往里面倒入小半盖子的洗衣液，把妹妹的羽绒服放入水中，然后告诉我说：“你把妹妹的这件羽绒服来回搅着使衣服上全部有水以后，在盆中放十分钟，然后就可以开始洗了。记住把袖子、拉锁和口袋那里要着重洗，其他地方可以不太费力的洗”。我把羽绒服全部浸上水以后等了十分钟，十分钟过后，我把羽绒服的帽子的棉绒那里先拿出来，在上面打上肥皂，然后用手卖力地搓着，我使劲的搓啊搓，确保它干净了以后，再把它放入盆中写一下，然后我又把袖子那里拿出来，在上面打上肥皂用小的黑刷子，把它刷得干干净净的。左边袖子洗完啦，我把它泡入水中搅了几下，又拿出右边袖子，在搓完袖子的时候我忽然发现，妹妹的袖子上方有一个用蓝色水笔写出来的L形，我使劲的用手搓，不停地打肥皂，大概打了有五次那么多，我还是没有洗掉这个L形。我苦恼地叫了一声：“妈妈。”妈妈闻声赶来，问我：“怎么了？”我对妈妈说：“妹妹袖子上有一个L形的蓝笔水印，我怎么洗都洗不掉，这该怎么办呢？”妈妈说：“这个先不管它了，这个可能洗不掉。”我听了以后就放下了。之后我又洗了妹妹衣服的拉锁和口袋那里，那些比较脏的地方基本都被我消灭完了。然后我又把其他的位置不太费力的，洗了一下整个衣服就差不多洗好了。然后我又把羽绒服放在洗衣机里，让洗衣机把水过一遍就洗好了。
这个星期老师布置的任务是为了让我们走进生活，去体会家长的不易，我明白老师的良苦用心了…
