二年级描写雨中美景的作文(三年级作文描写雨中的景色)

二年级描写雨中美景的作文(三年级作文描写雨中的景色)

首页大全更新时间:2023-12-05 22:29:48
二年级描写雨中美景的作文(三年级作文描写雨中的景色)

二年级描写雨中美景的作文【一】

天空中阴云密布,仿佛给蔚蓝的天空蒙上了一层阴沉沉的黑纱,在树上歇息的鸟儿也躲进了自己温暖的小窝中,这是暴风雨来临前的征兆。

一开始,雨声还很小,并没有声势浩大的电闪雷鸣,雨只是小小的,水色一般透明的。雨滴在一阵子过后,便连成了丝一般,打落在地上,发出“滴答滴答”的声音。

后来,雨渐渐下的大了起来。白色的闪电也开始出现在天空中,发出震耳欲聋的响声。雾也开始起来了,如同奶白色的珍珠一般,玫瑰花在雨中摇摇摆摆,原本粉红的花瓣被洗刷成了大红,显得更加美丽了,如同一位倾国倾城的美人在招手一般。

雨又下大了,原本视线可见的站牌逐渐变得模糊起来,柏油马路被冲洗的焕然一新,雨滴打在凹凸不平的地面,滴滴答答的声音仿佛交汇成了一首优雅的交响乐,让人心旷神怡,让浮躁的心沉静了下来。一切都变美了,想要怎样就怎样。树选择了抗争,而不是顺从,这种不屈的精神令它焕然一新。原本黝黑的树皮不见了,取而代之的是古铜色的树皮,原本枯黄的树叶掉落了,长出的是翠绿的嫩芽。这场大雨虽使大树折了枝干,但却令它重新获得了新生,可以说是凤凰的涅槃了。

后来,火红的夕阳散发出了缕缕金光,驱散了浓如牛奶的雾。花,树和夕阳倒映在一起,就仿佛是一幅浓墨重彩的水墨画,美极了!

二年级描写雨中美景的作文【二】

雨是一种很奇妙的东西,它能给大自然带来许多东西。例如:养分,湿润的空气,清爽……但它也会带来很可怕的东西,泥石流就是其中一种。所以,千万不要小看了雨水它虽然也是水的一种,但带来的威力却是意想不到的。春天某个星期的下午,天下起了蒙蒙细雨,许多人都不把它当成事情来处理,以为过不了多久,就会停下来。可殊不知,这场雨会持续下很久。

过了没多久,雨越下越大,从蒙蒙细雨变成了倾盆大雨,大路上,操场上,甚至连一些重要的场合都变成了一片狼藉。雨似乎停不下来了,天空越来越暗,才三点钟,天就已经像晚上那样昏暗了。忽然,天空亮了一阵,两秒之后“轰隆”一声,似乎都要天崩地裂,不过眨眼间,闪电又出来了。不过这次同学们很聪明,都捂着了耳朵,但还是能感觉到明列的震感。这次雷雨,放眼整个春天,都不一定会有这么大的一次暴雨吧。

天空渐渐暗淡了起来,雨也渐渐地变小了,现在似乎是四点多了,学校也该放学了。没出两分钟,一群学生穿着五彩缤纷的雨衣慢慢的从教室门里冲了出来,向四处看着,就像迷路的小鸟在四处寻找妈妈。不久,这只“小鸟”找到了自己的妈妈,并且瞄准着妈妈“飞”了过去。

几分钟之后,人流渐渐变少了,应该是低年级的同学们都走了,就只剩一些高年级的同学们了。果然不出我所料,没过多久,人流又渐渐的多了起来。天空中的雨打的小草抬不起头,打的树叶哗啦啦地响,但似乎小草们又在欢迎着雨婆婆,雷公公,树正在进行着交响乐曲呢。

彩虹必在风雨后。所以,生活中就算我们遇到了很大的难题,也不能退缩,突破它,或许就是最好的结果。

二年级描写雨中美景的作文【三】

伟大的建筑家罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”你只要仔细观察,就一定能发现身边的美。

在我的生活中,同样有许许多多的美,但总有一个瘦小的身影浮现在我脑海中,怎么抹也抹不掉。

那是一个大雨滂沱的傍晚,我撑着雨伞,背着书包,走在放学回家的路上。下雨天,路很滑,大家都小心翼翼地走着,生怕摔了个狗啃泥。突然,我身后传来声响——“扑通!”我回过头,只见一位年过五旬的奶奶坐在马路边,头戴斗笠,身旁还有一个倒了的竹筐和一地的龙眼。我看了看四周过路的行人,一个个都若无其事,置之不理,我甚至还听见一位路过的行人漫不经心地说:“哎哟!这老人怎么这么不小心!没准过会儿去扶她,她还会诬陷我呢!走啦走啦!”我有些不知所措,该帮呢?还是不该帮?当我正转身往前走时,一个瘦小的身影出现在我的视线中。这是一个扎着一对马尾辫的小女孩,她撑着一把小花伞,跑到了摔倒了的奶奶身边。只见她慢慢扶起满身雨水的奶奶,又蹲下身子,用她那嫩嫩的小手,一颗一颗地拾起洒落地上的龙眼。

小女孩的举动令我大吃一惊,我也被震撼了;一个不过十岁的小女孩竟做出一件大家没有勇气去做的事,她的心是多么美丽,多么纯洁啊!我放佛看见小女孩的头顶上一圈小光环,是的,她在我的心目中,是一个圣洁而伟大的天使!我二话不说,迈开有力的步伐,向奶奶和女孩跑去……

小女孩的举手之劳令我永不能忘,它是那么美丽。这一道美景,是不尽的荣华富贵都比不上的。

二年级描写雨中美景的作文【四】

昨天晚上,下了一夜的雨。早晨,走出家门,一丝丝凉意扑面而来。

我举着小伞,缓缓地走着,一滴滴玉珠带着一条条无形的、晶莹的、细细的丝带,犹如仙女下凡,落入路边的小水洼中。激起一点点小水坑,马上又消失不见。犹如一只只可爱调皮的小精灵突然出现又马上消失,在与我们玩捉迷藏;又像一朵朵透明的水晶花忽然在水面绽放,又忽然凋落……

一个个欢乐的音韵在耳边跳跃,雨滴们仿佛无数轻捷柔软的手指,这山间的一切都是琴键,大地万物共同演奏着一曲曲音乐。

雨慢慢下大了。我漫步到河堤边,河水变成了黄色,翻涌着,澎湃着,在演奏着一曲激情澎湃的乐章。河中的漫水坝上,一排战士们齐步向坝下涌去,形成了一个小型“黄河瀑布”,发出震耳欲聋的声响。

这首山间共物演奏的曲子变得沉重了,仿佛听到一颗颗钢珠在地上滚动,发出钪锵有力的声音。

一朵朵与众不同的花在街道上绽放,给街道添上了一些点缀。

雨慢慢小了,这首曲子变得柔和了,变得缓慢了。山间被蒙上了一层薄薄的浓雾。有的被遮住了身躯,山好想一个害羞的少女,躲在了雾的身后,只露出脸蛋若隐若现;有的雾飘在山的上面,给山戴上了一顶可爱的帽子。

“哦~”,一声婉转的啼叫从山中传来,接着,各种鸟叫声接连响起来,先是三四声,再是群鸟互相呼应。抬头一看,电线上站满了小鸟,电线成了五线谱,小鸟就是一个个可爱的音符。

走着走着,一缕缕清香传来,深深地吸一口气,让人神清气爽,啊!桂花开了!

雨停了。街道上的彩花儿收了起来。

雾却还没有散。在雾中的一切都是朦胧的,是美的,给这个小镇笼罩上了一股神秘的气息。

凝聚在叶片上的雨珠还在向下滴着:

滴——答——滴——答

二年级描写雨中美景的作文【五】

一面神秘的黑纱,打破了蓝天的静谧,随着轻微的风,伴着飘落的叶。雨,向我们走近。

“轰隆隆,轰隆隆......”雷声仿佛是这场音乐盛会的前奏。行人的步伐加快了,树木摇曳的声音更响了。“轰隆隆,轰隆隆......”雷声激越高昂!雨像坠落的珍珠项链,“滴答,滴答......”大地接受了这场洗礼。我站在门前,欣赏着这雨中的美景——一片朦胧,一片水润。

花儿不胜负荷地低下了娇弱的身躯,树叶展得更开了,仿佛在保护这些娇弱的少女。“答,答,答......”雨滴不停的拍打在树叶上,滑落,滴落入地中,渗入泥土,滋润万物。雨中的一切都是水淋淋的嫩绿。风儿更加肆虐地奔跑。“哗哗哗......”雨被吹斜了;“沙沙沙......”树叶更加顽皮地拍打着树枝。雨,滴落在房顶,滑下像一把长剑“答答答...啪啪啪...”由轻而重,由轻而重……远处,路人行色匆匆地赶路,宛如这场盛会的音符,在这片朦胧中行走,是一种享受!这雨中的一切勃勃生气,这雨中的一切披上了白纱。“哗哗.....”聆听这场大自然的音乐盛会!

雨,悄悄地停了,风,也不再嬉戏,远处。树叶不再打闹——像一幅淡雅的画,深深的刻入了我的心灵。

这场音乐盛会萦绕耳畔——“哗啦啦,答答答......

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