我的心爱的老师英语作文50字【一】
我的心爱之物是在我过生日的时候，姥姥送给我的电动娃娃。
我很喜欢他，因为她长得非常漂亮，而且她与我共同生活了整整5年，她是我最好的朋友。当我无聊时，我就会让她为我唱歌，我来为她伴舞；当我伤心时，她就会说“小主人比别伤心了，再哭就不好看了！”当我做错事情失败后情绪低落的时候，她会对我说：“小主人每一个人都会有失败的时候，如果你选择就这样下去，你就永远站不起来了。”等我高兴的时候，她也会为我微笑。
我很珍惜她，从不乱扔她。有但有一次，因为我，让她受到了伤害。那次妈妈让我写作业时，我却和娃娃玩了起来，妈妈看见后，重重的把门踢开了，声色俱厉地喊道：“常舒睿让我怎么说你，让你写作业你却在干什么？”说完妈妈一个箭步夺过我手中的'娃娃，重重地摔在了地上。把我的电池被摔掉了，头上的花发卡也也掉了，我心里顿时像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸涌上心头，眼泪像断了线的珠子，一个挨一个的掉了出来，我大叫一声：“你走！这是我的好朋友，你伤害了他，你走！”我使劲把妈妈推开。拿起娃娃，背着钱包冲了出去，那时候还是冬天正在下着大雪，我被冻得直打喷嚏，我把娃娃紧紧的抱在怀里，生怕把她弄丢了，路上太滑，我没看清前方的路，被积水滑倒了，我躺在雪地里大哭起来，哭了一会儿，我又站了起来，向修玩具的商店跑了过去。
终于，我找到了那一家修玩具的商店。那店主的手艺很精巧，把小花发卡用胶水粘了上去，就把娃娃的发动机修了修，娃娃又好了，我非常高兴抱着娃娃亲了，又亲不让她再离开我了。
你的玩具看上去是一个玩具，可是如果你和她之间产生了亲密的感情的话，她就不仅单单只是你的玩具了，而是你亲密无间的好伙伴，所以请你善待你的玩具吧。
我的心爱的老师英语作文50字【二】
在我的印象里，英语老师都是美丽温柔的。但是上初中后，我才发现有的英语老师美丽，但是不温柔。
我的英语老师姓杨。她有一头卷发，卷得很自然，她的头上通常戴着一个硕大的发夹。若是某天她涂了口红，那一定是大红色，她挺年轻，不到三十岁的样子。若是让我们年级的英语老师并排站，最漂亮的那个一定是她。
杨老师是喜欢更安静的课堂的，可是我们班却有不少“积极分子”。所以她几乎每次一进教室的时候都会大喊“不要说话!”“不要说话!”“不要说话!”若是连堂课，课间她一般都会留在教室给我们面辅，不知是我们太吵闹还是她面辅太投入，突然她就会扬起手腕质问我们：“有手表的同学看一下表，看看都上课多久了!”随即，她就会用鹰一般锐利的目光扫视整个教室，要抓住几个窃窃私语的同学。有一次我正准备偷偷说话，只是与杨老师对视了一眼，就吓得我把刚要说的话憋了回去。
若是在相对安静的课堂，杨老师于我们总是很相宜的。有一次评讲练习册，我愣是有道题没想通，便请求杨老师再讲一遍。我听完后，还是不怎么明白，就和杨老师据理力争了起来，一直到下课铃响起。最后，杨老师张开嘴，却又没有说话，一副欲言又止的样子，发现下课了，就拿起书走了。
我又在座位上冥思苦想，“不行，还是要去找杨老师。”我是一个很执拗的人，于是我就跑到办公室去找杨老师，“杨老师，你看，我觉得填sure没有毛病，翻译下来就是如果你迟到了，我确定你会有麻烦啊。”我提出自己的想法。“你怎么知道别人确定呢?应该是恐怕会有麻烦，填afraid。”杨老师说。“那你也不知道别人是害怕啊!”我反驳道。杨老师白了我一眼，加大音量：“这个是if引导的条件状语从句。既然是这样，那就是不能确定的啊!”“哦!”我恍然大悟，“这是上课讲过的吧!我忘了!”“你现在想起来了啊?”杨老师又白了我一眼。我赶紧灰溜溜地逃走。回教室的路上，我想着梁实秋先生小时候因为反驳了国文老师几句话，就被骂了一个小时，便暗自庆幸，杨老师哪里有那么凶?
杨老师是典型的刀子嘴豆腐心。她的凶，也就是严格，是出于一名良师的责任心，出于她对每位学生的爱。我们要更认真学习，用更出色的成绩，才能无愧于这份爱。
我的心爱的老师英语作文50字【三】
我的英语老师汪老师是一个很严厉的人。她戴着一副黑色边框的眼镜，看上去十分矜持，矜持中带着几分严肃。
汪老师很少使用戒尺，只不过用眼神和语言来震慑你，令人不寒而栗。这种感觉令人极不好受，比打在身上还难受千万倍。汪老师上课的时候，如果语气突然重了，那么下一句就会用低沉而清晰的声音来点名了。英语课上，汪老师说汉语时会带着点英文的口气，对于这一点，有的学生不太能接受。可是，汪老师的每一句讲授都抑扬顿挫，每一个单词的板书都一丝不苟，所以，我们每节课都听得非常认真，我们班的英语成绩自然是顶呱呱的!
她是一个很负责任的老师。每一节英语课，打预备钟前，她就早早等候在教室了，站在讲台上，用犀利的眼神扫视下面空着的位置。学生进来一个，她数一个，直等到最后一个进来的。要是铃声响过了某某同学才进教室，那这个学生的日子就不好过了，必须大声呼英语式的“报告”，方可归位。
学习上，汪老师对我们的要求很严格。一般情况下，她会用纯粹的英语来上课，我们这些初一学生常常是一头雾水，找不到方向，老师就放慢语速重新说一遍，但是还有人不明白，她便会用中文来解释，所以一节课下来，常常是“中英结合课”。每一个知识点，她都非常努力的让每一个同学听清楚、弄明白。偶尔，个别捣蛋鬼趁着她板书的时候说小话，她觉察到了，她迅速回过头来，鼓起眼珠，紧握拳头，手中攥着粉笔，不停地戳着黑板，好像要在黑板上刨出一个坑来。她气得说不出话来，整个人僵在那里，我们便立即鸦雀无声，场面略显尴尬。
其实，汪老师也有慈爱的一面。那天早自习，小明肚子疼，趴在了桌子上。汪老师走过去，用手摸摸小明的额头，然后拍拍小明的肩膀，关切地问：“这是怎么了?没发烧呀!一定是衣服穿少了嘛，凉了胃。我去弄点热水来!”不一会儿，汪老师给小明端来一杯开水，她还拿来了自己的暖手袋，让小明暖暖胃部。说来也神了，不到半个小时，小明就又活蹦乱跳的了!
这就是我的英语老师，我们都很喜欢她。俗话说“严师出高徒”，虽然我们这帮熊孩子暂时是一群“顽徒”，但我相信我们一定能成长为有用之才!
我的心爱的老师英语作文50字【四】
寒假妈妈带我到杭州玩，给我买的我最心爱的礼物就是沙漏了。
我的小沙漏是由两个圆锥形的玻璃瓶连接而成的，细细的腰肢像极了一个古典美人。沙漏里面有一只白白的、胖胖的北极熊，真是栩栩如生。北极熊身下是紫色的沙子，每当我把沙漏翻过来时，北极熊就会在原地打转，似乎在找沙子去哪儿了，时间去哪儿了？
我随行的两个小伙伴也各买了一个。他们的沙漏里面的沙子是蓝色的，里面的小动物却不一样，一个是黑猫，另一个是小白狗。坐在车上无聊时是沙漏给我们的旅途带来了快乐。我们比谁的沙漏漏得快，每次都是我赢，我总会开怀大笑。他们俩一副不服输的样子，非要我的沙漏一探究竟，在他们的反复研究下发现我沙漏里的沙子最少。两个小伙伴不服气地说：“要知道我们也买个沙子少的就好了！”我偷偷地笑了，可是我又一想：我们的时间不就像沙漏里的沙子吗？在我们不知不觉中失去。在我们玩耍时，时间从我们的笑声中悄悄溜走；在我们乘车时，时间从滚滚的车轮下匆匆而过；在我们读书时，时间从翻动的书页中缓缓逝去……回来以后，我拿来湿纸巾轻轻擦拭，将沙漏放在最显眼的地方。
我喜欢这个沙漏，因为它提醒我时间如流沙，要珍惜时间。
我的心爱的老师英语作文50字【五】
我的心爱之物很大,又很小,有时在我的眼里,有时在我的心里。在我刚三岁时，因为家中很忙，姐姐又要上小学，所以，我只好和奶奶一起住在乡下。奶奶家有一个苹果园，这就是我的心爱之物。
夏天，我会和奶奶一起在苹果园里给小树浇水，在树下乘凉。奶奶经常会领着我在苹果园中捉蝴蝶，蚂蚱。
秋天，奶奶会在苹果园中摘一个又大又红的苹果给我吃。我帮着奶奶把那些苹果都摘下来，放到那个似乎有些破旧的三轮车上,然后拿到城里去卖。那些香甜可口的苹果很快就被卖完了,奶奶总会笑着对我说：“走，奶奶给你买糖去。”
每次，我因为想妈妈而伤心时，我总会跑到苹果园中抱着树杆哭，我认为这些树会给我温暖，它们告诉我一定要坚强，一定要独立。我爱苹果园，我爱苹果园中的每一棵树，每一根草，和每一朵花。它让我的童年变的五彩缤纷。
在这里，我哭过，笑过，在我的心中，这不仅是一个平凡，朴素的苹果园，它还是我的朋友，这里存放着我儿时的回忆和奶奶对我浓浓的爱。
我的心爱的老师英语作文50字【六】
小学的记忆还没有来得及回忆。有那么一会儿，我已经上了一年中学。回忆起我初中的生活是一种惆怅。我仍然记得那个老师。
与小学和初中相比，年级水平处于低谷。不知何故，我的成绩直线下降，我被中学吸引住了。它拥有丰富的教育资源、设备和设施。但是当我拿到成绩单时，我仍然记得很清楚。我的老师是一名数学老师，但是激励我的是一名和我联系最少的英语老师。她的性格善解人意，她和她的同学相处得很好，她偶尔的愤怒很快就会减轻。像往常一样，我有一次像开玩笑一样漫不经心地完成了一篇英语作文。我悄悄地把它放在老师的桌子上，没注意就溜走了。我不想看到老师失望和谴责的眼神。
每隔一个周末，我直到星期二下午才拿到作文。我胆怯地一步一步爬上楼梯。太好了，我敢在没有老师的情况下大胆地走进教室。然而，当我拿起笔记本打开我的作文页时，突然出现了一个晴天霹雳。我作文的背面充满了语法错误，用红色写满了许多英语单词。
我藏在一个没有人的角落里。我打开笔记本，一行一行地看着这些单词。这些话仍然铭刻在我的心里。“我知道你是个聪明的男孩，你认为考试无关紧要，但你想让这个世界变得毫无意义吗?我认为你是一个聪明的男孩，所以振作起来!”我甚至认为这句话是最重要的：“要学好，首先要有乐观向上的学习态度。没有学习态度，怎么能学习呢?”字里行间没有一点知识，都是学习的建议。
当我得到一个合理的分数时，我发现她激励了我。收到那篇文章后，我开始尝试改变我学习的自主性和创造性。我终于发现学习仍然可以这样。
在我的学习中，我总是虚心请教老师和同学，而不是傲慢自大，所以我觉得有一股力量在推动我前进。这股力量给了我前进和跃上顶峰的力量。结果，我赢得了许多奖项。
无论未来发生什么，我都会以不变的动力继续前进，实现更美好的生活。然而，这位英语老师很少和我说话。无论如何，我会用汗水来证明她的鼓励。我仍然想说“谢谢你!”一千句话抵不上这三句真诚的话。
