描写天气晴朗的作文场景(天气晴朗人物描写片段作文)

描写天气晴朗的作文场景(天气晴朗人物描写片段作文)

首页大全更新时间:2023-09-29 16:29:07
描写天气晴朗的作文场景(天气晴朗人物描写片段作文)

描写天气晴朗的作文场景【一】

湖畔旁的春柳随着清风摆动着柔软的腰肢,春泥中的小草吐露着它葱绿色的心声。我坐在公园的长凳上,春日的阳光和煦的让人的内心都柔软起来,轻轻闭上眼小酣一会儿,记忆的阀门被缓缓打开…..迈着轻快的.步伐,我走进办公室,刚要张嘴汇报今天作业的收缴情况,却发现办公室内空无一人。轻轻放下怀中的语文作业。我转身,刚要离开,却被桌面上的一本笔记本吸引住了视线。

那本子是橙黄色的,封面上的图案是一轮太阳,那是语文老师的。吸引我的,是本子中夹着的一张纸。我分明看到那上面白底黑字写着——第七单元测试参考答案。

我的脚移动不了了视线也紧紧的盯着那张纸,脑海中不由得想起隔壁班小天曾和我提起过:“第七单元那张卷子可难了!”边说他还边叹气。而今天下午,我们要考的就是这张卷子。答案,就在我眼前,我只要一伸手……

窗外的阳光洒在桌面上,给笔记本镀上了一层金色的光,它闪耀着,仿佛在说:“看看我吧!这样你就能靠出好成绩啦!”我咽了咽,抬头看了一眼,四周还是静悄悄的,没有人。

手缓缓的伸了出去,我的动作僵硬的像是生了锈的机器。我想起:多少次,在窗明几净的教室里,老师教导我们要诚信做人;多少次,在母亲温暖的怀中,听她说,诚信第一……而现在,我却。阳光洒在我的手臂上,本该是温暖的,我却觉得烫的吓人,我迅速收回了手。是的,我不能这样做!

转身,我迈着坚定的步伐走出办公室。下午的果然很难,可我却感到很踏实,真实的成绩比100个满分都来得宝贵。

公园里的阳光晒得我舒适极了,睁开眼,所到之处都是青翠的。我想,我做对了,现在,我不仅能安然的沐浴在阳光下,更重要的是我的心中一片明媚。给自己一片阳光吧,勾起嘴角,我轻轻地笑了……

描写天气晴朗的作文场景【二】

那天早上天气格外晴朗,太阳像个玩皮的孩子一跃就跳出了地平线,红彤彤的像个熟透了的大樱桃。我走在上学的路上,映入眼帘的是路旁挂满了晶莹露珠的鲜花和嫩草,小鸟在枝头欢乐地鸣叫着。可是一进教室的门我却发现同学们一脸的紧张,哇,我想起来了今天要考数学!我的阵脚一下子全乱了,等拿起笔、尺子、橡皮等“冲锋枪”来到考试的“战场”上,望着一个个小如芝麻的试卷上的“敌人”,我只觉得心惊胆战,手脚发软,因为我又遇到了我的“克星”--数学呀,这一慌不要紧,平时觉得那么眼熟的一个个数字和字母这会儿都变得面目狰狞,张牙舞爪,我突然眼花缭扰,不知所措起来。那些黑压压的数字似乎举着剑戟向我***来,不一会儿我就没有招架之功了,只被***得片甲不留,落荒而逃,我彻底绝望了。我就不明白老师怎么这么快就改出了试卷。上午临放学的时候,老师告诉我叫家长来学校。我怕呀,急呀,可时间却像长了翅膀,飞一般地到了下午该上学的'时候了,我硬着头皮故作轻松地告诉妈妈说老师有请。

天空依旧晴朗,而我的心头却愁云密布。妈妈高高兴兴而去,回来后却满脸愤怒,我过去小心翼翼地问:“妈妈,没表扬我吧?”妈妈大声地说:“你竟然还敢问,一个老师的孩子居然考得这样差!”妈妈把成绩单往地上一扔,就气冲冲地走了。我拿起成绩单一看,太惨了,竟然到了三十名。我就觉得一个晴天霹雳从头上滚过,像瓢泼的大雨把我从头到脚浇了个透心凉。这下完了,我想,“国统区”没有了晴朗的天。家,在我的眼中变得寂静冷漠起来,我知道我将拥有的只会是妈妈愤怒的目光,爸爸布满乌云般严峻的面容。我完全陷入了痛苦的深渊,我知道这是自己的错,是自己的不努力惹的锅,可是我又多么想求得妈妈和爸爸的原谅。我真想大声地喊:“阳光啊,快给我温暖,给我振作的力量吧!”

我的家,曾经给过我快乐的家好像已经不再属于我,现在总是给我带来痛苦和压抑,我不喜欢在这种氛围中生活。有首歌唱得多好:“解放区的天,是晴朗的天……”我何时才能求得解放! 普天下的父母啊,还给我们展翅高飞的碧空吧,我们真正需要的是一方晴朗的天……

描写天气晴朗的作文场景【三】

去年暑假的一天,天空中一丝风也没有,闷热得像个大蒸笼。周围的树木都无精打采的,知了热的在树上不停的叫着,狗也惹得趴在地上大口喘气……

在村头的一块空地上,我和几个小伙伴赤着脚高兴的玩耍这,不时发出一阵阵欢笑声。一不留神,我的脚踩在一块尖尖的玻璃片上,深深的扎了进去,疼的我哎呦一声就坐在地上,鲜红的血顿时流了出来。小伙伴们见状,吓得赶紧去找我的 爸爸妈妈。爸爸妈妈拿着一块白手绢急匆匆的过来了,见地上流了一滩血,我的脸黄黄的,他们的脸色也顿时变了,赶紧弯腰蹲下身,用手绢把我的脚包扎住,暂时止住了血。爸爸着急地说:“得马上去医院进行消毒包扎!”可这时闷热的天空竟然落下了几滴豆粒大的雨点儿,看样子马上就要下大雨了。怎么办呢?离医院还有二里多土路,道上又没有车,骑车更是不行的。妈妈急忙跑回家,可老天爷好像故意和我们做对,妈妈只找到了一把伞,没办法,只好撑一把伞喽。而妈妈并没有给她自己撑,完全给了我和爸爸。

雨渐渐大了!我们一家三口满跚在大雨中。爸爸两只手有力的拖住我,走得很慢,仿佛怕背上的“古董”掉下来摔破了。渐渐的,我听到爸爸的呼吸加重了。我心疼地说:“爸爸,歇会儿吧!”爸爸没有做声,只是用力的托了托我,继续小心的深一脚浅一脚的往前挪。他脚下突然一滑,身体猛然向前一倾,我的心一下收紧了,坏了,爸爸要摔倒了。没有想到的是爸爸凭着他坚强的毅力,凭着他伟大的 父爱,踉跄两步,居然没摔倒。“爸爸,歇会儿吧!”我又劝爸爸。“不,得快一点儿!”爸爸低低地说。这是我分明听到爸爸的心咚咚的跳着,呼吸更急促了,妈妈的胳膊也想是酸了,雨伞在我的头上渐渐的低了下去,又高了,又低了,又高了……我没吱声,此时此刻,我说什么呢……终于到医院了,爸爸放下我长长的呼了一口气。后来,我的脚伤很快痊愈了。

一年过去了,但雨中的那一幕仍清晰的印在我的脑海中。我永远也忘不了雨中那片晴朗的天空……

描写天气晴朗的作文场景【四】

给自己的世界一片晴朗作文 窗外的风呼啸着,随之传来树叶在凛冽寒风中颤栗的声音;光秃的树梢,直刺上天空,却被冷光冻得更痛苦不堪;冰凉的明月,却如同缺失一角的玉盘,令人不由得慨叹这一点缺 憾。那一抹悲凉的气氛,不用刻意地去感受,也会慢慢地漫上你的心头。

我在房间中,透过这清澈的玻璃,静静地看着,四肢也应着这景,变得冰凉。心中,悲愁的情绪早已溢出,令我在这刺骨的季节里,倍感寒冷。

我用冰冷的双手撑着头,喉咙中的梗塞令我十分难受。眼中这景,仍为我的心徒增忧愁,我站了起来,移走了目光,不愿再看。我漫步着,眼光四处游荡,企图找到什么能够移走这份苦楚。这是我看到了静静躺在桌上的耳机与MP3,我走上前去。伸出手拿了起来,寒冷的金属外壳刺激着我的皮肤,但心中的寒冷却使得我对此毫无感觉。不顾耳朵的抵抗,我将耳机强硬地塞入我的耳朵中,打开了MP3,耳机里便播出了流行音乐,我听了一会儿,就切掉了——它并不足以消融此刻我心中的冰山。我一而再再而三地调着,却并没有我此刻需要的声音,原本我最喜爱的歌曲此刻却变成了“噪音”,撞击这耳膜。

在我心灰意冷地想要放下耳机的时候,却传出了一丝温暖的声音:“夜空中最亮的星,能否记起,曾与我同行……”我重新塞紧了耳塞,静静地听着“每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请指引我靠近你……”这一字一句,温柔的在我的耳中回荡。犹如春日的暖风,在我的耳中摩挲,令我的心中重新有了光亮,照耀着原本堆积的积雪。“我祈祷拥有一颗透明的心灵,和会流泪的眼睛。给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你…..”渐渐地我重新有了生机,四肢温暖了起来,心中的光明也愈发温暖。

歌曲终了,我的世界却并未因此而重新冰封。正如歌中所唱的,我的心中也升起了一颗明星,在我的世界中散发着光明,为在黑暗中的我指明方向,指引着我继续前进。即使发出的光明微弱,但我明白,这是我自己升起的,终有一天它会随着我的成长,给我的世界一片晴朗。

曲终,人悟…

描写天气晴朗的作文场景【五】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写天气晴朗的作文场景【六】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

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