小学三年级写农家乐的作文 - 学习作文网

小学三年级写农家乐的作文【一】

图书馆，一个只有在电视上才能看到的地方，对我来说就像一个遥不可及的梦。以前的我不喜欢看书，不喜欢学习，自从这件事以后，我变了——去年暑假，我随爸爸到村上办事，走进村委会，一块牌子映入眼帘“农家书屋”。这是什么东西？以前怎么没有见过？怀着好奇心，我走进了“农家书屋”。

一个小村子，识字的人没有多少，会有多少书呢？我表示不屑。跨进门槛，伸头一看，好多书啊！整整齐齐的摆放在书架上，花花绿绿，大大小小，几乎布满了整个墙面。几张桌子排成一列，对应的椅子上也都坐满了人，个个看得津津有味，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，身临其境，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；有的还在一起小声交流……被吸引的我马上走上前去探探究竟有些什么书？只见有小孩子喜欢的童话、脑筋急转弯，有学生喜欢的学习方法指导书、作文选、文学小说、中外名著等，有大人们喜欢的生活杂志、农业杂志等，真是应有尽有。各式各样的书，令人爱不释手，对什么感兴趣就翻看那类的书籍。就这样，我居然在书屋一坐就坐到了晚上，要不是天黑路远，急着赶回家，我实在是舍不得和这些书本分离。

我尝到了农家书屋的甜头，遇到好朋友时，我向他们介绍村里的农家书屋，约上几个小伙伴，有时间就跑到书的海洋“遨游”。学习任务很重的时候，我就想起书里面鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，挤一挤，总还是有的。”当别人在田间地头玩耍的时候，我独自跑到书屋；当别人在逛街闲聊的时候，我默默走到书屋；当别人在呼呼大睡的时候，我早早去到书屋。我尽情的享受着书的世界，享受着平时学不到的知识。

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的`，这句话说的一点儿都没错。农家书屋的建设，不仅提高了农村人的素质，对我更是大有益处。一次考试中，我把从书屋里看到的好词佳句用到作文中，得到老师的好评，取得高分。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在农家书屋里，我领略到知识海洋的浩瀚，激励我攻克一个个学习上的难关，引领我在知识的天空自由翱翔，陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。书，不一定能改变命运，也不一定能使我们如愿以偿，但是，用心去读书，即使需要很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。

我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，描绘我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导者。

我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器，有梦的我，不会让梦想只是个念想。我要让梦面对真正的世界，相信我的梦想，是可以经得住一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自由得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。

感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方。

小学三年级写农家乐的作文【二】

临睡前，我看了《豌豆公主》的童话，心想：要是我变成了小豌豆会怎么样呢？

丁零零一阵巨大的声音把我吵醒，我伸了个懒腰，突然发现我的床居然像一块大石头似的，又高又大。原来是我变小了，变得和豌豆一般大。我只能沿着床边慢慢地滑下去，我小心翼翼地滑着，生怕一不小心摔下去就会粉身碎骨。

刚一落地，就听妈妈大声地叫着：小豆子，赶紧洗漱完来吃早餐，不然，上学要迟到了。知道啦！我用尽全身力气喊道。可能在妈妈听来，我的声音像蚊子一样小。

我急忙跑到卫生间里，眼前的一切让我大吃一惊，这洗漱台竟然变得跟一辆重型大卡车似的，巨大无比。我沿着边缘吭哧吭哧地爬了上去，筋疲力尽的我，差点一个趔趄，掉进一个水池一样大的洗脸盆里。再一看，平时单手可握的牙刷竟然变得跟树干一样，又粗又壮，格外结实。我发自内心地感叹：天哪！这牙刷这么沉，我可怎么刷牙呀？

我悻悻然地放弃了刷牙，此时我的肚子发出咕噜噜的`抗议声。我来到餐桌前，无奈地叹了口气，抱怨道：又要爬上去啦！这椅子跟长颈鹿不分上下，这桌子和大象简直是对双胞胎！我继续抱怨着，一边手脚并用努力地往上爬，我感觉自己像极了一只蜗牛。

爬上餐桌，一块硕大无比的黑森林蛋糕映入我的眼帘，喷香扑鼻，仿佛进入了蛋糕城，令人垂涎欲滴。蛋糕旁边是一个大大的水缸，我好奇地爬上去想看看里面装着什么。我趴在缸沿上探头一看，缸里的水白白的，泛着热气和香气。突然我脚下一滑，扑通一声掉进了乳白色的水里。糟糕，我还不会游泳呢！我慌张地扑腾着双手，大声呼叫：救命啊！救命！嘴里灌进了一口口乳白色的水，原来是牛奶，天哪，我掉进牛奶池了，快来救救我啊！

正当我拼命呼救时，我惊醒了过来，一身冷汗。我赶紧打量周围的一切，还好还好，我并没有变小，这只是一个梦，一个我变成了豌豆大小的梦。做一个豌豆一样大的小人，可真是既不方便又危险，还是做回原来的自己更好一些。