愉快的暑假结束了,新的学期开始了,不知道为什么,每一次到了开学的时候我都会非常兴奋,也许很多同学都喜欢玩,可是我更喜欢在学校听老师讲课。因为可以学习到新的知识点。2020年的开学第一课主题是少年强,中国强。
每一年央视都会开播开学第一课,而看完总会有很大的收获,不管是在学习上还是跟家人相处的时候,都会有全新的自我认识。今年也不例外,我还是跟平时一样,在9月1日的晚上都会准时守在电视面前,然后爸妈也会跟我一起看,有时候我还会拉上比我小一岁的妹妹一起看,我会一边看一边跟她讲里面的人物,同时也会跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。
这个节日一直陪伴我从小学到现在,一直都没有改变过。随后我会按照老师的要求,看完之后把自己的学到的东西记下来,然后把自己的感受写下来,跟同学一起互相分享彼此的观后感心得。提升自身思想觉悟,同时学习他们的精神,以他们为榜样,努力学习,认真听老师和爸爸妈妈的话,在未来做一个对社会有贡献的人,这也是我从小到现在的梦想,希望我可以实早点实现。这是我的观《开学第一课》有感,那么你的呢?
2020年已经过去大半,随着九月份的到来,我们愉快的暑假生活也正式宣告结束。在我们即将踏入校园时,央视所开办的《开学第一课》也正式在我们踏入校园前开播了!
《开学第一课》是我们中小学生每年必看的一个重要节目,今年的主题是:“少年强,中国强。”
里面不仅有很多动人心弦的好看节目,还有不少让我们深受感动的动人故事,在看着节目,听着祖国发展故事的同时,也让我们更加清晰未来的发展道路,唯有不断努力学习,我们才能贡献出自己一份小小的力量。
2020年是一个特殊的年份,我们的祖国在经历新冠疫情后,还面临着不少突如其来的困难,但在面对这些苦难的时候,总会有各种各样的英雄人物挺身而出,让我们的祖国与人民平安度过这一个个的困难。
因此我们如今虽然年龄还小,但会在这些英雄人物地带领下,不断地成长起来,伴随着《开学第一课》那动人的故事,不断地努力学习,等待未来长大后,为祖国贡献出自己的一份力量。
9月1日晚上,我准时收看了中央一套电视台的《开学第一课》。当我打开电视时,我立刻被《开学第一课》的内容给吸引住了。
这一次,《开学第一课》的主题是“先辈的旗帜”。节目开头是一段歌舞表演,然后是几位久经沙场的老红军为我们讲述他们长征的故事。其中,最令我感动的是贺炳炎将军的故事。在长征的一次战斗中,他被敌人打断了一只手臂,必须马上截肢,但是,当时没有手术用具,医生只好把他绑在门板上,用锯子把他的手臂一点一点的锯了下来,而且,整个过程没有用麻药!
看完这个节目后,我感慨万千:记得我6岁时,第一次拔牙,我因为怕痛,死活不敢去,就是躺在了拔牙的床上,也不张开嘴。后来,妈妈说给我买玩具,我才张开了嘴。跟贺炳炎将军比起来,我十分惭愧。贺炳炎可是在没有麻药的情况下,一点一点的把他的手臂锯下来的啊!
红军在长征中走了十万公里,而且,每天就只吃手指盖大小的黄豆。跟人家一比,我跟红军简直不是一个层次的。我觉得,我想要达到红军那个境界,还差四个词,这四个词分别是:信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈。
同学们,让我们接过先辈们的旗帜,将先辈们的精神和激情延续下去!
今天是央视《开学第一课》开播的日子,我如同往年一样准时守在电视机前等待节目地播出。
今天的主题是:少年强,中国强。《开学第一课》这个节目对我而言意义重大,因为它教给了我在课堂上学不到的东西。
2019“五星红旗我为你自豪”不仅让我了解了国旗背后的意义,更让我看到了祖国的`繁荣强盛;2018“创造向未来”让我知道了创造的魅力,也让我明确了自己的梦想;2017“中华骄傲”是文化的骄傲,是民族的自信。
这份骄傲和自信,需要我们传承与发扬……2020年它让我知道了如何对抗新冠肺炎病毒。
今年是《开学第一课》陪伴全国中小学生的第十三个年头,这十三节大课以寓教于乐的方式给人以深切的关怀与深沉的关爱;它与全社会的青少年一同成长,一同见证了每一代人的发展历程;它不仅仅是开学的第一课,更是人生的一大课。
希望这样的第一课越来越好!
今天,学校组织我们观看了《开学第一课》,我深受启发。我从中明白了孝、爱、礼、强这四个字的意义。这四个字,都是由四个美好或悲伤的故事表现出来的。孝就是晚辈孝敬长辈的意思;爱的意思是说喜爱,对人物或事物有深挚的感情;礼的意思是说礼物,用来表示庆贺或敬意。
其实这几个字经常出现在我们的生活中,随时随地都会发生一些温暖的故事。
记得我很小的时候,爸爸妈妈告诉我要孝敬老人,尊敬长辈。我只知道每天吃饭的时候,爷爷奶奶都会给太公盛饭、倒酒、夹菜。因为太公年纪大了,行动不便,所以早上打洗脸水,都是爷爷奶奶做的,晚上打洗澡水,也是爷爷奶奶帮太公做的,虽然这只是生活中的一件小事,我从中明白了这才是真正的“孝”字的含义。
在学校里,我们见到老师要主动问好。别人过生日,我会送上生日礼物。虽然礼物不需要太贵重,但也表达了自己的心愿。
爱,在我们身边无处不在、无所不有。上小学二年级的时候,有一天,我正在写作业,突然觉得头晕晕的。老师发现我不对劲,就赶紧过来问我,给我量体温。结果我发烧了,老师立即把我送到医院,并打电话给我的家长。通过这件事,我知道了老师对同学的爱就像父母对孩子的爱。
通过开学第一课,我明白了孝、爱、礼、强的意义,这些故事也会激励我在今后的生活中努力去做一个好孩子。
在《开学第一课》这个节目里,抗战老兵讲述的故事带给我深深的震撼,这一刻,我对团结有了更深刻的体会。
1942年,中国人民以牺牲了145人的代价,从日本鬼子手中救回了五名美国飞虎队成员。145人光荣殉职,却只救回了五个人,更何况这是五名外国的飞虎队成员。中国人民和飞虎队成员之间连语言沟通都有障碍,却互相帮助,这些片段令我疑惑不解,在两个无交往的国家中,是什么促使着两个国家联合起来呢?
看完《开学第一课》扣,答案逐渐显现。是正义促使着两个国家团结起来。所谓团结是为了共同的目标,联合在一起共同努力。两个国家互相帮助说明了在正义面前不分国家和人种,这种团结的力量,是正义的体现,也是人性的光辉。
解答了这些疑惑后,我不经想起了我所在的班级——六年十班。上个学期经过我和同学们的共同努力,我们班终于获得了“优秀班级体”这人代表着荣誉的称号!我们之所以能获得这个称号是因为我们共同努力,团结合作,对待集体有荣誉感,在我们和老师的合作下,一起取得的。
团队精神很重要,因为它使我们愿意不计代价救回5名外国飞虎队成员,并使我们班获得“优秀班集体”称号的原因。
转眼间,难忘的暑假生活就这样结束了,随着九月的到来,学生们也正式返回校园之中,开始新一阶段的学习生活。在这开学之际,一年一度的《开学第一课》也正式在2020年9月1号晚上八点正式播出。《开学第一课》作为全国中小学生必看的一档节目,每当节目播出时,都会吸引广大学生的观看与注目,今年《开学第一课》主题是“少年强,中国强”。
在节目开始后,我们可以看到被誉为央视boys的撒贝宁、朱广权、尼格买提、康辉携着欢快的节目音乐,为我们主持开学第一课现场流程,并通过端正有力的话语,使我们深刻的记住这一个个的节目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。
在观看第一篇章:“担当”时,钟南山院士说:“什么东西是最大的人权?人的命是最重要的人权”这一句话时,就能深深的体会到钟爷爷对于人民的生命安全有多么的看重,也唯有看重生命,才会在艰难的抗疫过程中,无怨无悔付出如此之多,将人民至上,生命至上这个主题体现的淋漓尽致。
而第二篇章的张定宇院长,更是直言要为病人,为城市,为我们的国家铸就一道生命的长城,是啊!国家为了抗击疫情,不知花费了多大的代价,不仅有极多的物资被源源不断的运输到抗疫一线;广大白衣天使们,也为了保卫人民生命安全,从全国各省各地到抗疫一线中,日夜穿戴着厚厚的防护服,与病毒奋力抗击,保卫生命,实实在在的为我们的人民与国家筑起一道“生命的长城”。
精彩的节目在给我们带来极好的视觉观感的同时,也让我们深深的体悟到抗疫英雄们在这个过程中都做出哪些先进卓越的贡献,正式因为有这么一群时刻热爱祖国的英雄们存在,才让我们祖国在面临危机之时,不断的战胜困难,取得最后的胜利。
今年的《开学第一课》让我们感到非常的难忘,不管是节目抗疫节目过程中展现的种种事迹,还是各位抗疫英雄的现身讲解,都给我们带来很大的震撼,是我们深深的感受到,在抗疫过程中所遇到的诸多不易,但只要有恒心,即使我们遇到再大的.困难,也能被我们一一克服,最终取得最后的胜利。
就犹如今年《开学第一课》“少年强,中国强”主题一样,作为新世纪祖国的少年,我们中小学生更要将爱国之心深藏于心,努力学习,等待未来长大以后,为我们的祖国做出自己的贡献。
这天,中小学生结束假期,开学回归学校课堂。今年秋季的《开学第一课》观后感,主题就是“父母教会了我什么”。“童话大王”讲家风说“孝”,黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱”,青年歌手容祖儿言“礼”……主题高大且鲜明。这般主题,深以为,并非给孩子上“开学第一课”,而就是开学前给家长补上一课。作为父母,你教会了孩子什么就是讨论,更就是拷问。
关于亲子伦理,网络上有个经典的段子:在父母的眼中,总有个完美的小孩,他的.名字叫做“别人家的孩子”。逆向推断,每个孩子眼中就是否也有一双完美的父母,而他们的名字,叫做“别人家的父母”呢
作为孩子天然的人生导师,如何指导自己的孩子唱出命运的好声音没有唯一的答案。唯一可知的答案就是,等到孩子长大成人,质问在成长的关键阶段“爸妈去哪儿了”的时候,作为父母,恐怕都会有极大的挫败感。而这种挫败感的来源,往往来自爱与教育的欠缺。几年前,豆瓣上有个极品小组,名曰“父母皆祸害”,鲜明地扯起了反对父母的大旗,引发了广泛的关注而讨论。这个小组聚集着一帮在亲子关系中受挫的年轻人,他们在小组里宣言,“反对不就是目的,而就是一种用心手段,在孝敬的前提下,抵御腐朽、无知、无理取闹父母的束缚。”
按照伦理纲常,如此杯葛父母,似乎有些“大逆不道”。但这个“大逆不道”的小组讨论的话题,与这天《开学第一课》的主题,倒就是相得益彰—为人父母,你到底教会了孩子什么就是孝、爱、礼,还就是腐朽、无知明白孩子们反对什么,才能明白就应教会孩子什么。
校园里的礼崩乐坏,孩子价值观的扭曲异变,与家长的教育,有着密不可分的关系。不可否认的就是,这就是个粗鄙的时代。品行和节操、原则和底线,成了被遗落的珍珠。殊不知,这对于孩子甚至未来而言,才就是最珍贵的财富。
家长们在传输什么样的价值观呢给老师送礼、教孩子怎样讨巧获得虚荣、教孩子灵活运用潜规则……职场的生存伎俩,演绎成了童话世界里的攻心计。而传输这种价值观,则就是来自灵魂深处的自卑:当下的恶劣不堪环境,必然成为孩子们未来要应对的野蛮丛林。“狼爸”、“鹰妈”的野蛮和粗暴,竟然能够受到推崇和抬举,不得不说,这就是人类礼貌所不能解读,也就是不可理喻的返祖反智现象。
父母教会了我们什么借孩子之口来问这个问题,能否引发父母们的深思和反省呢这“开学第一课”能受到父母们的重视吗还就是继续刚愎和自负下去
就是要成为孩子的良师益友,还就是成为“父母皆祸患”里的受批判者;就是要立起写着光荣和梦想的父辈旗帜,还就是罗织埋葬理性与个性的腐朽裹尸布。父母们上好这《开学第一课》,回答好“父母教会了我们什么”这个问题,无论对孩子的成长还就是对时代的变迁,都很重要。父母教给孩子什么,决定着礼貌的躯体里,奔流着怎样的血液。
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