因为当老师我很自豪作文【一】
有一个人，他立志开家公司，可后来他失败了，可还有一个人，他的梦想是成立品牌，但他却成功了，因为他明白一个真理，就是——坚持，永不放弃……
——题记
今年暑假，我从书店与它结了缘，后来，我便把它买了回来，它有一个吸引人的名字：《早安豆浆店》。
在这本书里，有各种各样的美德故事，有各式各样的美德道理，其中，令我印象最深的，却是那篇《画眼睛的人》。
这一故事讲的是一名画师，在五年前开始学画人像，但她却对自己画出来的眼睛感到不足。就每一天都把注意力集中在别人的眼睛上。五年后，那名女画师才会有今天的成就。
读完这个故事，我沉思着：原来做好一件事情不但要做到为它付出自己的时间与精力，而且要专注与坚持，才会成功，但再想想我自己，有时学这个，有时玩那，朝三暮四的，确实不行。现在，我已经走进了五年级的大门，我要做的，就是——完美地做好每件事!
读完这篇文章，我终于认识到了，一个人想做好一件事，就要一心一意，专心致志地完成它，这样，才会有成功的果实。
因为当老师我很自豪作文【二】
“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她学习？”
这句话时常地时常地在我耳边徘徊，这是父母最常说的.一句话，每当我听到它，想到它时，鼻子都不禁一阵酸痛，我为什么天生就不如别人呢？
我轻轻地在桌边坐下，冷静的想着，让自己的思想飞到很遥远的地方，在那儿，是我心灵的港湾。
“要努力啊！”我自己安慰自己。
到了。那个梦幻般的世界，我心灵的港湾。
“孩子，你在这里做什么？”一个很苍老的声音，一个很和蔼的声音。我抬起头，一位老人正看着我。“我……”“不用说了，孩子，让我来告诉你吧。”老人轻轻地一挥手，我突然看见老师那慈祥的脸，我想：老师为我付出太多了，我不能辜负了老师的期望！老人微微一笑，父母的面庞出现在我的面前，他们的脸上，已经爬上了几分浅浅的纹。父母也在为我付出啊！我却无视他们的艰苦！老人对我说“孩子，要坚强啊！不要辜负了父母、老师对你的期望！去开创一个更美更好的明天吧！”老人消失在一片光辉中。
我的心灵乘着车，载着我又回到了家中。我明白了！面对以前的困厄，我已在无能为力，但是，风雨过后总会有彩虹！我回首走过的道路，在那儿，踏碎过我的理想，今天的路上，我不再犹豫，不再左顾右盼，只一心地走我的路，在今天的路上，我看到了希望！
因为当老师我很自豪作文【三】
我无助的跑进的房间，失声痛哭起来，我的手是冰冷的，四肢冰冷的。我恨妈妈，恨她的不我;，我地恨我，，我又失败了，我怎样的努力，却都考不出理想的成绩，我都原谅。
“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就向她学习?”
这句话时常地时常地在我耳边徘徊，这是父母最常说的一句话，每当我听到它，想到它时，鼻子都不禁一阵酸痛，我为天生就不如别人呢?
我轻轻地在桌边坐下，冷静的想着，让的思想飞到很遥远的地方，在那儿，是我心灵的港湾。
“要努力啊!”我安慰。
到了。那个梦幻般的世界——我心灵的港湾。
“孩子，你里做?”很苍老的声音，很和蔼的.声音。我抬起头，一位老人正看着我。“我......”“不用说了，孩子，让我来告诉你吧。”老人轻轻地一挥手，我突然看见老师那慈祥的脸，我想：老师为我付出太多了，我辜负了老师的期望!老人微微一笑，父母的面庞在我的面前，的脸上，爬上了几分浅浅的纹。父母也在为我付出啊!我却无视的艰苦!老人对我说“孩子，要坚强啊!不要辜负了父母、老师对你的期望!去开创更美的明天吧!”老人消失在一片光辉中。
我的心灵乘着车，载着我又回到了家中。我明白了!面对以前的困厄，我已在无能为力，，风雨过后总会有彩虹!我回首走过的道路，在那儿，踏碎过我的理想，的路上，我不再犹豫，不再左顾右盼，只一心地走我的路，在的路上，我看到了希望!
因为当老师我很自豪作文【四】
余老师长着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的.眼睛，带着一副眼镜，显得非常有学问。她长的有点胖，看上去特别可爱，但是她严厉起来，让人有的害怕。
有一次，上课的时候，余老师正在讲课，我在桌子上搞起了小动作，我看见余老师看了我一眼，然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿，我又搞起了小动作，这次余老师不是忘我，而是走下来把我手里的东西拿走，然后就扔在了地上，我害怕极了，差点就哭了出来。下课了，余老师叫我进办公室，我一进到办公室，走到老师的面前，余老师说：“上课了，不能搞小动作，要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过，于是就摸摸我的脑袋安慰我说：“知错能改就是好学生，老师不是故意批评你，只是老师想要你做一个好学生”。
我有一个对我严格的老师，我感到很自豪。
因为当老师我很自豪作文【五】
第二天，数学老师说卷子已经批完了，我不仅打了个“冷颤”，心想：自己的成绩能有多少分。下午，卷子拿来了，我心惊胆战的等待着。我能考多少分呢？我的爸爸为了我的数学成绩可真费尽了心思，他们每天让我比其他学生多做两个题，他还要拖着有病的身体给我批改，还要给再我讲解一些类型题。“我能对得起爸爸吗？我能实现跟刘老师许下的诺言吗？”以连串的问号出现在我的脑海中。
我终于忍耐不住了，跑到数学老师的面前，请求老师自己发卷子。当我看到别的同学得了高分，就痛恨不是自己的卷子，当看到别的同学只得了二三十分，就侥幸不是自己的卷子。在短短的几分钟内，我已经把卷子都发到同学手中了，看到他们有的高兴，有的.悲哀，我就想到了自己，这时只有一张卷子在我手中，我断定这就是我的卷子，我便慢慢地展开了，一看，“一百一十七分”我“呀”的一声叫了起来！因为，我在1——4年级时的数学成绩一直在中等偏下，这时看到这么高的分，自然免不了惊讶。果真是我的！我的了“一百一十七分”那一刻，我自豪极了。
在一个平凡的下午，我感到了成功的体验和自豪的心情。
从这一刻起，我许诺自己以后一定要认真学数学，要让数学成绩从此次名列前茅。
那一刻我自豪极了！想到自己1——4年级时，数学成绩“名列前茅”，现在经过努力数学成绩显着提高，成了真正的名列前茅。
从那一刻以后，我的各科成绩都有了显着提高，是那一刻带动了我，使我有了学习的动力，让我成为各科优秀的好学生。
