不开心作文中的细节描写【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
不开心作文中的细节描写【二】
我有很多开心的事，但是有一件不开心的事我一直都还记得。
有一天，我们回潮水看望二爷，我一直不知道，我还以为是回去看望朋友呢!当我发现爸爸妈妈领着我走向二爷家时我才知道，不是回来看望朋友的。爸爸妈妈呆在二爷家好长时间，我感觉很闷，而且我必须忍住。我只好玩儿玩儿裤腰带玩儿玩儿手套，可还是闷，我忍不住向妈妈请求：妈妈，我好闷啊，我想去找媛媛玩儿。我求了好几次才去，可爸爸妈妈只让我见一面就走。我还是不断的请求，我想：如果求的时间越长，看望朋友的时间就越短，于是我就答应了。爸爸带着我去媛媛家，我们终于见了一面，我们太高兴了。我请求爸爸就玩儿一小会儿，可是还没等玩儿就要离开了，我很伤心。但我总是要走的。不过妈妈说暑假可以把她带我们家来玩儿，我这才破涕为笑了。
这就是我不开心的事，我希望下次回去可以去找媛媛玩。
不开心作文中的细节描写【三】
??开心的时候看一看记叙文1200字今天下午时间好无聊的，觉得一个世纪已经过了，结果只是分针绕着时针跑了一圈而已。不知道该写些什么，突然想起今天学妹与我的聊天记录。
她：以前我们什么都没有的时候，解决的一切都是那么遥远。也不晓得为啥子，看到别人做得好，自己也想做好。然后就一步一步走过来了。
她：其实我很想知道你们是怎么坚持下来的啊！
她：我就特别不喜欢我的专业。
我回答说：额，有时候觉得坚持下去是很痛苦的，觉得要坚持很久很久，自己对自己的恒心有怀疑。心情很沮丧。
我：我有时候也是这样，但有人说过，其实你感觉痛苦的时候只是一段时间，或者是一个小时、一分钟、一秒钟，也许下一秒，当心情转过身，你就会把上一刻的痛苦遗忘，或者将它忽略掉，只是你没有察觉到你已经度过那个动摇的危险期了。
她：你说得太对了，怎么没有早点认识你，如果有你的开导，我也不至于走那么多弯路。
我：有些弯路是必须要走的
…………
我不知道自己怎么突然间变得那么成熟与冷静，曾几何时，我也半途而废，一心想把英语六级给攻克下来，结果坚持半个月都不到，就把记单词的本子抛到遗忘的角落里，不知所踪，有些事情也是动动嘴皮，做起来手就短了，反正就是思想的巨人，行动的矮子。我也轻言放弃过，想要早起上自习，结果还是被懒惰的.温床治理得服服帖帖。
我也有倔强的时候，而且是几头牛都拉不回来的那种。还好不是做坏事，不然肯定没得救。细想一下，我曾经埋怨自己啥也没问清楚，就莽撞的做一大堆事情，结果还是无用功，不得不再从头做起。路痴的我经常干些令人费解的事。上次去同学家蹭饭吃，本来距离就不远，以前还去过，只是出发点不一样，坐车竟然做错路线，本来十几分钟就可以到的，我却花了近一个小时。
有些弯路的确是可以避免的，如果我们把准备做充分些，比如路痴可以把路线给记牢，至少公交师傅是不会开错车的，只要你没上错车，做事前要多听听别人的指导意见，毕竟前辈的也是一点点积累出来的，他们吃的盐比我们吃的饭还多，过的桥比我们走的路还长，他们说的都是值得考量借鉴的。
但是，倔强也有倔强的好处，专门听从别人的谆谆教导终归不是自己的人生经历，说不定故事会有另外一个美好的版本呢？于是我们带着我们的希冀走了另一条路，开始探索。在途中我们会拼搏，会懈怠，会期盼，也会失望，有惊喜，也有沮丧。这一切都是自己选择的，也许会后悔当初的选择，但是谁也不敢否认你的坚持，至少你忠于自己最初的信念，并实践下去了，而不是刻意去复制别人的成功。年轻的我们都不服输，都有一份傲气，所以，想走自己的路，因为青春就是一种资本，失败了还有机会重来。只是大家忽略了，青春固然可贵，但是勇气绝对不能少，经历了失败，要有重新开始勇气，不怕面临再次的挫折。
有时候，回过头来，看看自己走过的路，虽然那些探索中蹒跚的步履，歪歪斜斜的脚印，婆娑的树影，风景那么晦涩，但不可否认，那些都是自己路过沿途风景的标签。好看的电影电视剧里面的主人公，从来都不是一帆风顺的，就是跌宕起伏的人生才有传奇色彩的，而绝美的风景都是配在奇险的山川之上的。
多希望自己可以天天都有好心情，天天都有好天气，天天有好事发生，可是，经历了酸甜苦辣才知道自己最喜欢吃什么，最开心的是什么时候，最喜欢做什么事情，遇见了各种各样的人，才知道自己喜欢和哪些人交好……也许多些经历，即便是痛苦换来了，也是好的，至少教会了我们什么叫珍惜，什么叫前车之鉴吧！
说了这么多，不是说给大家听的，其实这些只是想对自己说，希望遇到不开心的事情，懂得让心情转过身，看看挫折带给我的好处，至少我笑一笑，证明我还没有被它击垮，我更积极的生活，证明它从来不曾给我留下什么后遗症，成为更好的Better me！
不开心作文中的细节描写【四】
今天我非常生气。
数学老师叫我们在草稿本上撕一张纸，在那张纸上写黑板上抄的作业。我写好了，交给数学组长，数学组长说：“你的第1、2小题做错了。”数学组长的数学成绩比我好，照他说的做准没错，我想也没想，就把自己写的答案改成数学组长说的得数。
作业交上去后，数学老师看了看，把我叫过去问：“你的第1、2小题怎么做错呢？”我仔细一看，傻眼了，我改过的答案全是错误的，我先写的答案才是正确的。我没精打采地回到座位上，路过数学组长的桌子时，我低声对他说：“你太可恶了。”数学组长正在写作业，看都没看我一眼。
通过这件事，我明白了一个道理：做事情要有自己的主见，不要人云亦云，否则做错了事也不会有人同情。
不开心作文中的细节描写【五】
邻居夫妇中年得子，视如掌上明珠。孩子近20岁了，除了学习，什么事也舍不得让他动手。
暑假的一天，二人上班实在太忙，只好交待放假在家的儿子提前扒火做点儿稀饭。儿子很听话，提前扒火烧水，水开后，端起桌上放着的半碗已发酵的面糊，搅进了锅内。邻居夫妇下班后，见儿子已做好了面汤，直夸儿子懂事。
谁知，开饭后，他们才感觉面汤的味道不对，面酵味呛人，一问才知，从没进过厨房的儿子将准备发面蒸馍的面酵当成了做稀饭的面糊。二人哭笑不得，但又怕伤了儿子的自尊心，只好违心地苦笑着说：不错，这一段时间，天热胃口不好，这面汤开胃。
开胃是肯定的`，但开心不开心，只有他们自己明白。
孩子需要关爱，但什么活也不让他们动手，并不是真爱孩子。毕竟，父母不能包办孩子一生的事情，终有一天，他们要独立面对人生，从小让他们做一些家务，学一些立身之本，对孩子的未来独立是有益的。
一味地望子成龙，溺爱孩子，除了学习什么也不让孩子动手，最终也只能造就一些高分低能儿，其结果，远比喝开胃不开心的面汤严重。
50多岁的邻居，提起前不久喝过的面汤时，仍苦笑不得地说，那面汤喝得开胃不开心！
邻居夫妇中年得子，视如掌上明珠。孩子近20岁了，除了学习，什么事也舍不得让他动手。
暑假的一天，二人上班实在太忙，只好交待放假在家的儿子提前扒火做点儿稀饭。儿子很听话，提前扒火烧水，水开后，端起桌上放着的半碗已发酵的面糊，搅进了锅内。邻居夫妇下班后，见儿子已做好了面汤，直夸儿子懂事。
谁知，开饭后，他们才感觉面汤的味道不对，面酵味呛人，一问才知，从没进过厨房的儿子将准备发面蒸馍的面酵当成了做稀饭的面糊。二人哭笑不得，但又怕伤了儿子的自尊心，只好违心地苦笑着说：不错，这一段时间，天热胃口不好，这面汤开胃。
开胃是肯定的，但开心不开心，只有他们自己明白。
孩子需要关爱，但什么活也不让他们动手，并不是真爱孩子。毕竟，父母不能包办孩子一生的事情，终有一天，他们要独立面对人生，从小让他们做一些家务，学一些立身之本，对孩子的未来独立是有益的。
一味地望子成龙，溺爱孩子，除了学习什么也不让孩子动手，最终也只能造就一些高分低能儿，其结果，远比喝开胃不开心的面汤严重。
不开心作文中的细节描写【六】
??不开心我又怎能高兴优秀作文夜已幽深
独看神话
窗外瑟瑟
窗内怎能平静
初春咋到
春风似狂
春雨似癫
万籁怎能平静
静卧床榻
倾听风雨
思绪奔腾
心湖怎能平静
静静躺在床上，卧听窗外万籁，风起雨下。风起则万木倾，雨下则水花起。世上万物都是相辅相成，相互联系的，没有谁能独立生存，离开自然界的束缚必然会被其抛弃。世事难料，它不会一直朝着我们所期望的方向发展。理想和现实永远是两条异面直线，有一个交点就已经很不错了不要再刻意要求自己。我们还非常年轻，我们的路还很长，无论怎样我们都要勇敢面对。现实是很残酷，生活是很无奈，可我们除了微笑面对，不然我们又能怎么办呢？因为现实才是我们生存的环境。我们要想改变自己的环境，就必须要学会先适应它。只有驾驭了它才能为我们所用。
每个人都有周期性的感情规律，高兴的时候不忘形，失落的时候不自弃。
就在你感觉自己很渺茫、很空虚、很无聊，甚至感觉生活毫无意义，除了给自己压力的时候，你有没有想过还有父母，朋友和深深爱着你的人在默默的为你祈祷，给你支持。
特别是深深爱着你的人。
你就是他（她）的骄傲，无论你身处何地，无论你是身价百万的`富豪，还是身无分文的乞丐，无论你怎么样…对他（她）来说都是无关紧要的，只要你开心，对他（她）来说就是最幸福的事。
也许你会说我不现实，但你有没有想过是不是正因为太现实了，才会这么说？！？
你知不知道你的一举一动都牵挂着他（她）的心，你不高兴，他（她）又怎么会高兴，看你无助，他（她）又帮不上忙的时候，他（她）又有多自责，多心痛。难道你不明白吗……
窗外已渐渐平静，而我的心却怎么也不能平静……
不开心作文中的细节描写【七】
人在成长中总会遇到许多事，有开心的事，有悲伤的事，有生气的事，也有好玩的事。但是，下面我要写的这件事，连我都有点迷糊了，这究竟是什么样一件事呢，快来看看吧。
星期三下午，我在手工课上剪纸，就在我剪的“骆驼祥子”的狮子受到老师表扬时，我忽然给王欣老师叫了出来。哎呀，该不会我们上午在走廊疯跑的事穿帮了吧！虽然当时我的对我而言已经很吓人了，但事实比我想像的还可怕。什么，我一击把同学打骨折了。经过我一番询问后，我得到了老师手上的一份化验单，。吴思贤被我打成锁骨骨折，三周上不了体育课。不过，就算白纸黑字，我还是很怀疑，我是谁？李小龙吗？还是说我其实来自克星（动画片超人的家乡）的外星人，拥有可怕的潜力？直到吴思贤来了，我才明白这是真的。于是我和吴思贤便把事情的起因、经过和结尾一五一十的告诉了老师。老师听罢，说：哦，那么你们两个都有不对的地方。
吴思贤，你不应该先打黄子扬，黄子扬，你不应该不问清情况就和吴思贤吵架，更不应该刺中他的痛处。不过，如果光是找个，老师的问话不怎么样，真正让我不寒而栗的其实是我爸爸，平时笑呵呵的，生起气来呀，妖怪都怕得不得了呢！可是呢，老爸到学校时竟然还是笑咪咪的。天哪！我想，这该不会是世界末日的前兆吧！不过好像没事呀！而且妈妈也来了，看起来我能活下去，至少今天。最后，老师提出了一个主意，我们一起去吴思贤家拜访一下，于是，这件“凶案”就这样圆满的结束了。后来，我们获得了吴思贤父母的谅解，此事也就告一段落。不过这到底算是一件什么样的事呢？
算了，不管了，但这件事对我来说是一次教训，给我留下了好多的思考！
不开心作文中的细节描写【八】
有一天早上我还没睡醒，我姐姐就叫我起床了，他说；我要偷菜快起来，自从姐姐迷上偷菜，我一天都没睡好，真是难过啊，你们不知道没睡醒的感觉是多么难受啊，一天一天的这样过去我实在是吃不消了 ，我就跟姐姐说；你天天这样我怎么能睡醒呢，我故意骗他说早上89点钟收就行了，姐姐被我骗了以后从来不那样了，我才能睡上了一个好觉，这就是我的一件不开心的事。
