有个小偷,精通折纸的手艺,在不干活的日子里,他用几张薄纸能折出花鸟鱼虫,山峦大厦。
有个折纸师,常偷东西糊口,在不干活的日子里,他妙手空空,予取予求。
没错,这两者是同一个人。他的过人之处是偷窃还是折纸的技巧,全取决于你怎么看:他折的纸不仅是手工作品,还是吃饭的工具——用一张纸两头夹住一捏,就能把一只鼓鼓囊囊的钱包折进纸里,扁扁的没有厚度,如此这般的五十个钱包都能叠起来放进一只他自己的钱包里。戒指和项链,现金和提包,昂贵的皮草甚至是公文箱,都可以被一张纸折进去。当他需要的时候再次打开,就又恢复原样。
这绝技如此之巧妙,以至活物都能折进纸里。他的宠物猫COCO从不担心无人喂养,因为他总能在上衣口袋里带着它;大个的黄蜂和蜘蛛,丑陋的壁虎,色泽鲜艳却无毒的玉斑锦蛇,是他常带着用来吓唬女士,制造混乱的帮手;有一头马戏团的小象曾让他着迷,只可惜他一时没带合适大小的纸。他甚至能把“花神”里最钟爱的黑咖啡随身带着长途旅行,在火车的硬座上变出一只热气腾腾的杯子,喝完后也不留什么让人打扫。
有一位小姐,来自大城市。久未见面的父亲死于绝症,给她在小镇留下一套房产,她在这里小住,整理遗物,思念死者。小镇里没有深宅大院,从门前的花园或屋后的\'车道都能望见窗户;小姐样貌出众,邻居们常看见青年们在屋子前后过往频繁。然而最大胆者也不过借着送报纸的机会攀谈几句,更多害羞者寂寂无声,只有最敏锐的家庭妇女和猫才能看出端倪。
小姐是名教师,小镇的逗留不过是一个假期长短。她早已属于城市,不太可能重归故里。与仰慕者一样失望的还有房产掮客:她自豪于自食其力,不想也不用卖掉浸泡了记忆的老宅。
年复一年,小镇渐渐兴旺起来,渐渐有了城市的样貌。当初的邻居换了一茬又一茬,搬去的地方或好或坏。老宅还在那里无人理睬,小姐再也没有回来。
某天一个与她酷肖的女孩来到这里,仅存的老人断言这一定是她女儿。她没与任何人多交谈,拿出钥匙打开老宅,清理屋中的种种,如三十年前有人做过的那样。
屋前的信箱里塞满了广告、电力公司的催款单、疏忽的税务局留下的通知……只有很少几封个人信件。最早的信封都已发脆,好奇的女儿打开其中一封,邮戳上盖的日期是三十年前妈妈离开小镇的第二天。
信纸上一个字都没有,但跳出一个青年。
“你好,别害怕,我不会伤害你。我,我爱你。”
他说话轻声细语,如同刚醒来般羞涩,丝毫看不出来是个小偷。
“唉,这回……没别的办法了。”
小鲤鱼们有些泄气了。
突然破鞋子又移动了。小鲤鱼们一看,只见灰蟹将军正用他的两把大钳子,把水草剪断,在为他们开路哩!
“谢谢灰蟹将军!”
小鲤鱼们很快把那只破鞋子弄到了红蚯蚓旁边,金色小鲤鱼用尾巴把鞋带挂到了铁钩上。
当小鲤鱼们告别灰蟹将军,继续上路去找龙门时,那只破鞋子突然飞出了水面,他们好像还听到岸上先是一阵高兴的欢呼,接着是一声吃惊的“啊——”。
谁都想象得出来,那个人花了那么大力气,钓上去的却是一只破鞋子,那副狼狈相……小鲤鱼们高兴得笑了,笑得那么开心。
在大坝村委会教了10多年的黄老师,差不多成了大坝村委会老少的严师,让大家都敬佩于心。我不知道他是如何走进众人的心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。
那是一次数学考试。考试前,黄老师照例从墙上把那块黄中泛黑的教棒取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间,而我早已年纪不轻了,奉陪不起——好吧,下面就开始考试。”说着,他就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,擘起一本书,径自翻了起来。
我勉强做了一半,就被卡住了,任凭统尽脑汁也无济干事。于是,我顾不得黄老师的禁令,暗暗向好友杨正祥白打了招呼。果然,杨正祥自传来了一张写满答案的纸条!我慌慌张张向讲台望了一眼——还好,他正读得神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。
这次作弊的代价首先是一个漫长难熬的周末.晚上,又翻来覆去难以入眠.早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过黄老师的眼睛,这么说,他现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和杨正祥白一起去自首。
周—下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕”)
孩子们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心不过,大错既然铸成,你们必须承受后果——否则,你们不会真正记住!“说着,黄老师拿起我们的试卷撕了,扔进度纸篓。“考试作零分计,而且一”
看到他拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。
他吩咐我们分别站在办公桌的两头。我们面面相觑,从对方的脸上看到自己的窘态,“现在你们都伏在自己身边的椅背上一一把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”他说。
我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感到痛苦,老师会先惩罚谁呢?“啪”的一声,宣告了惩罚的开始,看来.老师决定先对付杨正祥自了。我尽管自己没挨揍,眼泪却上来了:‘杨正祥是因为我才受苦的\'!”接着,传来了杨正祥自的呜咽。
“啪!”打的又是杨正祥自,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。
啪!,杨正祥自又挨了一下一他一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打杨正祥自了!您还是来打我吧,是我的错!——杨正祥白,你怎么了?”
几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到,杨正祥白竟红着脸说:“你说什么?是你在挨揍呀!”
怎么?疑惑中,我们看到老师正用那术板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪”哦原来如此!老师的苦心让我感动!老师的教育方法让我们叫惊叹——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在黄老师任教的几十年中,这样的“体罚”究竟发生了多少回?我无从得知。因为有幸受过选种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为黄老师的崇拜者的同时,独享这一份秘密。那一刻的感动、感激让我铭记一生,让我幸福一生!
金色的小鲤鱼和他的同伴们,正头碰头地围在—起哭:“呜呜呜!”
一只老青虾翻着跟头,倒退着来到小鲤鱼身边,捋捋长胡子,问他们:“你们为什么这样伤心啊!”
小鲤鱼抹一下眼泪,看着老青虾说:“我们兄弟姐妹是去跳龙门的,游到这里肚子饿了,想找点吃的,我们的一个兄弟看到了一条红蚯蚓,刚上去咬了一口,谁想到红蚯每是穿在一个铁钩上的,只听得‘呼’一声,他飞出水面,不见了。”接着,他们哭得更伤心了。
老青虾刚想安慰他们一番,小鲤鱼们突然惊叫起来:“瞧,那条红蚯蚓又来了!”一边叫,一边逃了开去。
老青虾捋捋长胡子,对小鲤鱼们说:“别慌,让我过去看看。”
“可要小心呀!”小鲤鱼们叫着,用担心的目光看着向红蚯蚓游去的老青虾。
一会儿,老青虾回来了,他告诉大家:“这是人设下的圈套,红蚯蚓穿在一个铁钩上,铁钩系在一根线上,是来钓你们的。”
“那……怎么办呢?”一条名叫圆头的小鲤鱼害怕地问。
老青虾摇摇头:“别去管它就是了。”
“可……说不定哪一个馋嘴的兄弟姐妹,去咬一下红蚯蚓……”金色的小鲤鱼担心地看看兄弟姐妹,又看看老青虾。老青虾的眼睛转动了几下,说:“这倒也是的。”忽然,他舞动着两条长枪,一边向红蚯蚓冲去,一边说:“有我老青虾在,保证你们各个安全!”
“谢谢老青虾公公!”
“老青虾公公万岁!”
小鲤鱼们一阵欢呼。谁想到,又是“呼”的一声,老青虾连和小鲤鱼们说一声“再会”也来不及,飞出水面去了。
“呜呜呜……”
小鲤鱼们哭得更伤心了。
一只灰色蟹,横着身子爬过来了,问小鲤鱼:“什么事使你们这样伤心啊?”
金色的小鲤鱼把事情的经过全告诉了年轻的灰蟹。
灰蟹听了,扬起两把大钳子,只听得“咔咔”两声,把两株水草剪断了。
“好本事!”小鲤鱼们欢呼起来。
这时,那条带着长线的红蚯蚓又出现了。小鲤鱼们马上不安起来。灰蟹看看小鲤鱼们,挥舞着两把大钳,大声喊道:“谁不知道我横行将军的厉害!”说着,向红蚯蚓逼去。
“灰蟹将军,别……别……”金色的小鲤鱼冲上去阻拦。
“灰蟹将军,危险啊!”所有的小鲤鱼们,都上前去劝阻。
灰蟹推开小鲤鱼们,横冲直撞地来到红蚯蚓旁边。他的两只大钳刚刚碰到了那条长线,只觉得自己的身子一下子飞了起来。要不是他把钳子松开得快,就再也回不来了。
他没等小鲤鱼们游过来,赶快躲进石洞里,不敢再见小鲤鱼们了。
“呜呜呜……”小鲤鱼们哭得好伤心。他们想离开这个地方了。
“就这样离开?太便宜他了!”金色的小鲤鱼想象着岸上的那个人,当他把那根系在红蚯蚓上的长线提起来时,有一条红尾巴小鲤鱼,一只青虾,一定高兴得又跳又笑。
“我们也要想办法教训他一下。”短鳍提议。
“对,至少给他一点难堪!”圆头说。
大家都围着全色的小鲤鱼,因为他是大家的头。
可是,有什么办法教训岸上那个人呢?他们又不能去钓那个人。
这时,那条带长线的红蚯蚓又在离他们不远的地方出现了。
“别靠近!”金色的小鲤鱼警告同伴们,他自己却绕着红蚯蚓游了一圈。当他游回来经过灰蟹将军石洞门口时,突然想到了一个好主意。
“大家跟我来!”他招呼一声,向灰蟹将军的石洞口游去。小鲤鱼们在后面跟着。
金色的小鲤鱼来到离灰蟹将军的石洞不远处,停下来了,指着水底一只破鞋子,说:“我们把它弄到红蚯蚓旁边去。”
“让他钓一只破鞋子!”小鲤鱼们有的用嘴衔,有的用头拱,把那只破鞋子向红蚯蚓旁边移过去。
但是,刚走了一半路,那只破鞋子怎么也弄不动了,原来这里长着许多水草,把它给缠住了。
离别,随着中考的脚步也到来。
我开始不再看着天空发呆,孤独的寻找。而是静静的坐在座位上,眯着眼睛,微笑着,欣赏着同学们的一举一动。曾经最讨厌后桌的说话声,就像咒语一样让人心烦。那天他在同学聚会上端着酒杯给我道歉,我忽然发现,对于他的说话声,三年了,我也尽是留恋,没有一丝抱怨。曾经和同桌吵得不可开交,似乎看着彼此哪里都不顺眼,离别了,我静静地发现,她曾经给了我最温暖的关怀,是我最不舍的.眷恋。不是那时年幼,不是那时富有,只是不懂珍惜你的陪伴。
在考试的前一天,我和几个要好的朋友去湿地玩。简单的单车,随风飘扬的校服,我们一路尽是欢笑。湿地里,花开的很绚烂,树长得很茂盛,高高的直插云霄。我永远不会忘记,在树荫下,我们唱着熟悉的校歌;在小河边,我和朋友进行五子棋大战;在高高的下坡,我坐在车子后座紧张得大叫,泪水却不经意间划落;在马路上,我们真诚的祝福,一句“一定要考好”彼此说了N遍。因为明白会失去,所以珍惜;因为明白会远离,所以留下最美的回忆,却让我在没有你们的日子里,守着这份回忆,忍不住哭泣。
铃声一响,老师面带微笑地走进了教室,双手一拍:“同学们,安静一下!这节课,我要讲第六单元《成长的.足迹》……”老师走下讲台,津津有味地讲着课文,我们也听得不亦乐乎!这时,程老师又说:“大家把第一课读一遍!”
我认真地读了起来,老师边读边检查我们的读书情况。大家读着读着,突然听到了老师的一声厉吼:“你为什么不读?大家都在认真地读!上课你也不回答问题,课文也不读,你不读起码也要把书本拿起来看一看啦!”我偷偷地抬起头看了一眼程老师,只见老师眉头拧成了“川”字,拿着书本的手无力地垂下,眼睛也紧紧地盯着谢良宗,右手在他的脑门儿上轻轻地扣了一下,以警告他要认真学习。谢良宗吓得够呛,双手紧紧地抱着书本,双眼也紧盯着书,生怕书跑了似的,头也埋得更低了,脸涨得通红,两只耳朵也红得像两个熟透了的小番茄似的。我猜,谢良宗的心快蹦出来了。
当我们正在读第二课时,程老师小声说:“陈皝、谢良宗、罗振山,你们三个都站起来读!”此时的教室满是朗朗的读书声,不一会儿,这篇课文便读完了。霎时,教室变得鸦雀无声了。程老师激动地说:“我在讲台上辛辛苦苦地讲课,讲得累死了,你们倒好,在下面拼命地玩儿,你们这样对吗?应该吗?还有半个月的时间你们就要毕业了,还不知道以后有没有机会见面……”程老师说着说着,开始抽噎起来,后面说的什么我也听不清了。
我的心被深深地触动了,几滴滚烫的泪也悄悄地落了下来,同学们都深情地望着老师,是啊,还有半个月就要离开老师,离开母校。老师为了我们,把我们从一个不懂事的小孩变成一个博才多艺的青少年,我们难道不应该感谢老师和报答老师吗?妈妈常常对我说:“不管是哪一个老师上课,你都要认真地听讲,尊重老师,老师都是很辛苦的,她们把知道的知识毫无保留地传授给你们,如果没有老师就没有你们的将来,所以你一定要尊重老师!要有一颗感恩的心!”
晚上,我躺在床上,翻来覆去,侧转难眠,程老师哭了的那一幕又在我的眼前晃动,我想这件事将永远存在我的脑海里,永远也抹不去……
有人说我像阳光,给他们笑容。的确我好象没有泪水,我不会哭,至少我不会像别的女孩子一样动不动就掉眼泪。别人问我为什么?我说因为我不喜欢泪水,因为它是咸的,我不喜欢咸的东西只是这样吗?我一次次问自己。其实是不是只有自己才知道,这个理由连我自己都觉得有些离谱。
其实每个生命都有表情,花、草、树木、动物,更何况我是一个人。其实我也有表情,不止是笑而已。
我不哭是因为我喜欢坚强,不是因为我没有泪水。而是我不善表达而已。
我喜欢雨天,因为在这时我可以哭别人看不出来;我喜欢夜晚,因为在这时我可以一个人在被卧里小声哭泣。
爸妈吵架了,我会忍到深夜才哭出声;看着他冷漠的脸,我会忍到转身后掉下泪珠;被老师训,我会忍到走出办公室后;和同学闹矛盾,我也会忍到他(她)转身后掉下泪珠。
我的脾气很怪,我不会让他们看到我软弱无力的样子,在别人眼中,我一直是一个:脾气很拗,却又很好的女孩子,不管受到多大的委屈我都不会掉眼泪,我的眼泪是珍珠不会清意掉下来。
但是我不哭不代表我不会哭,我很坚强这就是我!
静静地听,默默地记,悄悄地幸福。
静谧像是血液从身体各部分流回心脏。
雨挨着玻璃,滚滚滑落。
你听,是不是天空在哭泣。泪,滚烫。安静。被撕裂的天空,泪雨绵绵。心也安静了,痛也平息了。在每个下雨的日子里,头顶是暗的,远方是暗的,雾稀薄缠绵,这样的天气,心情也茫然了,泪也模糊了。
世界在玻璃外显得那么暧昧,模糊,隐隐约约。一条痕迹滑过,透明,随着秒针的舞动,时间在为它缠上一层水雾,蒙胧。再一条痕迹,透明,再蒙胧。像是生活中的我们重复着快乐,悲伤,重复着幸福,失落。
风吹的花香,雨落的心痛。
悲伤通过瞳孔放大,像指间这冰凉的液体,不停地落,滴滴淋湿整片……那美丽的心灵。
如果说下雨是天空在哭泣,那么潮湿又是谁的叹息?!
四种雨,四种方式倾听。
用心感受春雨,被淋湿是在夏雨,感伤的秋雨,还有白色雨的化身遗落在冬季。
为什么悲伤总是和雨交织在一起。无论白天黑夜,无论春夏秋冬。每当看见你们,心中就有一种说不出的味道。为什么,雨。你要选择悲伤,为什么不等待“幸福”?
寂静。划破夜空。
心在听,天空的哭泣。
累了,不代表放弃。
困了,将渐渐睡去……
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