英语作文五年级暑假结束(五年级暑假生活英语作文)

英语作文五年级暑假结束(五年级暑假生活英语作文)

首页大全更新时间:2023-12-06 10:43:33
英语作文五年级暑假结束(五年级暑假生活英语作文)

英语作文五年级暑假结束【一】

七月下旬我到北京旅游。它这里比长沙的树多,你走在外面,那里都绿树成荫,那里都惬意凉爽。

俗话说“不到长城非好汉”,这次我当了好汉!因为我去了八达岭长城,果然壮观,它十分陡峭,有些石阶高过我的膝盖。那天天气出乎我的意料,艳阳高照,但我没有退缩,而是勇往直前。我爬着这古代人民智慧的精华,感到无比自豪和骄傲。我想,如果在天上看的话,那将会是看到一条蜿蜒的巨龙。

紧接着,我游览了故宫,走进里面,就像穿越了到了明朝,里面用金碧辉煌形容一点都不为过。我狠狠地体验了一把古人的生活,房梁大殿无一不体现出了永乐年间的繁荣盛世。

在这个古老的城市——北京,我似乎又梦回了古代······

英语作文五年级暑假结束【二】

这个暑假,爸爸带我去了我们国家的首都——北京,它就好像似中国的心脏一样,一直为中国奉献者。

那天,我们三点钟就起了床。看完升国旗,参观完天安门城楼后,我们就进了故宫。

故宫位于北京市中心,也称“紫禁城”。这里住过24个皇帝,是明清两代(1368年——1911年)的皇宫,先辟为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌、庄严绚丽,被誉为世界五大宫之一(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫),并被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

一进太跟门,一个大大的金殿映入眼帘,那就是皇上上朝的太跟殿。据说,太跟殿内所有砖都是金砖,辉煌极了。我们手上的相机正准备按下快门时,导游告诉我们,照不同的建筑有不同的意义,而照太跟殿有不好的意义。看来故宫还有许多神秘之处。

游完太跟殿,就来到中跟殿。中跟殿有一特色:就是它四个角上各有十二只脊兽,这十二只兽由小到大排列着,十分有趣。我们一看里面,哇!好漂亮。一把龙椅放在正中间,左右各一个大花瓶,真是庄严而辉煌。

看完中跟殿后,我们还去了保跟殿、乾清宫、坤宁宫等多个景点,但是我最感兴趣的是御花园。御花园里的花五颜六色,哪里的叶绿如碧水,那里的假山十分逼真。走进去里面,无论是山的形状,还是山上的装饰,都足以让人觉得自己身于大山之中。

游完御花园,我们便从神武门出来了。游完故宫,我感觉到了中华民族劳动人民的伟大,先辈们在科技那么落后的情况下把故宫修建得那么漂亮,我们一定要学习他们的这种精神。

英语作文五年级暑假结束【三】

??的暑假生活-五年级

暑假的每一天我都过的特别充实、开心。最难忘的要数——七月里一个晴朗的午后,我们睡午觉后,觉得没啥事干,舅妈突然说:“我们去滨湖的公园里玩玩沙子吧!我和弟弟们顿时大声欢呼起来。

舅舅开车带着我们几个来到了公园,下车走进一看,眼睛顿时亮了起来,这里的风景可真美啊!远处,几只小鸟在天空中飞翔,鸟飞过的地方,有一个许多树枝搭成的鸟巢,周围郁郁葱葱的树木把鸟巢遮挡住了,只露出了一点点。近处,有一片金黄色的沙滩,沙滩旁有一条像镜子一样的小河,河水是碧绿碧绿的。我迫不及待地光着脚丫走在沙滩上,金黄色的沙子是那么细腻,那么柔软,那么炙热,让人看着就忍不住想用手去摸一摸。

我和弟弟在沙滩上边走边玩,就连舅妈也跟着一起玩了起来,我和舅妈决定搭一个狮身人面像,首先我们搭了一个小山,然后把桶里的`沙子装满,接着把桶盖在“山顶上,最后添上了眼睛、鼻子、和嘴巴就可以了,还别说真的挺像。短暂休息后我又和舅舅一起搭城堡,我们先挖一个圆形,然后沿着圆形用沙子堆城墙,城墙堆好后,舅舅就开始修墙面了,哇!一会功夫,城墙被舅舅修的像长城一样,看上去十分雄伟。接着在里面埋一些“地雷,最后做一些小鱼和螃蟹放在城堡的四周,一个海底城堡就搭好了,简直像个艺术品。

太阳渐渐落下了山,晚霞映红了半边天,倒映在水面上格外的美丽。舅妈说时间不早了,该回家了,我和弟弟都没玩尽兴,深深叹了一口气,穿上鞋子依依不舍地离开了,到了家里,听家人议论,我才知道那个公园叫——滨湖塘西河公园。

英语作文五年级暑假结束【四】

记得那天,来到图书馆,映入眼帘的是一片书的海洋。各种各样的书就像陈列在宫殿里一样,高低起伏,错落有致。顺着大厅右侧的电梯我们来到了二楼的壹加手作坊。只见桌上整齐地摆放着原木色的托盘,托盘里有戳针、白色长方体泡沫、剪刀和两个手指套。托盘旁边大盒子里有五颜六色的棉花一样的羊毛,盒子旁的展示架上摆放着精美的手作样品。我毫不犹豫地选择了头带小花,脖子上戴着围巾的皮卡丘。当时我并不知道这个皮卡丘就是那团松软的羊毛戳成的,后来听老师讲了以后,我的心就像一盆凉水从头浇到脚一样,凉透了!有那么一瞬间我想换一个简单的作品,但是皮卡丘实在太惹人爱了。

首先,我给皮卡丘做脑袋和身体。把黄色的羊毛揉成类似正方体的形状,用左手戴着指套的`大拇指和食指捏住它,右手拿针以垂直的角度往里戳,针要走的整齐、紧密,但不能总停留在一个地方。我戳的飞快,心想这要戳到啥时才能把这么大团松散的羊毛戳成小小的、紧紧的、圆圆的脑袋。我东张西望、心烦意乱,“啊的一声尖叫我的手流血了。老师赶忙帮我贴了创口贴,跟我说既然选择了就要一心一意、坚持到底。这下,我的心情反而平静了,大概过了40分钟我的“小脑袋才完成了。身体也是一样的时间,但它是椭圆形的。

接着,我来给皮卡丘做耳朵、尾巴、小花和围巾。这个比较简单,我把几层羊毛平铺在泡沫上,戳成一层薄薄的“毯子。然后,用剪刀剪成相应的形状。我比较得意,跟之前比起来简直不费吹灰之力。

最后,把它们组装起来并且点出眼睛、鼻子嘴巴。哈哈,一个活灵活现的皮卡丘就完成啦,看着它的咧开的小嘴,我的手不疼了,心里暖暖的。看来,再难的事情,只要你认真去做都能完成!

风还是那么轻,那么柔……皮卡丘真是给这个快乐暑假增添了浓墨重彩的一笔啊!

英语作文五年级暑假结束【五】

大家都知道去北京必须去的旅游景点吧!没错,那就是长城、故宫、天坛和鸟巢水立方,我今天就去了我今天就去了长城,都说“不到长城非好汉”不去那儿怎么行呢?

我们来到了长城脚下,景象却令我大失所挫,这哪是长城呀这完全就是个集市嘛!长城脚下的纪念品琳琅满目,各式各色样样都有,我们随便找了一个人问才明白:原来长城还没有到,还要往上走。这时大家看到了缆车,都要去做,不过,我们小孩不同意,但是少数服从多数,大人们凭借着人多的优势把我们拉去坐缆车了。在缆车上我们往下看,哇塞,只见长城像一条大蛇一样,在陡峭的山上滑行似的,我现在真惊叹古代人的工艺呀!

到了一半,我们就开始爬了,爬了一会儿,我发现长城每隔一会儿就会到一个“回”字形的一个小碉堡,是供古代人站岗和休息的,让我不禁想起了“烽火连三月”的情景。大家都说长城奇是奇在建在陡峭的山峰和长的,但我认为长城奇还因为虫子种类繁多,这里到处都是虫子,七星瓢虫、红蜘蛛、黑寡妇......样样都有!还有一些不知名的小虫,在长城上,你只要随便一看,都会是虫子!刚开始爬都是,我们一起的,可是后来,家长们越爬越慢,路越爬越陡峭,于是我爬一段陡峭的地方就等一下后面的家长,等他们过来后就继续追前面的妹妹他们。当我们登上长城时,又做了滑道下来,滑道是一个非常危险的体育运动,稍有不慎,就有可能被抛入山野中,我是和妈妈做的,我来控制快慢,往前推就是快,往后拉就是慢,妈妈叫我,一直慢慢的走,可是后面的爸爸一直追着我们不放,我们只得快一点点,到了最后一个弯,我跟妈妈讲,都最后一个弯了,就刺激一下吧!妈妈同意了,于是我把杆子往前使劲一推,滑轮立刻飞快的冲了出去,哇,太刺激了,就像是墨杜萨台风袭来一样!就这样我们回到了长城脚下。一路上,我都在回味那儿的景色。

亲身体验的比从书上看到的就是不一样!

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