我学会了宽容作文初中(我学会宽容作文初中1000字)

我学会了宽容作文初中(我学会宽容作文初中1000字)

首页大全更新时间:2022-03-04 09:49:09
我学会了宽容作文初中(我学会宽容作文初中1000字)

我学会了宽容作文初中【一】

那是一个风和日丽的下午,我正在全神贯注的听老师讲课。突然间,同桌何雅苑碰了我一下,示意我看一样东西。因为在上课,我不得不用手挡了她一下,想让她专心听讲,不做小动作。谁知,她竟然手一松,那个东西掉在地上,变成了两半,引来全班同学的目光。把正讲得投机的涂老师给打断了。涂老师有点生气,厉声喝道:“何雅苑,你有完没完。自己学习那么差,难道还要影响别人?” 何雅苑支支吾吾地回答:“我,我不小心的.…”我看见她那双明亮的大眼睛里闪着委屈的泪花。“叮叮叮”下课铃响了,老师走了。同学们纷纷来到何雅苑面前。我紧张极了,生怕她会在大家面前指出是我***。突然,一个同学问起来:“你为什么带这么贵重的东西来学校呢?” 何雅苑伤心地说:“这是我妈妈送的,妈妈是做生意的,一年才回来一次,每次都给我带许多礼物回来。其中我最喜欢这个可爱的粉红水晶苹果,因为看见它我就象看见了妈妈。”听了她的话,我心里一颤,都怪我,把何雅苑妈妈的礼物给打坏了,我深深地自责起来。就在这时,一个同学问起来:“是谁把你的礼物给打坏的?”我的心仿佛提到嗓子眼。“是我自己不小心打的。” 何雅苑没有揭穿我,而是不紧不慢地说。我呆呆地愣住了,何雅苑不但没有对我大发脾气,让我赔,而且还原谅了我,宽容了我。就在那一刻,我知道了什么是宽容。

又是一个下午,涂老师开始发数学试卷。当念到“紫琪100分”时,同学们为我鼓起了祝贺的掌声,向我投来佩服的眼光。卷子发下来了,龚悦想看一看我的卷子,就顺手一拉,卷子竟然被拉破了。我的脑袋“哄”的一声大了,虽然我不是什么差生,得个100分就得意忘形,可这毕竟是我取得的成绩啊,怎么就撕破呢?我正要责骂她,脑海里立刻浮现出那双明亮的大眼睛,那个被变成两半的水晶苹果。我心平气和的说:“算了吧。” 龚悦对我投来感激的目光,我知道,我学会了宽容。

我学会了宽容作文初中【二】

暑假里我来到了南阳姥姥家,这次我来的主要目的是要学会游泳,因为每当看到别人在水里自由自在地畅游时,我就羡慕不已。去游泳的头一天的晚上,舅妈回来时给我买了游泳装备那就是——救生衣和游泳裤。

第二天下午6点多我和姥爷来到了南阳白河,远远望去只见河里人头攒动,人们穿着五颜六色的.泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱,有的在戏水、有的在打水战,把白河衬托的好一番热闹!不一会我们换上泳衣准备下水了,一开始我以为水很凉,没想到火辣辣的太阳把河水照的很热。别看姥爷快60岁了,但他的身体很棒,听他说他年轻时参加游泳比赛还得过冠军呢!我在水里适应了一会儿,外公就开始教我游泳的要点了。

姥爷先教我憋气,他说:“憋气的时候先深呼吸几口气,再把头沉到水里,嘴要闭上,鼻子不能吸气,以免呛得慌。”我按照姥爷的姿势做了一遍,很快就学会了憋气。姥爷又教我蹬脚,蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起,我扶着岸边的石块,脚一上一下,水面到处都是我蹬脚花纹,通过反复的练习,蹬脚我才用了一天的时间就学会了,原来学游泳也不是很难、很恐怖嘛!

第二天去时姥爷为了让我学得更快些就不让我穿救生衣了,他托着我下水,然后慢慢地松开手,可是一松开手,我就像不听话的孩子一样不听使唤了,慢慢的下沉。昨天所学的要领在慌乱中全忘完了,要不是姥爷眼疾手快地抓住我,我估计又要多喝几口水,姥爷告诉我说:“别紧张,手是方向盘,脚是控制器,干什么事都要有信心有恒心”。我听完姥爷鼓励的话语后,这时我又看着河里自由自在游来游去的人们,我咬咬牙,下定决心要学好游泳这项本领!于是信心倍增,我一点点地在岸边游,扶着河边的石头,游一下,就把手松开一下,为了给我打气,姥爷又拉着我的手,我试着把脚抬起来。这时,轻松多了,身子浮了起来。渐渐地,我能自己浮在水面上自由自在地漂荡。此后的几天里我又经过反复的练习,终于学会了游泳。

通过这次学游泳让我明白了:“不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。以后不论做什么事都要勤学苦练才能获得成功。

我学会了宽容作文初中【三】

人生的道路不会总是一帆风顺,只有经历风雨,才能见到美丽的彩虹。因此,要学会用微笑对待别人,学会用一颗宽容的心接纳别人……

同学之间的关系微妙有趣,吵了和,和了还会再吵,真所谓“不打不相识”。

小学时光匆匆,斗星移。我非常眷恋我们在一起学习、一起成长的快乐岁月。我真想让时光倒流,再回到那天真无邪的童年……

事情已经过了好长时间,但当时的情景却让我记忆犹新。也就是这一天,让我学会了同学之间应该互相宽容,团结友爱。当时,我正在专心致志地听老师讲课,在课堂中,老师让我们做课堂笔记,我漫不经心地从铅笔盒中翻出沉睡了好久的钢笔。写的时候,却发现钢笔不出水了,这可把我急坏了。奇怪,满满的钢笔水怎么就写不出来了呢?我一遍又一遍地甩着钢笔。钢笔却好像在跟我作对,就是不出水。我只带着一支钢笔呀!终于,在我甩得第N+1遍的时候,钢笔居然写了出来。当我正要埋头抄写黑板上的笔记时,猛然发现,同桌新买的洁白的裙子上,有几滴鲜明纯蓝墨水。怎么办?大概、可能、也许,是我刚才无意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想,昨天,她将我的.胶带弄丢了,我和她还生了一场气。今天,她赔给我一卷新胶带,可是,我俩的冷漠情绪还在僵持着。看着同桌还在若无其事地记着笔记。怎么办?承认错误?还是逃避现实?我一整节课都心不在焉,一直想着这件事。终于,下课铃声响了,我鼓起勇气对她说:“对不起。”我的心好像有十五个吊桶打水,指了指她的裙子,又指了指自己的钢笔,“我赔你吧!多少钱都行!”我低下了头。“这有什么大不了的?东西有价情无价啊!”他的脸上满是微笑。我听后很惊讶,又感动,又后悔。一卷五毛钱的胶带我都让她赔,而她的裙子肯定很贵。从那以后,我俩互帮互助,成为亲密的好朋友!

这件事教育了我,也让我受益匪浅,让我懂得了在生活中学会宽容,学会用微笑对待别人。

我学会了宽容作文初中【四】

星期日我在给学生讲解试题,一节课下了,我累得口干舌燥,学生听得也有点精神恍惚。第二节课如果继续效果肯定不会很好。因此,上课铃响后,我没有马上开始我的讲述,而是面带微笑的对同学们说:各位同学,真不好意思,第一节课让你们倍受煎熬,实属老师只顾,可我们都是有美好梦想的,为了我们共同的梦想,煎熬是不是仍要继续呢?学生们嘿嘿一笑,做好了煎熬的准备。

时至将半,忽闻吱的一大声响,全体同学,当然还有我都看着发出声响的地方,一个同学慢慢的站了起来。老师,是我。我没有直接批评他,说上课应该好好听讲、做笔记,不应弄出这么大的声响等等,而是面向大家笑着说:出现这种情况无外乎几种情况:该同学想引起老师、同学对他的注意力,听课这么长时间,该同学没有表现的机会,他心里闷啊!空虚啊!此其一;第二,纯粹无意,也就是说是个意外。第三,就是该同学在跟周公干仗。学们都哈哈大笑了,站起来的这位同学也跟着眯起了眼。**同学,你是属于那种情况呢?他嘿嘿一笑,不好意思的低下了头,老师,我在------

课堂上诸如此类的情况随时可发生,这就要求我们教师必须保持一个良好的心态,温和的语气,切不可鲁莽行事,要让学生时时刻刻感受到你的爱。你的一言一行代表的是教师在学生心目中的形象,你一个不经意的微笑可能会让学生树立信心,燃起他们对学习的***;你的一句友善的问候可能会让学生认识关爱,激起他们对周围人的关心;你的一个简单的动作可能会让学生学会效仿,促进他们生活榜样的形成。

这时我不禁想起了李镇西老师在劝诫李青青时的一段话:你可以在父母眼里韧性,耍脾气,可是在孩子眼里你俨然是为师长,你的一句话可以成为孩子们快乐的源泉,也会是伤害他们的根源。我知道你很爱的孩子们,但爱是什么?爱是尊重,脱离了尊重的爱会造成伤害。

时时刻刻,心平气和,尊重就是大爱。

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