最喜欢的一次活动中学生作文【一】
那一次语文活动课，使我印象深刻，而且常常想起。
我们摆成了一个长方形，一共有四大组，每组有十一个人。
我们四个组里的每一个人都淋漓尽致的发挥，我也不例外。我们比拼的很激烈，所有人都积极举手，老师都不知道应该叫谁来回答了。就连身边听课的校长也参加到我们组的谈论当中来，一旦我们遇到不懂的问题，校长就立即给我讲解，我听了校长的话，就立即明白了。我几次回答都是校长的功劳，当然，还有几次是自己想出来的。
我们组虽然没有得到“先锋小队的称号”，但是我们也尽心尽力了。只要努力了就可以了。
校长虽然是一校之长，但还是乐于助人，热爱学习。
这节语文活动课给我的印象真是太深刻了。
最喜欢的一次活动中学生作文【二】
在人的生命中，有许多难忘的事情，有的是快乐的，有的是悲伤的，有的是纪念的……在我的脑海里有许许多多的事情，特别是学校的一次活动。
那次我们全校，观看了“国王的礼物”简直好看死了!
从前有个拥有全天下最多礼物的国王，但是一点也不快乐。突然有一天，国王从一个毛毛虫嘴里知道了有一个礼物叫七彩拼被。可是，拼被只送给穷人不送给国王，除非他把皇宫里所有的礼物都送给需要的人，她才送。
国王生气了，把拼被人抓到深山给大熊当点心，但拼被人还给大熊做了柔软的枕头;国王又把拼被人抓到小岛上，一群麻雀将拼被人救回岸上。国王该怎么办?拼被人又会对国王产生什么样的影响?后来国王左思右想，决定把礼物送给了需要礼物的人。最终，国王才明白快乐的.秘密：传递爱与分享的真谛，明白“施”和“受”可以让生命如此丰富和充满快乐!得到了他最想的到得快乐。
这次的观看给了我视觉的冲浪，还懂得了人越大方越可以得到许许多多的快乐。
最喜欢的一次活动中学生作文【三】
今天下午，我们举办了一场国学朗诵活动。
刚开始的时候，我感到很紧张。恐怕因为自己而影响班级，但是我看到别人表演朗诵的时候，看到他们表演的这么好，我紧张的心情一下子轻松了许多。当小组朗诵的时候，我朗诵的很好。当李校长宣布我们班表现很好的时候，我心里彻底欢呼起来。李校长还给尚老师发了一大束鲜花，在尚老师捧起鲜花的那一刻，我真是难忘啊!虽然时光在流逝，但是我却不会忘记这一刻的。因为在我的脑海里，他是最有意义的一刻。
最喜欢的一次活动中学生作文【四】
夏令营第一天去的时候，老师先叫我们做体操，之后老师要训练我们的平衡感，让乒乓球在球拍上转圈，一开始，我很不会，球老是掉下去，根本转不了圈圈，所以回家以后，就很想哭，但是后来想想，总不能因为一点点小小的.挫折就放弃了，因此我天天努力的去练习，不管失败多少次仍然继续重来，如今才有进步的一点空 间。
后来，老师更进一步要我们练习让球在球拍上跳，同样的一开始还是很不顺利，但我还是硬着头皮努力练习下去，后来我已经可以让球在球拍上跳一到十下了，虽然只有这样的成果，但也足以令人兴奋了。
一直到夏令营结束后，我都非常感谢那些教导我们的老师，因为，当初如果没有老师的用心指导与训练的话，我的乒乓球球技一定还停留在一、二年级的程度，只会拍球而不会攻击与防守的，现在，我不但球技进步了很多很多，而且还是学校的乒乓球校队呢！我经常代表学校去参加许多的比赛，成绩常常是名列前茅，不仅得到了许 多的奖杯奖牌，为我个人得到了至高的荣誉外，更是为学校争光，所以，每一次的乒乓球比赛都是我最美好的回忆，也是我最难忘的经验。
最喜欢的一次活动中学生作文【五】
国庆佳节，中山陵体育公园人头攒动，热闹非凡，南京市小学生领袖训练营组织的露营活动拉开序幕。
随着评判员的一声哨声，以家庭为单位的搭帐篷比赛开始了!现场气氛紧张热烈，在爸爸的指导下，我很快穿好杆子，再在地上打入一根根固定帐篷的铁钉，很快，一个圆顶的帐篷就呈现在了大家面前。我身手敏捷地钻进去，情不自禁地在里面打了个滚，爸爸在一旁看着我呵呵直笑。
第二项活动CS——儿童枪战又开始了。参战的人都戴上了一个感应器，谁被击中，感应器就会嘟嘟地响。很幸运，我和爸爸被分到了穿迷彩服的进攻方，而防守方是穿黑色衣服的。枪战开始了，我和小伙伴们一会在地上瞄准射击，一会跳起来躲在大树后面开火。有一阵子，对方躲在树丛中，我有点沉不住气了，刚想探头，对方立即开了一枪，好在爸爸眼疾手快，往后拉了一把，我才转危为安。当然，我也不甘示弱，很快回敬了对方一枪。嘿，还真打中了。战斗结束后，我们很快清理了现场，把纸片等垃圾捡得干干净净。接着就投入了第三项比赛中……
夜幕降临了，树林里传来阵阵虫鸣，一轮弯月和满天的星星伴随着这美丽的夜晚。一个个小帐篷里的灯亮了起来。我想，我们这次活动的意义不仅是让小朋友玩得高兴，更重要的是让我们在亲近大自然的过程中，更加热爱大自然、保护大自然。
最喜欢的一次活动中学生作文【六】
那是一个夏天的下午。课上，语文老师突然对我们说：“你们见过会跳舞的硬币吗？”大家异口同声地说：“没见过。”
“你们看！”老师神秘地笑了笑，把手中那枚银白的硬币给每一个同学看了看，还在我们面前晃了晃。
同学们疑惑不解地看着老师，小声地讨论着：“是不是这枚硬币可以跳舞呀？”老师把这枚硬币放在了一瓶打开了瓶口的`啤酒瓶上，只见那一枚硬币慢慢地摆动起来，到了最后，那枚硬币竟然东摇西摆地跳起“摇摆舞”来。
“叮铃铃”，下课铃突然响起了，老师对我们说：“大家若不信，也可以让自己试试，下节课我再来讲原理。”同学们不约而同地答应了一声，便进入了紧张的实验中。
大家好不容易才等到第二节课。老师笑眯眯地走进了教师，同学们早已坐得端端正正，等待老师来讲解原理。
“老师，是不是因为啤酒瓶内德气体太多了，所以这枚硬币才会跳起舞来的呀？”一位同学疑惑地问着老师。“你说的一点儿都没错！硬币就是因为啤酒瓶中德气太多才会跳起舞来的。”“哇，原来是这么简单呀！”。
课后，我们依然没有忘记这次有趣的“跳舞”实验，有些同学还在自己的“同学录”做了许多的记录。
虽然这仅仅只是一次小实验，但它让我十分难忘。因为这次的实验给了我一个很特别的小启示：生活中有许多奇妙之处，只要我们在生活中用心观察，就一定会受益无穷！
最喜欢的一次活动中学生作文【七】
星期一早上，老师说星期四带我们五年级的小记者去电视台参观、采访，大家高兴得一蹦跳起三丈高。我们日盼夜盼，好不容易才盼到了星期四。
我们在老师的带领下来到电视台，迎接我们的都是些“重量级”的人物：获得“广西十大优秀记者”称号的黄叔叔、获得“广西十大优秀播音员”袁阿姨。袁阿姨带着我们来到了会议室。那里非常宽敞，容得下一百人。这时老师开始讲话，叫我们分做两组一组先上去，一组在下面等。第一组下来了，终于到我们第二组上去了。我们又兴奋，又有点忐忑不安的跟着袁阿姨来到了十楼，那里是播音室。迎接我们的是广西十大优秀播音员袁阿姨，幸运的我既是小记者，又是学校的广播员，站在袁阿姨旁边，我决定要向袁阿姨学习，把学校的广播办得更加有声有色。开始，袁阿姨用清脆流利的.声音向我们介绍播音用的工具，我扯着耳朵听着她的介绍，唯恐漏了一个字。袁阿姨详细地介绍完毕，就让我来示范，我按照袁阿姨介绍的方法，小心翼翼的给大家做了示范，袁阿姨还耐心的给我纠正错误。参观完播音室，老师又带我们去到6楼编辑部，在那来的工作人员每人一台电脑正在认真地工作。编辑部主任向我们介绍了他们是怎样2编辑，提取资料的过程。
最后，老师带我们回到了4楼会议室。这时，周叔叔周副台长来了，我们大家以热烈的掌声欢迎他。他坐在演讲台上亲切地跟我们介绍了电视台各种栏目组和电视台的各项工作。。。。。。我们听得津津有味。当老师说可以采访时，大家争先恐后地提问题。终于到我提问了，我的心怦怦地跳着，感觉自己直冒汗，但是，我知道机不可失，时不再来，我努力让自己镇定下来，用最清晰的声音，向黄叔叔提出我的问题：“您在采访时，如果被采访人不愿意回答时，您该怎么办？”我刚问完，在场所有的人都鼓起了掌声，大概这个问题是所有记者遇到最大的难题。黄叔叔认真地想了一会，回答道：“当别人不愿意被采访时，你应该尊重他，多和他沟通，去引导他、感悟他。”
时间过得真快，一转眼，我们就要离开了电视台了，大家都恋恋不舍。这真是一次令人难忘采访，还让我懂得了一个道理：要赢得别人的信任和尊重就要先去信任、尊重别人。
