那我当然也不例外。而另我最骄傲的事是一件很小很小的一件事,但它就像海底的\'珍珠一样闪着动人的光芒。那我就给你挑一颗那出来个你瞧瞧吧!
那是一个炎热的夏天,我们放了暑假。爸爸看我悠闲的样子,便提出一个要求:“今年暑假要不要到北京欢度暑假呢?”我高兴的说:“那当然了。”我把这事告诉了妈妈,妈妈也痛快的答应了。我高兴的一蹦三尺高。
我来带了对称的古都-----北京。就被这里壮观的景色迷住了。我高兴极了!我们来到故宫里,参观了许多名胜古迹,我还看到了许多被栏杆围住了的石头大炮,这景象可壮观了!
夕阳渐渐西沉,晚霞映红了北京,也映红了天安门人民广场。来到宾馆,我们定好房间,来到屋里休息。
新的一天开始了,我们来到八达岭爬长城。开始了,我们开始往上爬了,爬呀爬呀!爬到了顶峰,我们开始下了,下去的时候真快,不到两小时就到了。
回到宾馆,妈妈说脚痛,我端来一盆热水,让妈妈在里洗洗。一会儿便不疼了。
虽然是一件小事,但能够表现出一个人的性格。这会使人终生受益的!
我有许多值得骄傲的事,比如:体育课上我的跳远成绩全班第一;我的学习成绩进步也很大,刚进入三年级时我的成绩是全班前十名,期末我的成绩成了前五名。但最值得我骄傲的还是另外一件事。
上个礼拜五的下午,我们正在课间休息,不知谁喊了一声,“第七单元的试卷要下发了”!我们立刻回到了座上。不一会,老师便抱着试卷走了进来。 老师开始报分数了,我侧耳细听,“达标”没有我,“良”没有我,“优”也没有我。终于等到了通报前五名学生,我才松了一口气。“单子铭97分”!一刹那,我不由自主地叫了一声“yes”!全班同学的目光都投向了我,我用手捂住嘴巴,一溜烟跑到讲台前。 老师对我说“你和第一名只差0、5分,加油啊”!我回到座位上,仔细检查自己失误的地方,扣了1分,阅读扣了2分,我又看了一下同桌的试卷,他也犯了同样的错误,却只扣了1分。噢!原来我和他分数一样高,可能是老师看错了,我不介意的。
下课后,我犹豫再三找到了老师,老师马上就把我的分数改了过来。耶!我成了全班第一名。
回到教室后,同学们都跑过来向我取经,询问我提高学习成绩的方法。我说“只要跟上老师的思路,上课认真听讲,做题认真仔细,每个同学都会取得好成绩的”。
我会加倍努力,争取保持第一名的好成绩。
成长,仿佛毛虫脱变成蝴蝶般那么不可思议的过程。如果有空,我愿意翻着《辞海》去找许许多多成长的形容词。快乐、烦恼、惊奇、惆怅…..然而我相信,有一样东西可以包含这全部——童话。哪个孩子不是看着童话成长?从《丑小鸭》到《野天鹅》,再到有着少女情怀的校园童话,一路上,童话像万花筒里的各式图案,缤纷、绮丽……而且,包罗万象。
我在童话中成长。那个童话叫《丑小鸭》。那是我最早看的童话。我永不会忘记,是那只不幸的小鸭子告诉我前方一定会有希望。被别人欺负的小鸭子,心怀孤独与落寞,仿佛小时候的我。怯懦、胆小、不漂亮、不会讨人喜欢。然而,丑小鸭也是可以变成白天鹅的啊!成长的路上固然会有挫折,关键是看你如何面对。小鸭子什么也没多想,只是往前走。是的,我也要前进!因为我相信,丑小鸭一定可以变成白天鹅。尽管是童话,却一定是真实的梦想!是的,我看到了,丑小鸭变成白天鹅那一刻的美丽:我的眼睛在成长中学会发现美,我的嘴巴在成长中说出美,我的右手在成长中书写美,我的心灵感受到一种犹如白天鹅般甚是纯洁的美——成长美。努力,努力,我的.道路还长,一刻也不停息追寻童话埋下的“天鹅式”梦想,希望一定就在前方。
我在童话中成长,那篇童话名叫《会飞的小象》。因为大耳朵而被人瞧不起的小象,在一只小老鼠的帮助下学会用耳朵做翅膀飞翔。7岁读时觉得好玩,11岁读时觉得荒唐,13岁再读时,我终于领悟了其中道理。一只小象当然不会长出翅膀,可友谊与自信却让他飞出自己的一片天空。我也没有翅膀,当然,也没有小象的大耳朵,但这篇童话教会我如何在没有翅膀的情况下飞翔——一颗成长的心!心,我无法诠释,因为它太过深奥。但我懂得成长,在友谊下成长,像那只小象;在自信中成长,像那只小象,在时光中成长,像那只磨砺数年才学会飞翔的小象。是的,我在童话中成长,成长带我飞向白天鹅的梦想!
成长,童话,多么美好的事物!也许我的现实生活里没有《灰姑娘》里的仙女助我摇身一变,走向幸福。但人生正因漫长的成长,才像一篇如梦入幻的童话。
“汤砚池,星期六下午来城市客厅参加小桔灯志愿者义卖报纸的活动吧!”王老师热情地对我说。“小桔灯志愿者?义卖报纸?”我可从来没参加过这样的活动,得到王老师的邀请太幸运啦!
来到城市客厅,我才知道:原来小桔灯志愿者义卖报纸,是为灾区孩子筹集善款,让他们能像我们一样快乐地学习。戴上老师发的帽子,领巾,徽章,我心里特别骄傲,因为我是真正的小桔灯志愿者了,我可以帮助更多的小朋友。
老师让我们两人一组,每组分发20张报纸,在城市客厅义卖。我和黄之源一组,她的个头高,负责拿报纸,我负责跟别人交流。我们拿着报纸转来转去,谁也不好意思开口,十几分钟一份报纸也没卖掉,看看别的小组,已经有不少收获。我壮起胆,拉着黄之源,走向一位老爷爷:“爷爷,买份报纸吧,买份报纸为灾区孩子献份爱心吧!”“好的,一份报纸多少钱?”“你想献多少爱心,就捐多少钱吧?”我激动地说。“那,好,给你们五块钱!”爷爷说。听爷爷这么一说,黄之源赶紧拿了一份报纸递给爷爷。“耶!”我跟黄之源激动地叫起来,“首战告捷”。接下来的工作顺利多了,我们俩胆子越来越大,向身边走过的叔叔,阿姨,爷爷,奶奶介绍起我们的活动:“买份我们的报纸吧,为灾区孩子献出你们的一份爱心,谢谢……”我们的“生意”越来越红火,手上的钱已经拿不下,我只好脱下帽子当“银行”。
大概一个小时左右,我们的报纸全部卖结束了,数数“银行”里的钱,足足有几十块呢!
在烈日下卖报纸,又热又渴,但我一点也不觉得累,因为我是骄傲的小桔灯志愿者!“小桔灯”让我们和灾区孩子的心贴得更紧!
在小学二年级的时候,学校开展了“祖国在我心中”的绘画大赛。那时,正赶上神州七号飞船发射成功。于是,我回家马上拿出五颜六色的蜡笔画了一幅“宇航员登月”的画。
我用肉色和粉色的蜡笔画好了宇航员的头和宇航服,又用蓝色的蜡笔画了宇航员的鞋子。看,他的眼睛正瞅着我们鲜艳的五星红旗呢!最难画的就是月球上的火山了,他们什么形状的都有,有的像弯腰的老人,有的像树桩,有的像杯子……还要画出喷涌而出的火星呢!过了十分钟、二十分钟、三十分钟,可算是画完了,我摸了摸手心,只见上面全部都是汗。但是看着自己精心画出的作品,我满意极了!
第二天我和同学们一起把画交了上去,没想到过了几天,老师发下来一本摇篮报——摇篮报是我们的校报,只有重大事件,同学们优秀的作文和得奖的书画才会登入摇篮报。我翻阅着摇篮报,突然有人大喊一声:“高嘉忆,摇篮报上有你前不久交给老师的画。”我赶紧找,眼睛左右转动,终于在第二页的左侧找到了我画的——“宇航员登月。”同学们一脸羡慕地看着我。老师说:“高嘉忆,你的画在上次的绘画比赛中获得了特等奖,学校把画登在了摇篮报上,请你到前面来领奖。”话音未落,教室里响起了热烈的掌声。当我双手接过老师颁发给我的奖状时,我十分激动,没想到,我的画竟然获得了特等奖,还登上了摇篮报!我感到无比的骄傲和自豪!
第二周正好是我们班升旗,因为我的画得了特等奖,所以老师让我代表全班同学在国旗下讲话。第二天,当我站在国旗下时,我很紧张,但是,当同学们用羡慕和崇敬的目光看着我时,我越来越自信,声音也越来越洪亮,当我说完站在队伍中时,同学们向我竖起了大拇指,老师也露出了欣慰的笑容。
现在,每当我看见那张奖状,就会想起那段骄傲、自豪的回忆。
这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。
我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!
我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。
这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人。
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