“我一个人思念我们仨。”——杨绛
对于失女丧父后的杨绛来说,家可能就是回忆和思念。回忆是动名词,思念是现在将来进行时。
翻开书,合上书,我看见的,正如那些全家福照片一样,是杨绛先生的青年、中年到老年以及他们仨的一生——相守相伴,相聚相散。
家,是心灵的港湾,是累了倦了想要去的地方,以至于杨绛先生在失去女儿后的那句:“不过,三里河的家已经不复是家,只是我的客栈了。”每每读此,我只能无力地痛心,苍白地悲凉。人走茶凉,曾经被杨绛视为“终于有了一个家”的“家”已经不复存在。
杨绛在书中苦心经营的这个家,处处都是温情温馨。那细碎微小的爱让人暖心,三心连一体,所以“我们仨儿是不寻常的偶遇。”“我们这个家,很朴素;我们三个人,很单纯。我们与世无求,与人无争,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。”简简单单的一句话,道出了千千万万个平凡之家,平凡而平淡之中,每个人都活出了自己的不平凡。正因为这个朴实的家,“我们仨都没有虚度此生,因为是我们仨”。
回忆是美好的。“我们常一同背诗,我们发现,我们如果同把某一字忘了,左凑右凑凑不上,那个字准时全诗最欠妥贴的字;妥帖的字有黏性,忘不了!”“往者不可留,逝者不可追;剩下的这个我,再也找不到他们了。我只能把我们一同生活的岁月,重温一遍,和他们再聚聚。”蓝天碧海终有涯,你我之情无时尽,杨绛先生将浓浓长思念,化作一字一句的《我们仨》。
世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。“我们仨就此失散了,就这么轻易地失散了。”人生自古伤离别,更那堪冷落清秋节。人间果真是没有永远。他们一生坎坷,暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催,已经不知不觉在人生道路上已走到尽头了。
家在哪里,我不知道,我还在寻觅归途。——杨绛
今天,老师带领我们四年级观看了电影—《奇迹男孩》。这部电影讲述了一位名叫奥吉的男孩生下来就有面部残疾,长相丑陋,尽管他做了27次手术,也没能让他变成普通人的模样,他也因此遭受同学们地嘲笑和欺负,后来在家人和朋友地帮助下,奥吉终于用自己的行动改变了其他人对他的看法。
整个电影我印象最深刻的是,奥吉生活在一个充满爱的家庭里,有爱他的爸爸、妈妈和姐姐维娅。因为面部残疾,奥吉到了12岁才有机会进入普通学校上学,在上学的前一天,奥吉害怕受到别人的嘲笑和歧视不想去上学,爸爸语重心长地对他说:“在学校,你会被嘲笑,不过,你必须迈出这一步,我们不可能永远在你身边。”
有了爸爸地鼓励奥吉鼓足了勇气进入学校学习。果真,他被一个叫朱利安的男孩称作“怪物”,但他并不伤心,因为他记住了爸爸的话,他必须要面对这一切。在无数次地挫折下,奥吉和朱利安、杰克成了好朋友,在朋友和家人地帮助下,他终于找回了自信。在毕业典礼上,奥吉获得了奖章,同学们给了他热烈地掌声,大胡子校长说:“每个人都应该为自己地努力赢得一次掌声!”是啊,每个人都应该赢得一次掌声,无论是大人、小孩、高的、矮的、美的、丑的,只要他付出了、努力了,他就应该赢得掌声。
还有奥吉的姐姐维娅也很爱他,虽然她觉得爸爸妈妈更关心弟弟可能是因为弟弟面部有残疾,但有时候,她还是会觉得“如果家庭是宇宙,那太阳永远是弟弟,而不是姐姐”,所以偶尔维娅也会失落、不平衡,不过,他依旧很爱奥吉。在爸爸、妈妈有事外出的时候,她会无微不至地照顾他,在弟弟遭受挫折时,她会耐心地安慰他,在奥吉每天上学前,她会在弟弟的耳边悄悄地说一些鼓励他的话。姐姐对奥吉的爱深深地感动了我,虽然我没有弟弟,但我也要像维娅一样关爱身边的每一个人。
看完这部电影,我觉得,大胡子校长十分理解、关爱孩子;奥吉的家人也很体贴、关心孩子,奥吉生活在一个充满爱的环境里,所以奥吉是一个善良、努力、坚持不懈的孩子,他应该赢得大家地掌声。
回教室时,我真想对奥吉说:“你一点也不丑,其实你很酷!”
小男主奥吉走到学校门口,因为面部畸形害怕被同学嘲笑,姐姐走到他身边轻轻在耳边告诉他:“他们要看就让他们看吧,你无法融入他们,因为你天生就脱颖而出。”特别喜欢电影《奇迹男孩》流露出来的看待这个世界的态度,没有过多矫情,而是让主人公勇于面对现实,并且与其抗争。我喜欢整部剧情的结构,并非单纯的从主人公的角度去阐述故事,而是从他身边的亲人、朋友、同学分别去表达各自的观点。
小男孩先天残疾,经历了27次的整容手术后才成为他自己口中所说的“这就是我整形过的样子,我可是拼了命才让自己这么帅”。求一个十岁孩子的心理阴影面积……他带着彷徨走进校园的大门,承受着同学们异样的眼光,在老师的鼓励下他勇于展现自我,博得了同学们的尊重。在物理学科表现出他独特的天赋,也因此而收获了第一个朋友——杰克。他让我坚信“上帝关上一扇的门的同时也一定会为你打开一扇窗”,虽然奥吉长相有残缺,但是他有积极面对生活的阳光心态,他聪明、善良、真诚、单纯。
奥吉走入校园的第一个朋友——杰克一个聪明的孩子,家境不太好,但是学习不错,是拿奖学金的学生。假期里学校安排他和另外两个孩子接待新入学的奥吉。因为奥吉的一个小小善举让他很感动,而后成为了朋友。但是“畏惧”朱立安的背景,在万圣节那天带着面具说了让奥吉很伤心的话,自此两人的友情暂告一段落。失去了朋友的奥吉一度陷入了恐慌和抗拒。因为他的出生而影响了父母关注和疼爱的姐姐开始对他有了些反感和厌恶,但是善良的姐姐最终还是心疼弟弟的……
整部电影围绕,亲情、友情展开,在每个人平淡的陈述过程中体现出人性的真实,爱、善是这部电影的主题。小主人公在爱的氛围中健康成长,敢于面对生活。姐姐、杰克、米兰达……各自都有自己的不容易,“善良一点,因为每个人都在与人生苦战。”
我走近写字台放着CD,听着悠悠的小提琴曲,琴声的柔美,乐曲的哀愁,使我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。“这几天心里颇不宁静……”
朱自清——现代着名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中能够看出作者追求完美生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。
“这是一条幽僻的`路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一齐欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居——当然是想和人民一齐生活在一个完美的环境里,爱冷静、爱独处“白色恐怖”“白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中,想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心境也随之而波动起来。
“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,简直就是用光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘上的月光与描述的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月,我陶醉了……
看着看着,突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来,体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静……
CD机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声,音乐停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽能够令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对完美生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个完美的生活环境中,更应当要去努力学习,去好好的珍惜此刻的生活。
我缓缓地合上了书本,闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士——朱自清,慢慢地,我睡了,期望梦中再能与荷塘相见。
今日,我阅读了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,总给人一种美丽、宁静、自由的感觉,他笔下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎样一种美丽啊,细致到仿佛微隙空气里的灰尘粒子都写得一清二楚——似曾在梦中遇见,微风萧瑟,品一番月夜荷花。
生活,还是需要一些情致的。在月圆之夜里,作者独自漫步在清华园,所见的景色,都是那么清雅别致:“月光如流水一般,静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻,一动一静,隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此,就是因为荷塘的沁人心脾吧。
这样安静的夏夜里,听着蛙声蝉鸣此起彼伏,静赏一番荷花——该是多么惬意的事!清华大学的僻静角落,有着“出淤泥而不染”的荷花衬托,应情应景,且又是一番享受。
荷塘月色的美丽,能够使人忘记忧愁。文中,我看清了作者的写作背景——战争、硝烟、人民没有自由。在这样如此恶劣的条件下,作者朱自清用文字的形式抒发自我对旧社会的反对和不满,却又在荷塘的美丽里忘记忧愁的心事,环境,真的能够静心呢。
与作者一齐赏花观月之时,我深深地陶醉了。合上书,此时此刻,对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失,仅有几近享受的感觉游离在心。仿佛繁华落败,观赏者却意犹未尽。
睡了,却正与荷塘相见……
我们俩老了,我仨散了。
杨绛的文字没有悲伤,没有怨恨,不是仙风道骨般的超脱,那样,也太不生活了,她是热爱的。(周子翼说,好的文人,骨子里一定是爱生活的。)
这本书记述了她和杨绛一同于外求学,一同面对生活的琐事,一同面临人生和家国大事的抉择……
书里的钱钟书不是清华大才子,不是夏志清现代小说史里的天才。他也为了学历要看自己不想看的书,为了生计要在自己不擅长的系里做事,为了长子孝道,放弃清华的聘请,选择在父亲身边工作……他并不是可以只顾于自己的学业,他和当时
他是丈夫,他不懂生活家计,一出国他就摔到了牙齿,他把墨水弄到衣服上会自责,他碰掉了家里的台灯会束手无策……但是他在她***的时候,做好汤,煮好茶水,他们一家三口生活的日子里,他早起,弄好早餐……
他是父亲,像所有父亲一样,他觉得,没有人可以配得上我女儿。像他,一目十行,过目不忘,是读书的种子;像他,好格物致知;像他,老师在旁边,也喜欢自己翻字典,最喜欢的事也是翻字典……杨绛说,圆圆的才气,是随了他。
他们之间的信件,好玩,像朋友之间的玩闹,用一些只有他们之前才知道的符号。丑年丑女阿瑗致上!gayandPOPO
阿瑗成了家里的支柱,爸爸在那条船上飘着,娘害怕走夜路,还算不准船飘行的时间……阿瑗在学校教书,嘱咐好娘,安慰爸爸……
老病相催,就走到了人生尽头。
《奇迹男孩》,讲述了十岁的奥吉经历了27次手术,还是恢复不了正常人的样子。奥吉进入父母为她精心挑选的学校上学,因为天生脸部畸形,小奥迪带上头盔掩饰自己真实的样子,不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排挤。但是小奥吉重新找回了自信,并成功变成万人迷的故事。就是这样一个看似简单的故事,却以多层角度讲着最平凡的善良和真诚,在这个以貌取人的现实中给了我们一种温暖,细腻不失浑厚,严肃的同时带着点幽默。
无论是沙莫在布朗老师课堂上说的\"如果要在正确和善良中做出选择,请选择善良。”还是校长在教育杰克时说的“捍卫友谊的事情永远值得做,请继续保持你的善良。”又或者是电影最后奥吉的独白“善良一点,因为大家的一生都很不容易。”你会发现,“善良”一词贯穿了整部电影,也成了电影的核心。
而在电影中,人性之善也得到了很好的解释。爸爸妈妈用了不少善意的谎言鼓励的奥吉,姐姐嫉妒奥吉抢走了爸爸妈妈的关爱,她本可以恨他,可她选择了善良,选择了体谅弟弟,体谅父母……这些种种,难道是因为奇迹吗?不,他们不过是选择了善良,才铸成了真善美的“奇迹”。
看完电影的时候我曾经想过,如果我是奥吉,我会不会比他做的更好?又或者如果我是电影中的其他人物,我会如何对待奥吉?我会用不一样的眼光和态度去对待奥吉吗?在残酷的现实世界里,有多少人能做到温柔对待生活中出现的所有人?又有多少人能收回异样的眼光和莫名的提防与嫌弃,给予他们跟正常人一样的平等的尊重?
关于善良,大家都老生常谈了 ,每个人都有自己的看法,而我想说的是:生活其实像一面镜子,你怎么对待生活,生活便怎么回赠你,人与人之间的相处也是如此,你善良待人,他人也会善良待你……
淡淡然读完杨先生的《我们仨》,终了也是淡淡然,再女儿钱瑗,丈夫钱钟书相继过世的沉痛打击下,杨先生只用平淡的文字里记录着生活里点滴记忆,也许这是她对逝去的人的最好缅怀方式,也是她在痛苦中得以解脱的唯一途径吧!
“心上又绽了几个血泡”这么一个百岁老人一生又该绽起多少血泡,看着血泡一个个变大,最终喷薄而出,留下的可能才是痛苦之后的温情。让我记起《汤姆叔叔的小屋》里的一段话“当一种强大的压力把一个人压得忍无可忍时,他就会立刻调动他全部体力和意志进行垂死挣扎,企图掀翻这个重压,由于这个道理,痛苦到达最高潮之后,退潮时往往会给人带来喜悦和勇气”。这生离死别带给杨先生的除了深秋的悲凉,还有什么
《我们仨》这样一本纪实文集,简便的展示了一家三口走过的六十几年岁月。从两口之家的小甜蜜,到两人去到牛津,在图书的海洋里徜徉,再到小圈圈的降生,成才,总也找不到什么喧哗的声音,找不出任何干扰项去打破这片宁静,老人像是在轻轻的对自我言语,在亲人墓前一齐回忆那逝去的日子。她不曾想把人生描绘的多么壮丽,多么缤纷,却在不经意间告诉我们,她爱着她的丈夫,女儿,她有着普天之下女人所有的那份热忱,那份牵挂。然她的不一样,除了书本,除了学生,除了家庭,其他的纷纷扰扰均与她绝缘,他的文字里透出来的尽是黑白底色,年轻时候的含苞待放,大家闺秀,到老年时候的沉着坚毅。在这片田地里,你何处去寻找市侩气息又有什么比这无声的坦然更有重量。
了不起的,是她在浪涛滚滚尘世间,瘦弱身躯下投出的坚毅,视野的宽广,对知识的渴求,对任务的负责,对丈夫的肯定,对女儿的宽容,只在其内心拥有一颗淡然的心,不计名利,不求富贵,书香四溢,如入芷兰之室!女人当有对生活如此之真诚,又何如收获不了安然的晚年
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