疫情的作文怎么写好

疫情的作文怎么写好

首页大全更新时间:2023-11-03 17:58:56
疫情的作文怎么写好

疫情的作文怎么写好【一】

前面那个穿着红色上衣,黑色打底裤和一双粉色运动鞋的人是谁?对!就是我的好朋友——郭芯怡。

她有亮晶晶的眼睛,长着双眼皮,细细的眉毛,高鼻梁,樱桃口,红彤彤的小脸蛋,漂亮的像一个芭比娃娃。

她的英语特棒,读起来非常流利而标准,只要早读一有英语课,她就带着我们班早读,她用甜美又清脆的声音,读出的英语读特别好听,同学们都兴致勃勃地跟着她读。

我跟她是从小到大的好朋友。有一次,我在她家玩时,发生了一件很搞笑的事情。她正在聚精会神地看书,不知道过了多久,她渴了,就随手拿起桌子上的杯子,“咕噜咕噜”地喝下去,“啊,好苦呀!”他说。原来,她喝的是她爸爸的中药,这就是她看书入迷造成的。

她的胆子也很大。有一次,她的爸爸、妈妈带我们去“欢乐谷”了,那里有非常刺激的过山车、可怕的魔鬼屋,还有3D电影和海盗船……我们先玩“激流勇进”,我坐到第一排,她坐在我的旁边,我们紧紧地攥着拳头,车慢慢地望高坡上爬去,突然飞快地向下驶来,我的脸吓得煞白,但是她面无表情。玩完“激流勇进”,她妈妈问我们坐不坐过山车,我犹豫了一会,而她直接答应要坐,我只有硬着头皮跟着她去坐了。车上了高坡,又迅速地冲了下来,紧接着又在空中翻了360度,我都被吓哭了,但她非常自然、镇静,一点也不慌张。

这就是我熟悉的人,我的好“闺蜜”。

疫情的作文怎么写好【二】

我有一个闺蜜,她有一张白里透红的小脸蛋,淡淡的眉毛下有一双黑亮的眸子,她还最喜欢扎两个麻花辫,我的闺蜜个子不高,我也总爱叫她“可乐妹妹”你知道她是谁吗?她就是王睿喆。

但你可别瞧不起她,她虽然个子小小的,可能量却不小,她还是我们班的跑步健将之一呢!记得有一次,体育课上老师要我们练习400米,那尖锐的哨声一响,她就像离弦的箭一样,大步流星的冲了出去,那在操场俩边的树飞快的向后倒退,她的脸涨得越来越红,显然已经有点累了,但她依然奋力向前冲着,最后一百米了,“可乐妹妹”把头向天空仰起一点,再次迈开了那不大却又十分有力的步伐,不一会儿,跑在它身后的“大长腿”黄笑同一下子就被甩出了“千里之外”,用了一分多钟,她就跑完了400米。而“大长腿”为了追赶上她被累的.气喘吁吁。看来人是真不能貌相啊!平常看着比我矮一个头的可乐,在一些地方竟可以比我们这些看似“长腿”有“健壮”的人要厉害的多啊!

记得闺蜜也经常对我说:“你千万不能小看我,浓缩的才是精华哦!”其实在我的心中,“可乐妹妹”就是一个“小学霸”。记得上次问她一道数学题了,她逐字逐句地看过去,眼珠子一转,答案便从她的小脑袋瓜子里蹦了出来,和我说:“其实这题也不难,就这样,再这样……”我一开始还没优明白为什么要这样写,她也很耐心的继续和我讲,最后我明白了,说了一声谢谢,她的脸上洋溢出了快乐的笑容。

这就是我着个爱帮助别人,小个子大能量的“可乐妹妹”。相信我永远不会忘记你的模样,更不会忘记你经常对我说的那三个字“爱你呦!”,你永远是我的好妹妹,好闺蜜。

疫情的作文怎么写好【三】

如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。

记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的`“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

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