八年级下册英语人教版作文9单元(八年级英语下册九单元英语作文)

八年级下册英语人教版作文9单元(八年级英语下册九单元英语作文)

首页大全更新时间:2023-11-27 16:51:25
八年级下册英语人教版作文9单元(八年级英语下册九单元英语作文)

八年级下册英语人教版作文9单元【一】

每个人都有自己的梦想,有的人的梦想是伟大的,有的人的梦想是奇特的,有的人的梦想是美丽的。我的梦想就是当一名发明家。

假如我是发明家,我会发明一种空气净化器,空气净化器会用螺旋桨飞上高空,向前面前进,吸入有污染的空气,然后通过过滤器,把里面的脏东西分离出来,转换为电能。然后把过滤后的清新空气还给人们。

我还会发明一种万物生长剂,你想要什么就往里面把一些有关那个东西的东西,然后注射到植物上面。植物就会瞬间长出来你想要的东西。

我还要发明一种还原机,只要把坏掉的东西放进去,按一个按钮,那个东西就会还原到好的时候。你还可以把废物放进去,然后按另一个按钮。那个东西就会变成它的原料。

所以我要好好学习,学习更多的知识,这样长大才能成功。

八年级下册英语人教版作文9单元【二】

嗨!大家好!你们猜猜我是什么?哈!不知道了吧!我是一朵“棉花”——云。我的本领可大了!在天空中无忧无虑的飘来飘去。一会儿变成绵羊,一会儿又变成马儿,就像一个魔术师。在早晨和中午,它都是白白的,而在傍晚,火红的朝霞云朵染成了红色,这时的天空美丽极了!我可以给需要凉爽的人遮挡烈日,在干旱许久的土地下一场大雨,让土地吸收雨的“灵气”,我将滋润每一寸土地;我将用自己的身体遮住炎热的太阳,给人们送去一丝凉爽;假如我是一朵云,我将与同伴们无忧无虑地嬉……

我还可以去遨游世界和遨游太空。现在我要去太空上了,“嗖”地一下,来到了永无边际的宇宙,来探索它的秘密,看看它是不是有人类和老师说的那么神奇。我来到到了月球上一看,哇!这真叫一个美啊:一座金碧辉煌的宫殿,嫦娥正在茂盛的大槐树下跳舞,玉兔在一旁捣药。我赶紧拿出“无声”牌照相机,不一会,嫦娥的这一段舞被我拍设下来了。

我还拍了很多很多的稀有照片,都收藏起来,拿给小伙伴们瞧瞧,他们看了该有多高兴呀……假如我是一朵云,我还有好多好多的地方想要去,我还要到所有的名胜古迹那里参观,我要帮助许多需要水的地方帮忙,我不需要大家的赞赏,只想帮助到有需要的人,让他们的日子好过一点。

假如我是一朵云,我会让自己在生命的最后一刻,献给人类!

八年级下册英语人教版作文9单元【三】

每一次回家,我都会看见妈妈在厨房里烧菜做饭,里面浓烟多得不可想象,妈妈为了不让浓烟到房间里去;让我专心致志地做作业,把厨房间的门关上了,我总是会听到妈妈的咳嗽声;有时还可以隐隐约约看见妈妈在里面冒出来一身汗;吃过饭后,妈妈还要为我们洗碗;早上还要送我去上学,弄得她上班都不能准时到达了,每天都会少赚半个小时的工钱!

假如我是一位发明家,我要发明一些机器人为妈妈减轻疲劳;让妈妈享受快乐;让妈妈摆脱背上的“巨石”;让妈妈从疲劳中走出来;得到自由……我要发明一个保姆机器人,让妈妈不再咳嗽;而且还可以让我们一回家就吃上美味的饭菜;吃好饭,妈妈可以不用像以前一样辛辛苦苦地去做家务了,这些活应该由机器人来做,全家人都可以坐在沙发上看电视,妈妈休息时,不用去扫地;拖地……机器人会帮你完成得一干二净!

如果这个想象变成现实的话,那该多好啊!妈妈可以不再辛苦地做家务了!

八年级下册英语人教版作文9单元【四】

假如我是一名发明家,我就可以发明一种叫“2009抗震救灾地震仪”的仪器,这样就能救出那些为地震所受灾难的人们,让那些不再遭受灾难所带来的不幸。那我们就先说说这台仪器长什么样吧。

它那双明亮的眼睛就像一块无暇的翡翠,无比透明;它那双长长的耳朵活像一对兔子耳,甚至是轻微的声音它也能听得见;它那双灵巧的双手就像一根绳子,能随意地伸长伸短;它那双长长的脚就像一双笔直笔直的木棍……

不仅如此,它的作用还是很大的。当地震来袭时,你只要按一下地震仪身上的红色按钮,地震仪的双手就会平举,外面就会形成一个保护膜,这个保护膜就会把地震反弹回去。当地震已经消失得无影无踪的时候,你只要按一下它的那个绿色按钮,他就会把保护膜收起来。

怎么样,我的“2009抗震救灾地震仪”是不是很有效呢?

假如我是名发明家,我会发明一种没有辐射的电脑,这种电脑可以让人的眼睛不近视,这样爸爸妈妈就不怕孩子玩电脑造成眼睛近视。

假如我是名发明家,我会发明一种会自动调节温度的重金属,而且不会因为高温而变形,在炎热的夏日里,孩子们在玩游戏设备时就不怕会被这滚烫的金属烫到,减少危险。

假如我是名发明家,我会发明一种使用光来发电的车,它可以白天用太阳光行驶,晚上用月光行驶,这样不仅可以减少地球资源的消耗,而且可以日夜不听的走而不消耗资源,它地下还有个发动机,车子边走边发电,还可以节约电力,真是一举三得啊!

如果我想成为名发明家,这还是需要我的努力、刻苦学习啊!这样才可以为我的未来生活和我的梦想打好基础,让梦想变成现实!

八年级下册英语人教版作文9单元【五】

“啊——妈呀——”一声声的尖叫回荡在我的耳边,我发现自己竟然睡在天空中,我吓得差点昏过去。我是怎么漂浮在空中的呢?我心想:难道我有了超能力,可以飞起来了?我高兴地一蹦三尺高!

我看了看自己的身体,一片白色映入我的眼帘,我擦了擦眼睛,脸上写满了惊讶,原来不是拥有了超能力,而是我变成了一朵白云,害得我白高兴一场。忽然,我被一阵风刮到了别处,别的云的形状和我截然不同,有的云是一头凶猛的狮子,有的云是一头巨大的大象,还有的是一头温和的长颈鹿。我和它们挨个儿打招呼,说:“嘿,狮子大王;嘿,美丽的长颈鹿小姐;呀!大象你别跟着我啊!”

我正和其他几片白云玩时,一片黑压压的乌云遮住了光明,把我们遮挡住了。地球上一下变得阴森森的,乌云遮住了我们。我很愤怒,一下子冲进乌云之中,却又被顶了出来。我召集了所有云朵,冲进乌云里,把乌云赶走了。城市回到光明,我俯瞰着城市,城市里的人看见了光明,心情又好了起来。

我又回到了天空上,给那蓝蓝的天空增添了无限色彩。白云飘到哪儿都像给天空绣上了白色的大花,傍晚的时候我也会变成一朵彩云,人们给我起了个好听的名字叫“七彩祥云”。我在天空上,俯瞰着全世界,全世界的人仰望着我,听说看到我就会让人心旷神怡。

如果让我选择要当人还是当天空中飘来飘去的白云,我会毫不犹豫地选择做人。因为如果当云,每天虽然很悠闲,但是太无趣了,我要做人,每天的生活不一样,就会更加多姿多彩。

八年级下册英语人教版作文9单元【六】

假如我是发明家,我要发明穿梭时间的机器,这样我们就可以去清朝时期,去看看那儿留着辫子的人吃什么,穿什么,还想看看我的祖先长成什么样子,顺便向他们问问好。

假如我是发明家,我要发明会飞的汽车,使人上班快一些,不堵车,不拥挤。

假如我是发明家,我要发明从地球到月球的电梯,能像乘公共汽车一样方便,让人们去月球上游览月球风光,从太空看地球母亲是什么样子的。

假如我是发明家,我要发明一双翅膀,让人们都能像小鸟一样在蓝天自由飞翔,俯瞰祖国的大好河山,呼吸新鲜的空气,那将是多么美好的事啊。

假如我是发明家,我要发明一个预测器,有了预测器,我就能预测哪里有灾祸,以免造成较多人的伤亡。

假如还有很多,但只是想象,可我们现在只有努力学习科学知识,才能使梦想变为现实。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.