天空突然乌云密布,一阵阵的打雷声划破了天际,不久天空便下起雨来,心情也不禁低落了下来。
往窗外一看,许多行人都躲近了附近的咖啡厅或在屋檐下避雨,有的人从包包理拿出雨伞,花花绿绿的大圆点,再街道上舞动,看了真令人赏心悦目。路上的大塞车,就像一列火车,耳边也不时传来了催促的\'喇叭声,令人心情烦躁,但雨滴从天空落在屋檐上,就像雨滴正在演奏交响曲,心情也跟着好了起来。
只要一下雨,土里的蚯蚓也会跑出来透透气,也有些小孩穿着雨衣和雨鞋,撑着雨伞,跑到公园去踩水,似乎玩得喜不自胜。雨水越来越大,突然“碰!”的一声,原来是地太滑了,两辆汽车相撞,许多路人都探头探脑走过去围观,直到救护车把人送走,才结束这一场戏。
雨停了,天空突然出现了一道彩虹,让我看的目不转睛,这次的雨天美景,让我留下一个深刻的印象。
雨,悄悄地来了,那雨像牛毛似花针,放眼望去,好似是被白雾包围呢!雨越来越大,原来的小雨丝更加长了,更加大了,就像是千万根银针正在缝补着天地之间呢!又好似千万把剑从天而降。那雨丝用力地抽打着树叶、车窗,发出了一阵阵响亮的声音。雨,从窗边落下,渐渐地,成了一条笔直的白线,好似一条小瀑布。
雨又大了,从一根根针似的雨丝,缓缓成了一颗颗晶莹剔透的雨了。一颗颗雨珠缓缓地从电线走过,好似一个个音符,那电线就像那线谱,奏出一曲曲悦耳的歌曲。它们像是在坐滑梯似的`向下滑,在落下时还要顿一顿,像是正依依不舍地告别着。
雨慢慢地小了,从原本的哗啦声成了嘀嗒声,树叶们又重新抬起头来,那被雨点打落了几片花瓣的小花抬直了腰,抬高了头。
雨渐渐停了,几滴未掉下的雨珠,从树叶,房屋顶上落了下来,几声鸟叫不时传来,像是庆祝雨过天晴,鸟鸣声和水滴声混杂在一起。阳光下,水滴散发出一种耀眼的光芒。我在窗边回顾那雨天美景……
1.看,这些大数含有三级,你会读吗?这些数有什么特点?你能将它们改写成用“亿”作单位的数吗?对于学生举得例子中整亿的数,老师放手让他们自己改写(比较简单),改写后,说一说怎样改写的,应注意什么?
2.不是整亿的数省略亿后面的尾数求近似数,老师也是给学生充足的空间时间,自己尝试做一做。汇报交流时,重点强调,省略亿位后面的尾数关键要看哪一位上的数是否满五?
总之,学生自己能学会的知识,老师绝不包办代替,给学生留有空间,鼓励他们大胆尝试,利用已有的知识和学习方法自主探索,解决新的问题,提高数学能力。
1.复习亿以内数的\'改写和求近似数。首先让学生举例说出一个含有两级的大数,其他学生在自己的本子上写出来,一生板演。根据学生举得例子要求将整万的数改写成“万”做单位的数,将不是整万的数,用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,重点让学生说一说怎样改写和求近似数的方法。
2.“你能举例含有三级的大数吗?”老师的这个问题引发学生的兴趣,大家争先举例,板书呈现出来。
比赛开始了,紧张的.数着“一、二、三、四……”,当我数到106时,突然空中不知飘来什么东西,像白云一样遮住了我正要数的星星。我急了,在心里不禁埋怨起来:云儿呀云儿,你为什么早不来晚不来,偏偏这时候来捣乱?我只好耐着性子重数“一、二、三、四……”,数着数着,妹妹突然叫起来:“姐姐,姐姐你看,会飞的星星!”当我抬头望着深黑色的夜空时,突然眼前一亮,一个拖着长长尾巴的流星从天空飞驰而过,好漂亮的流星,我第一次见到。唉呀,刚才我数到哪儿了?流星啊流星,你尽管很美,但你来得太不是时候了。我偷偷瞥了一眼爸爸,他可自在,跷着二郞腿,很有一点诸葛亮的味道。唉,我只好重数。我仰着头,脖子渐渐酸了,眼睛也模糊了,星星像萤火虫在脑门顶上飞舞。妹妹的吵嚷声解救了我,她大声的喊:“停,停,时间到了。”我慌了,眼看就要输了,怎么办呢?我灵机一动,就编了一个数,爸爸哈哈大笑起来,我问他:“爸爸你笑啥,你数了多少颗星星?”“傻孩子,天上的星星无数颗,像头发一样是数不过来的。”从这件事中我总结出:我还要多读书,这样就会知道好多关于星星的常识,就不会白挨刚才的累。
高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。
雨滴像飞弹一样对着大地轰炸,但是雨爷爷不希望这块美丽的大地被雨滴炸弹炸掉,所以他用了不会炸掉东西的雨滴,让这个大地不会被毁灭。雨滴也像是个歌手,一掉下来就震动了湖面,“滴滴答答!”让水里面的.鱼观众不用浮出水面,就能听到那美妙又动听的音乐。雨像个粗心理发师,一不小心就把自己的客人给剃成光头,让山林流下致命的石头眼泪,让无辜的人受到伤害。
记得有一次跟着学校去参加乡土导览,我们先去状元亭参观,那时天空正下着滂沱大雨,有一百多年历史的状元亭在大雨中,好像变得更漂亮、更有古早味了,我在雨中彷彿也看见了状元亭的历史,我觉得雨像一个神奇魔术师,把时间拉回了从前那个伟大的时代。接着我们来到了老街,雨渐渐越来越小,当雨滴打在“黑白洗”上,雨又变成了一个音乐素养高超的大师,雨真是一个万能的人,什么事都可以做得非常好。
下过雨后的天空,刚开始看起来灰灰的,但会越来越亮,看起来像一只巨大的变色龙在不断变色,空气也因为雨水滋润变得凉爽许多,好像雨洒下了芳香剂,动植物们也感受到了雨的芳香剂,所以变得更有活力了。蚯蚓兴高采烈的爬出来做运动,小蜗牛也出来玩赛跑,那些被雨困住的小鸟终于可以飞出巢外去探险,好好的享受自由的滋味。
我好喜欢下雨天,雨天真像个大自然的按摩师,让花草树木的腰能够挺得更直,也让大帝的背可以更滑嫩,雨天也像一个大冰库,让我们的空气里充满清凉的气息,所以我喜欢充满乐趣的下雨天。
下雨天的校园,一切都生机勃勃。校园被雨水冲洗得更干净、更美丽了。
在雨中,整个校园好像披上了一层细纱。花丛中的杜鹃花,在朦胧的雨中显得那么美丽。看见它,人的心情都好起来。上前一看,那粉红色的花瓣上,还留着几滴晶莹剔透的雨珠。
透过朦胧的雨幕,塑胶操场上那红色的跑道、绿色的草坪显得特别干净。操场边一排排垂柳显得那么精神,那么翠绿欲滴。在微风的吹拂下,它们甩着辫子,纵情跳舞。走近抚摸,被春雨洗刷后的柳枝更加柔软,绿中带黄,比以前更加鲜亮。定睛一看,软软的枝条上长满了柳絮,像毛毛虫一样爬在柳枝上。还有那绿化带里的马兰花,在雨中含苞待放,格外迷人。
你瞧,学前班的小朋友在雨中玩耍,他们拿着雨伞在雨中旋转,水珠顿时四处纷飞,小家伙们虽然全身湿透,但玩得不亦乐乎。
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