爱的出发点叙事作文600字(爱作文600字开头六年级)

爱的出发点叙事作文600字(爱作文600字开头六年级)

首页大全更新时间:2023-02-22 15:28:05
爱的出发点叙事作文600字(爱作文600字开头六年级)

爱的出发点叙事作文600字【一】

感恩,它虽说是一个动词,一个很微笑的动作,其实,真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们,首先感恩的应当是母亲。

也许,你没有思考过,从你刚刚出生那时起,一直到青春勃发的少女,到坚强勇敢的男孩,谁对你付出的最多?不用说,当然是母亲喽!我们有今天幸福的生活,有一个温馨的家,行得安稳,过得幸福,没有饥荒,穿着得体,闲暇时读读课外书,这里一切的一切,又是谁造成的呢?都是母亲给的,难道我们不应该感恩吗?虽然有的同学怨家长留的任务太重,使孩子喘不过气来,我想说的是:你不必为工作而身心疲惫;不必为没房住而劳神费心,你最大的任务就是学习,这还不够吗?

记得一次风雨交加的夜晚,豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上,我突然发起抖来,浑身直颤,惊醒了熟睡中的母亲,母亲拿出体温计一看,39度多。此时就慌了神,连忙去厨房拿来退烧药和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后,睁开眼睛,发现母亲还在我旁边守护着,心里就有一种说不出的感觉……

我真感谢老天,让我投生在这样的母亲的膝下,如果没有母亲最伟大,最无私的爱,倾具所有的真爱,所有的情感来灌注,我岂能写出今天这番感恩的叙述。

在此,祝愿天下所有的母亲安康!快乐!

爱的出发点叙事作文600字【二】

爱是什么?爱是沙漠里的一眼泉,给人希望;爱是冬日里的一抹阳,给人温暖;爱是万绿丛中的一点红,给人惊喜;爱就如彩虹,多姿多样,却又稍纵即逝。

有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的师爱。5月12日的教室里,他正面对着一帮孩子,在黑板上快乐地书写人生。顷刻间,山崩地裂。面对这突如其来的灾难,他却没有丝毫畏惧,在讲台上撑起了一个不倒的天空,紧紧的护住了四个孩子,孩子获救了,他却永远定格成那样。这是个多么好的老师,灾难的无情,让我心里不禁涌上一丝震撼,让我感到了师爱的伟大!

还有“临行密密缝,意恐迟迟归”的母爱。五月的废墟下,她的身体已被塌下的房子压得变了形,可她却如雕塑一般,一动不动,以因为在她身下,还有她那三、四个月大的孩子抱在被里,在她的庇护下,孩子毫发未伤,安详的睡着,被窝里有一条爱的短信:孩子,如果你能活下来,一定要记住——妈妈爱你!短短的一句话,却饱含着隆隆的母爱,闪耀着人性的光辉,牵动着人们的心灵,让活着的人被她的爱所动容。

更有“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”那对国家忠心耿耿的爱。圣火传递时,那个在轮椅上的残疾火炬手,面对凶禽猛兽对火炬的争抢,她义无反顾,毫不屈服,将火炬死死抱在怀中,那一张张狰狞的面孔,永远不能扼***她那拳拳爱国之心,她那张骄傲的脸,让我心中涌上一丝敬佩,被她那永不动摇的爱国之心所打动,更被他对国家忠诚的爱所震撼!

父爱如歌

我是一只小鸟,而爸爸的爱是天空,我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼,而爸爸的爱是海洋,我游弋在父爱的温馨中。默默的父爱则容易忽视。因为它不像母爱那样,父亲常常留下的是辛勤背影和一脸严肃,在这表面我们所能看到的东西下,幽暗之处藏着容易被我们忽视的,发着沁人心脾气息的东西——爱。

爱的故事很多很多,很细很细。他细到一个眼神,一句关心,一个动作……每一天,我们都被这细小的爱笼罩着,我们不吃蔬菜,婆婆苦口婆心劝我们吃;晚上,我们踢翻了被子,妈妈摸黑给我们盖被子;遇到了困难,老师不辞辛劳地为我们指点迷津……

爱,就像我们心中的一个太阳,放射出它的光芒,照射在我们的心田,温暖着我们,滋润着我们,直到永远;爱就像那帆船,缓缓的行驶……人间有爱,事事不难!

爱的出发点叙事作文600字【三】

爱有很多种,其中最深最纯的是母爱。只要母亲还没离开这颗星球,母爱便无处不在,时时刻刻都陪伴在我们的身边。有时,我们也许会对母爱产生怀疑,但是请相信,那都是爱,只是爱的方式不同罢了。母亲们总是要比任何一个人都了解爱的方式。爱,还要会爱!

小时候,每个周末妈妈都会带我到武汉体育馆游泳,家离体育馆很远,光是从体育馆走到车站就要花40分钟。有一次,我去时是晴空万里、艳阳高照,可等我2个小时后从体育馆出来,外面已经下起了倾盆大雨,路上也已有了坑坑洼洼的积水,稍不留神,一脚踩进去,“呯”地一声,溅得满裤脚都是。我和妈妈共打着一把伞,深一脚、浅一脚地向车站走去。一把伞想要罩住两个人是不容易的,我的手臂总会露在外面,雨珠沁过衣服粘在皮肤上,一片冰凉!

但是,渐渐地这种不适感消失了,我抬头一看,雨伞不知何时朝我这边倾斜着,将我完全笼罩在它的下面,而妈妈整只袖子暴露在雨幕下,淋得透湿。我用手肘撞了一下妈妈:“伞歪了。”妈妈“嗯”了一声,将伞重新摆正,但我注意到没过多久,伞又变得倾斜了,这次我没有再出声提醒,只觉得心里暖暖的。我知道:妈妈是爱我的!其实,妈妈,您可以把伞放正一些,您可以教我向您贴近一点,让我们都不淋雨,让我也懂得关心您,懂得感恩。

有时,妈妈也会生气,也会打我。那次我偷懒,不想写作业,收作业本时,就撒谎:编了一个“作业没带”的借口企图蒙混过关。老师打电话给妈妈:谎言被揭穿。妈妈十分生气,拿着“戒尺”狠狠地打我的手板心。那时不懂事,只觉得很疼,对妈妈又恨又怕。到了晚上,妈妈拉过我的手,问我疼不疼,又重重地叹了口气。我突然明白:妈妈始终都是爱我的,只是爱的方式不同罢。对于我的过错,她不再选择纵容,而是以“疼”的方式让我永远记住这个教训,她选择了正确爱的方式,也是她“会爱”的表现。

毕淑敏曾在《孩子,我为什么打你》中,写了这样一句话:打与不打,都是爱。我觉得这句话从另一个方面来说,可以是:爱,还要会爱!

爱的出发点叙事作文600字【四】

我三年级以前的班主任是郁老师,她很喜欢我,我也很喜欢她。

到了四年级,我们换了班主任。新班主任姓李,李梅老师。一开始,我总觉得她不象郁老师那样重视我,因此,我特别想念郁老师,连在梦里面也时常梦到郁老师。在班里,我情绪低沉,渐渐地觉得学习不那么有意思了,连学校都不象以前是个充满快乐的地方了。爸爸、妈妈不断开导我,但我总解不开这个心结。

有一天,李老师告诉我要到家中家访的时候,我紧张极了。因为这段时间我的学习也下滑很厉害,老师肯定要告状了。那一天,我躲在隔壁的房间里,侧耳偷听老师和爸妈的谈话,非常紧张,心跳地厉害。我意外地听到,李老师对我评价很高,说的竟然都是我的好话,这非常出乎我的意料。我不禁问自己:我在李老师眼中有这么好吗?我真的有这么好吗?李老师也和爸妈交流了我近来的情况,言谈中有一种担心和焦急。我的心被触动了。我还以为我是老师眼中的坏孩子呢。

也许,我是误解老师了。于是,我以一种新的眼光来观察老师。这样,我很快就发现,李老师和郁老师一样,都有一颗爱我们的心。有一次我生病了,感觉天旋地转,心里发慌,腿也软棉棉的。曾是运动健将的我从没有过这样可怕的感觉。这时李老师来了,一下子就发现了脸色苍白的我,关切地摸着我的头,问着我的情况。我看到的是一双妈妈的眼睛,关切、焦急的眼神,软弱的我忍不住哭了,话都说不清了。李老师二话没说,把我从四楼背了下去。我已经是大孩子了,老师背着我有点吃力,老师心中很着急,恨不得一下飞下去,赶快带我看病;又要顾及我的安全,必须走得很稳。在老师的背上,软棉棉的我闭着眼睛,听到是老师气喘吁吁的声音,感到的是老师把我“绑”得紧紧的双手。那一刻,感觉老师的背是那么的宽厚,那么的温暖,那么的安全。我感受到的是浓浓的母爱,李老师象妈妈一样!

渐渐地,我不仅开始接受李老师,而且也越来越喜欢她了。我的学习也走向了正常,并且我又回到了从前,成为班里快乐、积极的一分子;又象以前一样,喜欢老师,喜欢同学,喜欢班级,喜欢学校了!现在常常是刚放假两天,我都会很想我们学校呢。

我知道了,每个老师,其实都是爱学生的。不过,他们的方式有所不同。你如果骄傲,她们会“打压”你,你如果自卑,他们会鼓励你。在他们的眼里,每一个学生都是一颗小树,而在我们的眼里,老师都是散发出爱的光芒的太阳。在他们的这种爱的光芒下,我们健康地成长着。

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