二年级优秀写松鼠的状物作文【一】
我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是观察蜗牛。
首先，在一块湿润的\'土地周围寻找蜗牛，找到蜗牛后，用手抓住蜗牛的壳，把它放到我事先准备好的盒子里带回家。
我把它放到了不同的地方，来观察它在不同地方的爬行姿势：
我把它放到平板上，发现它是用身子的伸缩功能来帮助自己前进的；
我把它放在大树上，结果令我大吃一惊，它的壳居然是伸缩的；
我把它放在线条上，发现它是绕着线条爬的。我担心时间长了，它昏了头会掉下来了，可它并没有掉下来，反而速度越来越快了。
经过长时间的观察，我发现自己越来越喜欢蜗牛了，我觉得它是一种很有趣的小动物。
二年级优秀写松鼠的状物作文【二】
我的风信子，是我和妈妈春节前在星期六市场买的。
风信子的花色很多，有紫色的、鹅黄色的、粉红色的、白色的等等，而我买的这盆风信子就是白色的。刚买回来的时候，她还比较小，经过我和妈妈的精心培养，功夫不负有心人，我的风信子终于在前两天开花了。刚开始只开了一个一小朵花，在绿色的叶子陪衬下，那朵小花像白色的蝴蝶一样美丽极啦！
风信子开花时，花香很浓的，一进屋就能闻到花香。
我特别喜欢，因为我平常就非常喜欢白色和蓝色。
二年级优秀写松鼠的状物作文【三】
一天，我要写老师让我写的作业，可我没带文具盒，写不了作业。我的好朋友甜甜看见了，她对我说：“你可以用我的铅笔写，给！”她给了我一支铅笔和一个文具盒。他的文具盒是粉色的，我很想问她：你是从哪里买的呀？可是现在是上课的时间。
上面还有米老鼠，我更想问她了。上面还有一些小装饰，有玫瑰花，珍珠蝴蝶结，爱心。表面和底部都是粉色的。他的文具盒是两层的，我打开第一层，我看了看，看见几张卡片和一把尺子。第二层有三个铅笔，和一个装铅笔的东西，它是塑料做的，我摸了摸觉得很光滑。
我非常喜欢这个铅笔盒。
二年级优秀写松鼠的状物作文【四】
我有一个可爱的铅笔刀。它的使用很方便，只要把铅笔插进小孔，转动后面的把手，就可以不费吹灰之力地把笔削好了。
铅笔刀的造型很好看，是一节火车车厢，有点儿像托马斯火车，只不过是粉色的。削笔时，我把铅笔插进“嘴巴”里，转动把手，转上几圈，再把铅笔抽出来，笔头就尖尖的了。
这个铅笔刀是我生日时爸爸送给我的。那时我正在上一年级，正是需要用到铅笔的时候，多亏了爸爸送给我的铅笔刀，陪伴我度过了很多年，我也不用费力去削笔了。
我真喜欢这个可爱又好用的铅笔刀啊！
二年级优秀写松鼠的状物作文【五】
说起蝉，大家一定都很讨厌吧。它在炎炎夏日“知了、知了”地叫个不停，让我们都没办法安心做事了。
可是你们知道吗？蝉可是一位辛勤的“矿工”。幼年时，它在阴暗潮湿的地下待下整整四年，在这四年里，它孤独又寂寞，可它还是勤劳地工作着。当夏日来临，它钻出泥土，见到阳光，它开始情不自禁地唱起歌来，然而它的歌声却只有短短的五个星期。
还有，蝉那“黑色的礼服”可以作为中药，蝉的身体营养丰富，可以作为食物。
所以，我喜欢蝉。
