我们家已近很久很久没有打扫了。周日,我心血来潮,于是自告奋勇地告诉了妈妈。她同意了以后,我就开始打扫了。
我拿起扫帚,提起铲子就开始打扫了。我用扫帚,把每一个角落都要打扫一遍。之后,我竟然发现了一个小小的,神秘的洞,于是好奇支撑我的右手指,右手指伸进去以后,好像有什么抓住我了,我又害怕地左抠右抠……
“啊!”我的手指头好像被什么东西扎了一下,痛的感觉让我不禁收回了手指。我又急忙扔下手中的工具,然后看了看我的手指。在那细小的手指上有一个黑点,看起来很可疑。哦!对了!那是今天打墨水的时候沾上去的。我又瞅了瞅,只见一条口子里流了一些血。是什么弄的?此时我开始疑惑了。我转身想后跑,拿起手电筒就往洞子里照了照。里面的情况一目了然。只见一只活蟑螂在洞子里蠢蠢欲动,在它的身旁有一些碎玻璃。我吓得脸色苍白,神情激动,双腿发抖。不……不会……不会是那种蟑螂先抓了抓我,之后我一害怕手指就乱动就划到了手吧!我更加害怕,万一蟑螂刚才已经咬了我一口怎么办啊!在这恐怖之时,我突然回过神来,跑到厨房里,拿了一瓶水壶,用右手提起,把开水狠狠地倒进了洞里。
只见一只又一只的“水虫”像抢食物一样从洞子里跑了出来,它们是软体动物,所以看起来特别恶心。我又急忙向大门跑去,把一个又一个的“逃亡者送出去。太恐怖了那一幕,我急忙叫来妈妈,她却说:“等几天叫你爸爸来填。”
大扫除,作为一名学生的你们肯定做过吧?而且还要带上工具,这使你们很厌烦吧,而我却特别高兴,因为这次大扫除对于我来说是一次特殊的大扫除。
今天,老师告诉我们,为了迎接明天上级领导的检查,我们要进行一次大扫除。到了分配任务时间,我有了个特殊的任务——扫蜘蛛网。刚听到这个任务,我如遭到“五雷轰顶”,想到那爬行着的“蜘蛛侠”,顿时起了一身的鸡皮疙瘩。
我忐忑不安地来到了教师宿舍楼。到了目的地,我发现蜘蛛网也不是很多,刚才还“十五个吊桶打水——七上八下"的心总算平静了下来。首先我用长扫把把屋顶边落的蜘蛛网扫掉。我以为很容易,其实不然,扫把扫过去,蜘蛛网就粘在了墙上,怎么扫都扫不下来。怎么办呢,我想了想,终于想出了一个好办法,我轻轻转动扫把,让蜘蛛网粘在扫把上,这样才干净。才要扫二楼时,我已经很累了,手又酸又累,身上已出了汗。当我低头看见同学们干得热火朝天,有的喊着口号“一、二、三”提起水来,有的拿起扫把扫地,还有的弯下腰认真地拖地,看到这儿时,我的干劲就来了。此后,我使出九牛二虎之力继续扫蜘蛛网,哪怕蜘蛛掉下来,我也目中无“蛛”地走过去。
当我把这一切打扫干净后,再看一看,宿舍楼的环境是那么整洁,空气也那么清新,简直“焕然一新”。虽然很累,但我觉得这次特殊的任务,我完成得很出色。
活动式教学的目的性一定要强。每个环节的教学内容一定要依据教学目标来确定,既要使课堂活跃起来,还不能让课堂显出混乱。活动的多样性,小学生的本身差异较大,教师设计的活动一定要紧跟教学实际,让学生真正在学以致用。活动的控制性一定要强,教师在每一项活动中都要有较强的控制力,当某一活动偏离主题时,教师一定要及时地拉回来,不要浪费宝贵的时间。活动的创造性一定要好,不能只是课本内容的简单再现,要依据内容进行引申和创新,这样一方面可以激发学生的学习兴趣,另一方面也可以培养学生的创新能力。
综上所述,活动式教学是一种有效的英语教学方法,英语教师要灵活运用,鼓励学生积极参与,培养学生的英语学习习惯与能力,提高课堂教学的效率。
这样的教学方式学生特别喜欢,因为学生不再像以前那样被动地听和记,学习环境活跃而轻松,学生之间、师生之间的交流和互动大大增强,锻炼了学生的听说读写的能力,而且学生还会从中思考语言的准确性、肢体语言的得体性,从而真正营造一个英式课堂。“学”是为了“用”,活动式小学英语教学课堂就做到了这一点,把学到的英语知识和技能运用到活动中去,达到了活学活用的教学目的。另外,活动式教学方式更有利于培养学生的自信,运用英语来做一些力所能及的事情,取得一点儿小成绩,从而进一步提升学习兴趣。在活动中,学生一定得与不同的人交往,这也培养了学生思考、决定、再反思的处理问题的'能力,培养了其合作能力。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”再过几天就是我们中华民族最为热闹的节日了——春节,每次过春节的时候我们都会很高兴,穿上新的衣服,挨家挨户的拜年。但是,在春节的前几天,同样也有一个家家都会有的集体活动,那便是大扫除。毕竟经历了一年的时光,我们每个家庭都想在新年有个新气象,大扫除是必不可少的。
这不,今天妈妈刚一下班就开始忙活起来家里的卫生了。由于今年爸爸要在外地加班,因此过年就不能回家来了,这样家里卫生的重担就落在了妈妈的肩上。但是我作为家里的小主人,既然爸爸不在家,那么家里就只剩下我一个男人了,我又怎能让妈妈一人独自承担家中卫生的重担呢?
妈妈刚刚那起抹布准备擦门,我立刻就从旁边又拿了一块抹布,说:“妈妈我来帮您”,其实刚说出那句话的时候我的内心竟不知怎地有了一种莫名的自豪感。我一点点的开始认真的擦起门来。哎,这个门平常看起来那么干净,怎么擦起来这么脏呢?还没过一会,我的白抹布就已经变成了黑抹布了。才刚刚擦完一扇门,我就有点胳臂发麻,可以想象,这些活要是都由妈妈来***话,那会是一种怎样的劳累啊!
想到这里,我干活的劲又起来了,说干就干,我又帮助妈妈擦完了桌椅,拖地、扫地,我尽可能跟妈妈抢着活干。经过我们长达2个小时的奋战后,大扫除终于结束了。看着焕然一新的家,我和妈妈相视着笑了。
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