上海历年中考作文带劲【一】
至今回想这件事，我都不得不感叹：真带劲！这件事情发生在一次研学旅行时。研学嘛，没点好玩的项目怎么能行呢？很明显能造出这座桥的人，深知我们这些喜欢寻求刺激的心，带领我们参加研学项目的教官毫不犹豫将我们带到一座名叫“泸定桥”的项目，它是一座桥，是的，一座桥。
“什么嘛，说好的刺激项目呢，看上去一点也不好玩！“不就是一座普通的.桥吗？”……同学们在底下窃窃私语，这些话传入教官的脑中，但他并不恼怒，只是神秘一笑并未做多解释。一直紧盯教官的我自然没放过这一笑，我这十几年的经验，以及直觉告诉我，这其中并不简单。
我仔细观察这座桥，还真发现端倪，这座桥的一边扶手竟被改成了一根根晃荡的线索，而底下的木板也并非十分紧凑，一不小心踩空就可能掉进桥下的池塘与可爱的乌龟作伴了，只不过这水不致于将人淹死，顶多就当洗了澡。
而这些小细节似乎许多人都没注意到。唉，这下有些人可得为了他们自大付出代价喽！姜还是老的辣，我在心里幸灾乐祸。
教官作为演示从桥头走到桥尾十分飞快，有些人甚至没来得及看。我心想，这教官是故意的，就算教官在旁提醒了他们，他们也并不以为然。
班长与几位胆大的同学先去为后面的大部队探路，在他们心里，过这些桥应该很快。奈何幻想很丰满，现实很骨感。他们几个一开始就全军覆没，就是因为太过轻敌，才导致上桥时桥荡的幅度太大，又没抓稳绳子，在慌忙之中居然趴下了。对，没错，一个个趴下了。这一举动惊呆了全班人，让我不得不怀疑，之前气势汹汹的一群人是不是一下子成了一群绵羊。
第二批“小先锋”继续往前探路。一路满含辛酸地摸爬滚打之下，他们终于来到了桥尾。迎接他们的是笑容满面的教官。有了先锋的示范，后行大部队明显谨慎多了，迈脚步都要有规有矩、按模按样。我混在人群之中，迈步、爬行，虽为第一次，却很自如。认真就有好果子吃，大部队前行顺畅多了。
才前行到一半时，有人就“飘”了起来，忘了前车之鉴，开始得意洋洋地摇晃着身体，使整座桥都随着它的节奏荡。“扑通”传来同学掉水的声音，我望着前方空出的位置，默默无言……
全体通关后，我们每个人都追打那个“叫你飘、唯你掉”的同学，可他被教官留在原地垂泪画圈圈，让人好气又好笑。
研学旅行，好刺激、好带劲！
上海历年中考作文带劲【二】
生活中，能令我激情四射，奋斗向前的事情，已经太少太少，但回忆过去，那件充满真情的事却一直深深地烙在了我的脑海里。
两年前的初秋。
夏天的炎热还未完全褪去。阳光依旧亮得耀眼；花依旧芬芳；我们，也还未分班。
初二的最后一天，初中部举行了一场盛大的“拔河”比赛。考验的正是每个班团结的毅志。那天，每个人稚气未脱的脸都深深地印在了我记忆的星河里，成了最耀眼的那颗星。望着我们班一次次的胜利，一次次险中得胜。每个人的脸上都露出了最真实、最真切的'笑容。真，像一朵朵生长的向日葵，璀璨、耀眼、发着光。在一声声整齐的口号里“一！二！”每个人都像一座永无息止的喷泉，喷发着如雨的汗水，如火的激情。阳光分明毒辣的很，却没有一个人抬手，去遮挡去呵护自己娇嫩的脸蛋。此时万众一心，心中所想的，仅仅是这条朴实的出奇，用粗麻编织的长绳……
那天，我们输了，输给了高一个年级的八年级。
但，我们也赢了，赢得了掌声，赢在了团结一致的众人之心中。
平日调皮捣蛋的男生们依旧叫嚷着：“可别忘了！分班后还是兄弟！见面打声招呼，日后好见面。”语气还是一样的顽劣，但不同的是，有人的眼中多了几滴晶莹的泪水。
直至现在，我还无法忘却这件事情。每次回味都不禁赞叹一句：“这事，真带劲！”
带劲是因为面对分班时的苦楚却能依旧团结奋斗；带劲是因为朋友之间真切的情感，没有杂质，是那样纯粹；带劲也是因为团体一同奋然向上的温暖，虽是许久不曾有的。因为有过，所以无法忘怀。我也相信，在未来，我依旧会依靠这份温暖继续奋斗，迎接挑战！
上海历年中考作文带劲【三】
技巧一：中心突出，立意深远
首先，立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的表面向深处挖掘，使主题变得深刻起来。其四，运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比，将人或事的前后变化对比，将不同的人对某人某事的态度对比等等。另外，你也可以用环境描写来渲染气氛，暗示事件发展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山”作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
技巧二：详略得当，内容充实
选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的.开端、发展、高潮、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。
技巧三：情感真挚，叙中含情
在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去，人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你，懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来，一个，心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。
技巧四：结构清爽，叙事生动
首先结构要完整，写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动，情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文，作者分别以“麦田?烈日”“村边?夏夜”“小院?清早”“医院?黄昏”为小标题，按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景，表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文，立意、情感、事件以一贯之，极具结构美和情感美。
技巧五：个性人物，形象鲜明
写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化，对人物进行多层次描写，或将正面描写与侧面描写相结合，特别要注意细节描写和概括描写相结合。
上海历年中考作文带劲【四】
那是一个冬天的周六，九年级的我们照常去上课，却没想到发生了一件真够带劲的事。“丁零零”下课铃身一响，同学们便风风火火地冲出教室。突然，天空中飘来几片雪花我惊喜地叫出声：是雪花！下雪了！”我的叫声很快将同学们吸引过来。这雪，让我不禁想到了岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句。
“丁零零—”又要上课了，同学们带着对雪的不舍慢慢走进教室。语文老师说马上要做一份试卷，但同学们依旧被窗外的雪景吸引。老师看到我们这“身在曹营心在汉”的神情，大手一挥“你们出去赏雪吧。”同学们都在欢呼：“太好了！老师英明！”“语文课去看雪，真够带劲的！”同学们纷纷带着欢喜的笑容跑了出去。
雪下得比之前更大了，只见一团团、一簇簇的雪飞落下来，像柳絮一样从天空翻滚而下。那一片片雪花在空中旋转、跳跃，我看着这洁白的雪，不禁伸出双手，一片雪花落在我的手中，随即融化。真是“春雪满空来，触处似花开。”看着这美景，有的同学不禁诗兴大发：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”同学们听了顿时笑着鼓掌说道：“不错嘛！”飞雪带春风，徘徊乱绕空。”突然之间又冒出一句来，大家好像纷纷来了兴致，开始比拼起吟诗来：“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”“看来我们班同学对古诗掌握得很好嘛，看来一个个都有希望成为大诗人啊！”语文老师站在旁边笑着说。语文课上的我们却在走廊上赏雪吟诗，真够带劲的。
语文老师也被这美景吸引，拿出手机，对着我们说：“来！同学们，让我们拍照留念！”同学们摆出各种颇有创意的动作，脸上洋溢着喜悦的笑容，在第一场雪中留下珍贵的合影。
回到教室后，老师跟我们讲起了首关于雪的打油诗。这第一句“大雪纷纷落地”是一位财主写的。第二句是一位赶考书生在避雪时听到财的诗句，不免诗意盎然，接道“疑是皇家瑞气这时候，财主身边的管家开始拍马屁道：“下它三年何妨”，这时可把来找财主的樵夫气坏了，暗道：“下它三年，我怎么办？”于是樵夫顶上一句“放屁”，这最后一句让我们大家乐个不停。语文老师说：“同样是下雪，不同的'人物，不同的身份，不同的处境，不同的文化积淀，就会说出不同的话。所以，没文化连你自己心中的想法都没法抒发出来。”老师让我们在欢乐中、好玩的笑话里懂得学习的道理。这事，真带劲！
当下雪天遇上语文课，平淡的课堂也变得有趣给力。这事，真带劲！
上海历年中考作文带劲【五】
人生最重要的不是有没有到达目的地，而重在沿途的风景与赏风景的心情。回想那次独特的飞行，我的心又不禁激动起来酷热的7月天难耐，但也阻挡不了我们一家人去旅行的想法。我们正要背着一身行李坐飞机去广州旅游！真是太激动了，这可是我人生第一次坐飞机！我开始与妈妈交谈飞机到底多大？长什么样子？是不是也与电视上一样，又大又明亮总而言之，我的心情久久不能平静。
终于到飞机场了！我们将要去取票处拿票，心里边儿有多层波浪起伏。安检处，那些安检员都绷着脸，让我不敢靠近，妈妈让我站台子上过安检，我才小心翼翼地上去了。这里飞机场也是人挤人的，一排排乌黑黑的头望不到边。
登上飞机后，我放下行李，找到自己的座位，一直趴在窗户上看外面的风景。飞机和我预料的一样，又大又明亮。我也是第一次登飞机，妈妈时常在我耳边唠叨，一定要带我坐一次飞机，这次总算实现了。咦？这个怎么打开啊？我开始研究座椅后面的桌板。亲爱的乘客们你们好，我们的'飞机马上就要起飞了不研究了，我又开始憧憬在云彩上的感觉，人们都是喜爱云朵的，我感觉亲眼看到了云朵轻纱般的柔美。
飞机要经顺利滑行才能起飞，我的心一下子又砰砰跳动了，不知是害怕还是激动。你害不害怕啊？妈妈拍打着我的肩膀问道。不怕！我坚定地回答道。不过我一向是非常恐高的，站在两米的台子上也会哇地一声大哭，不知怎会如此坚定地认为不怕。呼我的心一下子又提到了嗓子眼，闷不作声地扑到妈妈的怀里，心脏已经脱离了我的身体，我不敢睁眼。
你不是期待外面的云彩吗？快抬头看看窗外的云彩，多美啊妈妈也知道我一向以来看云彩的未了心愿，怕我错过，鼓励我抬头。不！不行，我害怕。没事的，不然错过了，还不知何时才能再登飞机呢！害怕一点点隐退，我抬起了沉重的头，脚也在不停抖着，慢慢靠近窗户，我看到了！云彩在阳光照耀下显得愈加轻盈动人，随意地扑在天上，像骏马，像棉花糖我顿时释然了，静静地赏着这美景美吧？我点了点头。
我在沿途中赏到了美景。可能人生就是这样吧，如果你放下心中害怕，也就能看见窗外的云彩婀娜。这事，真带劲。它给我带来的是一种独特感受，浓浓地糊在我的心头
上海历年中考作文带劲【六】
有那么一棵树，他自强不息;有那么一棵树，他坚忍不拔;有那么一棵树，他敬爱无声……
当阳光映绿新叶
一袭灰色的工作服，一顶迷彩帽，一双粗糙如树皮的大手，一辆掉漆了的三轮车，构成了一个平凡而朴实的他。
他是一个收垃圾的工人。
小区的人们见到他都会躲得远远的。每天放学，我都能在小区看见他的身影，他骑着那辆垃圾车穿梭在各个垃圾桶之间，夕阳的光晕投在他额前的汗水上，闪耀着自强不息的汗水，令我心生敬意。
当阳光映绿枝叶，那棵树自强不息。
当狂风摧残枝干
乌云把天空压得阴沉沉的，我正走在回家的路上，突然，一阵刺耳的谩骂声传进了我的耳朵。走进一瞧，一个女人正似圆规一般杵在那辆垃圾车前，一手掐腰，另一只手指着他的鼻子破口大骂。他把头埋得很深，脏兮兮的迷彩帽严严实实地遮住了他的脸，他的双手不安地来回搓着，似乎不知道该怎么办才好。从旁观人的嘴里我了解到，原来是他在往垃圾车里铲垃圾时，不慎将泥点溅到了那女人的裙子上，而我的目光扫遍了那件花花绿绿的裙子，也始终没有找到泥点在哪里。那女人声称要到物业去告他，并扬言要让他滚出小区。我心里一沉。
回去的路上，我的心里有种说不出的压抑，如同一块千斤重的巨石压在胸口一般沉闷。只是无心之失，却要如此斤斤计较，不给人留任何余地吗?我想起《平凡的世界》中有这么一句话：“生活中真正的勇士向来默默无闻，喧哗不止的永远是自视高贵的一群。”
当狂风摧折枝干，那棵树坚忍不拔。
当细雨滋润树根
从那之后，他只在晚上出来收垃圾。一天晚饭过后，我在小区散步。忽然，一辆掉了漆的垃圾车进入了我的视线。是他!我的心情竟明快起来。他正蹲在地上，将几个剩馒头掰成小块分给几只流浪猫。路灯将他的影子拖得很长，一个高大的灰色形象赫然呈现在我的眼前。那分明是一棵树啊!一颗饱经风霜却依然挺拔的树!他眉眼沟壑间的笑，深深地感染着我……
当细雨滋润树根，那棵树敬爱无声。
有那么一棵树，他选择了默默无闻，坚忍不拔，自强不息;有那么一棵树，他用沧桑刻画着生命的年轮;有那么一棵树，他用自己的光芒扎根在了我心底!
【点评】小标题式总是很吸引人，这三个小标题都是围绕树，而且含义隽永。一篇文章首先让阅卷老师刮目相看的是结构形式，然后是具体的内容。
本文的又一大亮点是选材。作者把目光聚焦在运垃圾的人身上，通过细致的描写突出了“默默无闻、坚韧不拔、自强不息”的中心，传递了正能量，对于初中生的作文来说，主题得到了升华。
语言优美，句式整齐，有节奏感，言简意赅，这是第三个亮点。
