姐姐为我竖起大拇指作文三年级(三年级怎么写姐姐的作文)

姐姐为我竖起大拇指作文三年级(三年级怎么写姐姐的作文)

首页大全更新时间:2023-11-22 19:31:54
姐姐为我竖起大拇指作文三年级(三年级怎么写姐姐的作文)

姐姐为我竖起大拇指作文三年级【一】

说实话,让我竖起大拇指的人不多,但那次,我永远忘不了。因为,那个人,让我明白了很多……

那是四年级的时候,一个叫“心灵之声”的残疾人艺术团来我们学校演出。我当时也没有太在意,不就是打着残疾人的“金字招牌”来博取怜悯,高呼要公平对待他们的口号——一看就知道没劲儿!但是“一颗红心,两手准备”嘛,我还是将信将疑地去看了:想必,演技是令人不敢恭维的\'吧!

我是比较迟才进场的。一进场,我就看见了一位身着红衣、坐着轮椅的矮小女子。她约摸四十岁,身高还不到1.4米,还没有我高呢。我倒不信,她能有什么“绝技”。

优美的乐曲声响起,那位矮小的女子拿起了话筒——“树上的鸟儿成双对……”甜美圆润的声音令在场的所有人都为之一振。我们都不由自主地走进了歌声中。这时再看她,竟然有别样的美丽;她身上穿的大红裙子让她显得像一朵红色的牡丹,艳丽之中透出一丝质朴;而那歌曲呢,则是滋润花朵的雨露。一曲终了,主持人的声音将我带入她的世界:她叫穆建新,现任“心灵之声”艺术团副团长。她的生命里,只有音乐。为了她挚爱的音乐,她拖着残缺的身体去北京追逐梦想,忍着羞辱创下一个个奇迹:她考上了长春大学特殊学院音乐系,当上了“心灵之声”艺术团副团长,游遍了大半个中国,赢得了掌声和鲜花!“……付出那么努力,”她说道,“只是为了告诉你们,残疾,不等于‘残废’!”本来还鸦雀无声的操场顿时响起排山倒海的掌声!我的眼睛模糊了,缓缓地伸出手,竖起了大拇指,心里为她叫好。

那次,我永远忘不了,因为,她让我懂得了很多:她的努力只是为了她的梦想,残疾人都那么坚强,那我们健全的人呢?

姐姐为我竖起大拇指作文三年级【二】

一张殷红的小嘴,一对粗粗的眉毛,两只笑起来像一对月牙的眼睛,一身白白的皮肤,凑成了美人胚子——我,该为我的美丽模样,竖个大拇指吧,嘻嘻……

但是我最引以为豪的还是我知难而进、坚持不懈的品质。

离古诗文竞赛只有四五天了。当老师告诉我们这个消息时,我又紧张又兴奋,紧张我原本古诗词就比别人积累得少,落人一筹,兴奋是如果古诗词比赛赢得了前三名,就可以代表学校去市里比赛。多么好的机会啊,同学们都跃跃欲试。我也在心里暗暗下了决心:我一定要努力,补足早先的缺陷,做后天的努力,超越这次比赛的同学。

放学回家,我奋笔疾书写好作业,拿出古诗词三百首,要一篇一篇的背好。我看着这些古诗词,不禁感叹道,哇!原来我背的古诗只是汪洋大海里的一滴水呀!我一篇接着一篇地背,背得兴致勃勃,口干舌燥了,喝口水继续来。每天清晨,比平时早起半小时,抑扬顿挫、摇头晃脑地背……两个星期下来,在妈妈面前竟然一口气能背下十几首了呢!妈妈笑着说:“加油,坚持就是胜利。”

我听了妈妈的话鼓励,我为自己加油,在古诗词里流连忘返。背着背着,我惊喜地发现,越背越容易了!我在享受这一个过程,从诗句的字里行间感受作者的情感,在探索中华五千年古诗词的奥秘。

第二关,默写关。中国的汉字真是博大精深,好多古诗词里的字好生疏,要记住它们,可不是一件容易事。我把老师曾经交给我们的记字方法统统搬出来——加一加,换一换,描一描……嘿,真管用,好多繁杂的字都被我记在心里了,每每默对了一首诗,我都会在心里为自己喝彩,加油鼓劲。爸爸说我几乎是废寝忘食,走火入魔了。

功夫不负有心人,我在古诗词知识比赛中脱颖而出,将参加接下来的挑战——我为自己的坚持不懈竖起来了大挴指!

姐姐为我竖起大拇指作文三年级【三】

我是个非常喜欢体育的阳光男孩,游泳、打篮球、立定跳远都是我的强项,但是我也喜欢下棋,虽然它不是体育运动项目。

有一天吃完晚饭,我就奔下楼向爷爷发起挑战,爷爷一口就答应了,接着把棋盘搬了出来,他微笑着对我说:“之昊,你可要加油了,自从你跟我下棋第一盘棋起,到现在还没胜过我呢”我坚定得回答:“放心吧,爷爷,这次我一定能战胜你”嘴上我虽然这么说,其实心里并没有十足的把握。

“战斗”开始了,我拿黑棋,爷爷拿红棋,我先来个“跳马”,防止爷爷的 “炮”攻击,但爷爷却一反常态,也来了个 “跳马”,打给也防止我出“炮”吧。时间一分一秒的过去了,战斗也越来越激烈,也越来越危险。暂时爷爷还是占了上风。决定胜负的关键时刻到了,如果爷爷搬动棋子在我的意料之中,我还有反败为胜的可能,现在就看爷爷的了。爷爷把我的“将”包围了起来,我的\'心咯噔一下,心想:完了,完了,又要输了。我紧锁眉头,不知道怎么办才好,突然看见了“军”,立马搬来帮“将”解围,紧接着又用“象”把爷爷的另外一只“马”灭了,我的“将”成功脱险,然后我用 “马”一步步护着两个“炮”冲到爷爷的“将”跟前,一个跳马赢了这场比赛。

爷爷高兴的对我说:“孙子,你行啊,下象棋都能下过我了,不简单啊!”“我还不行,不行!”我谦虚的说,其实心里开心极了,总算能赢爷爷一盘棋了。

怎么样,你们是不是觉得我很棒呀,那就为我竖起大拇指吧!

姐姐为我竖起大拇指作文三年级【四】

在这个寄宿制的学校就意味着一周见不到家人,为此我满是不适应。有些同学放弃了内心的堤坝,眼泪如决堤的洪水般汹涌而出,满载着思念的泪珠一滴滴划过脸颊,在阳光的照耀下滴入泥土,如一颗转瞬即逝的珍珠。我曾嫌爱哭的.人懦弱,又曾认为眼泪能洗涤内心的痛苦,我曾认为哭是一种胆小的表现,又曾认为哭是对心灵的一种释放。

直到有一次掉下眼泪才明白。

当金秋的圆月挂在深蓝色的夜空中时,我便想起千里之隔的父亲,心中不由升起一股游子离乡的悲秋之情,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”我看尽了北京的春华秋实,昼夜更替,却总忘不了故乡的美景。每当明月当空,皎洁的月光洒落人间时,我总想望穿秋月,愿父亲能明白游子的离别之情,“但愿人长久,千里共婵娟。”思念至此,热泪盈眶,在月光之下,一滴眼泪就这样无声的滴落,那是深深的秋思。随着眼泪的滴落,那份浓郁的思念之情也随之消散。待到清晨太阳升起时,我又以一个崭新的充满活力的自己面对明天的挑战,仿佛昨夜那个多愁善感对着明月哭鼻子的是别人。我依旧是那个笑的满脸灿烂的女孩。

泪,似无用也似无价。

自从那晚哭了以后,再对着明月,说的不再是思念与悲伤,而是对今天生活的总结,把快乐的事放在心里不断的回味,把挫折压在心底让它成为我人生的历练。望穿秋水秋月,想让远在千里的父亲感受的不再是离别之情,千里之愁,而是甜得像蜜似的快乐,懂得知识的欣喜。我感觉,自己整个人都是青春的,整颗心都洋溢着欢乐。

眼泪,可以毫无顾虑地流下;悲伤可以毫无顾虑地扔掉;快乐,可以传染身边的每一个人。我真正明白了:哭,不是懦弱的表现,眼泪也不是弱者的代名词,它是一种无拘无束的豁达,是一种情感的表达。但走出悲伤后,要背上不论多重的行囊,向着目标,一步一个脚印,笔直的路将会在前方延伸。切记,一定不要在悲伤中过多停留,让希望与自信在我们的世界布满。

明白了这些,我将在我快乐的旅途中慢慢的,坚定地走下去。我为我自豪,我为自己竖起大拇指。

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