新学期我们一起奔赴未来作文【一】
高二了，高二已经来了，高考还远吗？父母的叮嘱也随着时间流逝而增多。压力一下子增加了不少，心情开始变得闷燥，父母的期待，我可以实现吗？
秋雨尽管拍打着燥热的土地，我喜欢的是雨后的天气。似乎已经经过刚才的洗礼，天空变得纯净起来，但我的泪水却要像下雨时的汹涌。是压力？还是委屈？这种难以逃脱的悲伤总把我圈住。我不甘于被悲伤吞噬，但似乎没有了勇气可以挣脱它。正值青春的我，是不是情绪的波动很明显。
对于外界的冷嘲热讽，我想不加理会，但却记住得难以挥发。总是介意他人的眼光而忘了自己的主见。只有回到家，外界就不再会那么冰冷了。隔着玻璃看外界，才发现，我总是与这个世界显得格格不入。
努力的呐喊，想把愤怒、压力、委屈，一切的一切都释放出来，心灵才会得以解脱。难过才得以缓解。
放在室内的仙人掌，已经几天没见太阳，没浇水。但它一如既往的长大。我羡慕它的坚强，佩服它的毅力。
如果，我也像仙人掌一般的坚强。悲伤就不会绕着我了。我何德何能，投胎在这么一个好的家庭，我何德何能，能得到这么多的爱。我有什么理由不坚强？有什么理由违背父母的意愿？
是仙人掌，它适应了环境。而不是环境来适应它，所以它才生活得这么好。我也该去适应外界的环境了吧。而不是让外界来适应有我的`存在。
高二，我必须调控自己的情绪。让快乐滋长得更强壮，才不容易被消极打败。
高二，一个让我想改变自己的时间。一个让我必须奋斗的时间。
高二，一个新的起点，新的开始。慢慢的走向理想的道路。
高二，让我们一起踏上新的旅程。在青春的路上尽情的疯狂，在理想的路上尽情的挥发吧。
新学期我们一起奔赴未来作文【二】
那里可以免费体验很多职业，吸引了好多小朋友，我们也不例外。我先去了面包店当面包师，今天学的是做小牛角。我做出来的小牛角像个小月亮，又弯又黄，很好看。做完后厨师姐姐发给我们工资和奖状，我们拿着工资、奖状和自己做的小牛角兴奋了。
接着，我又来到冰淇淋店。在冰淇淋店里，阿姨给我们看了许多冰淇淋和做法。看完后我们按照阿姨的.指示，就动手做冰淇淋，一会儿工夫就做完了，阿姨把我们做的冰淇淋放在机器里，然后从机器口放出了冰淇淋来。
我又去了航空公司玩，走进里面，看到两边都是座位，中间是通道，哇，长长的飞机完全看不到车头。我们在其中一个车厢里进行培训。我们培训了站立、服务、提供果汁。航空公司非常好玩，就像真的一样。阿姨还给我们喝果汁，让我们自己挑果汁，一共有两种果汁：可乐和芬达。我们都喝过果汁后，阿姨让我们排队拿工资，哈哈，我又“赚钱”了。
DO都城真好玩，下次我还要去。
新学期我们一起奔赴未来作文【三】
第二天一大早我们就在学校排着整齐的队伍，徒步向果园出发。一路上，小鸟为我们带路，老师为我们护航，田野里金色的稻穗向我们招手。一路欢笑，一路歌声，不知不觉我们就到了果园。
盆景园里有很多花木和果树。红红的山楂挂满枝头，像一个个玛瑙；石榴树上硕果累累，成熟的果实压弯了枝头；一簇簇小沙果晶莹剔透；一片片粉红的喇叭花在阳光下绽放；一盆盆五针松盆景千姿百态，盘根错节，它们都仿佛都在欢迎我们这些徒步走来的.小客人。
我们争先恐后地跑进园子里，这里走走，那里看看，一切都是那么新鲜好奇。我忍不住摘了一个沙果放进嘴里，啊好甜啊。我还摘了一个小石榴和一小把山楂。种植果园的是一位老奶奶，她从春天就开始忙碌，浇水、松土、施肥、剪枝、授粉，一年到头闲不住。几分耕耘，几分收获，这就是春华秋实的道理吧。
今天的秋游很有意义，我们走进大自然的课堂，在欣赏美景的同时也收获了许多，开阔了我们的视野，增长了知识，磨练了我们的意志，让我们受益匪浅。
新学期我们一起奔赴未来作文【四】
公开课———表现良好
开学了，我们筹划已久的公开课也随之而来。这节课是由我们定好的两位小老师来上的，或许是准备充分的原因，这节课上的十分顺利。台上的小老师吐词清晰、说话流利、落落大方、面含微笑，而台下的学生也不甘示弱，积极发言、声音洪亮，每提出一个问题我们都会很快地举起生本牌，都想抢着回答问题，小老师都有点不知道该点谁了。其中发言最积极者应属于“万同学”，即使不用书，他也能回答所有的问题。这样一来，台上台下配合起来简直天衣无缝，因此也获得了许多专家的掌声与称赞。同时也锻炼了同学与小老师的口才与胆量。
大扫除———认真负责
新学期到了，也正好轮到我们班来打扫卫生。在这一个星期，同学们来的异常的早，校门还没开，外面就站满了五班的`学生，没有一个迟到的同学。打扫卫生时也干净彻底，每个人也都很尽力，不会放过任何一个角落。而且每个人的效率都很高，都能在15分钟以内打扫完自己的那片清洁区。即使打扫完出汗了也不会觉得累，因为这是我们的劳动成果，每当经过这里时，我们都是高兴、幸福的，同时也能使我们的校园中的环境更加美好。
不文明——美中不足
当然，新学期里也有不好的事情。就在前不久，我们班就有一位同学在课间操上在国旗下演讲，呼吁文明其实很简单。然而这些话对班上个别同学来说并不起作用。在那之后就有一位同学有不文明的行为，不过他是在纸上写不文明语，经调查发现是同学a所为，万老师就将那张纸复印了，并声明要严惩同学a。同时这也给了我们一个启示，无论在哪里都要讲文明，要注意自己的言谈举止，以免给别人留下一个不好的印象。
我相信在以后的学习生活中，我们一定变得更优，打造一个更好的五班，在万老师的带领下走向年级最强的！
