将爱写进生活作文题记素材【一】
将爱已经无力再将爱进行到底，将爱仅仅是一个激情符号，一个试图让九十年代时处于青春期的人们唤回初恋记忆的尝试。只不过一旦人长大了，都俗了，都老了，都现实了，就像这电影。
人一旦开始进入三字头，都开始渐渐有种是否曾经好好活过一把，狠狠爱过一回，好好对待过自己的询问。我们中的百分之九十九，既不可能像第一段里豪华冷静的阵容里般，将自己的爱情和婚姻处理得高雅艺术水到渠成；也没法俗到第二段般各种不浪漫的残酷现实都集聚到两人身上；更没法如第三段般一夜之间飞至某国，寻找一个失散多年的已婚初恋情人。
将爱写进生活作文题记素材【二】
这是一个寒冷的早晨，凛冽的寒风吹得树叶在颤抖。
我早早地背着书包迎着寒风去上学。刚走进校门时，看见单思琪同学已经在校道上打扫卫生了。她背后已经扫了几堆的树叶，显然她已经扫了很久了。思琪个子矮矮的，剪着平头发，脸上总是带着笑容。“沙”，“沙”的扫地声有节奏地响着，人缓缓地向前移动，身后却留下一片干净的校道。遇到扫不动的地方，她就使劲地扫，甚至弯下腰去抠，双手弄脏了也毫不在乎。
一阵寒风吹来，我打了个冷颤。我看着这干净的校道，又看了看思琪的背影，心里生出了无限的敬意。她，一个平凡的学生，为同学们留下的是美好的环境。在这凛冽的寒风中，从她那朴实无华的外表，我似乎看到了一颗火热的心。
将爱写进生活作文题记素材【三】
算来，笨笨来到长沙将近10个月，承诺过带她到处去玩的话并没有能够实现，一起做过最多的事情，也就是舒服的窝在床上边吃零食、酸奶，边看电影了。懒神我觉得这样也很好，只是太过于平淡，笨笨这个小受气宝宝肯定在诅咒我变胖，嘿嘿，幸好本尊体型彪悍，脸面厚重，很讲道理（简称厚道），不跟她计较。
前天看了《将爱进行到底》电影版，笨笨安排任务一项：观后感一篇，概因前言所列稍感愧疚，立马答应，不管本人文盲般文学水平，勉励为之，也算是尽了今日妇女同志大节，咱们“妇女用品”一物之用。
将爱的电视剧我是没看过的，当初看李亚鹏童鞋很不顺眼，这个感觉维持到其饰演郭靖一角色之后达到巅峰，愣是将郭靖演成了郭大傻，演技差也就罢了，长相也不咋地，为何能被选取演大陆号称第一部偶像剧，确是没弄明白，只能大叹央视无俊男，拍了偶像也枉然。奇异，奇怪，奇情的是，李亚鹏人到中年，反而渐现沧桑，失却了那份傻气，棱角感也更配合这张老男人的脸，突然就觉得顺眼许多，或许生活的磨难确是给了他很多，有得有失，外人无法体会。
电影分为三段，大概是开头梦幻，结局无奈，过程现实，这三段吧，要说重点，我个人的意见是中间过程那一段，至于梦幻开头大概是各个相信爱情的观众愿意看到的美满结局，即便杨峥中间有过对爱情以及生活迷惑，终究只是对平淡生活渐渐产生的忽略感，结果还是美满的。这一段注重色彩，节奏，让人感觉到碌碌人生中容易忽略的那些激情渐渐流逝带来的愧疚感，以及自我反省。至于第三段，那便是杨峥的单相思以及可以预见的无奈结果。俩份分开后，各自有各自的生活，变了那么许多，在这段中俩人互相拥有那么一直未变的号码，可是只有等文慧喝醉了之后才鼓起勇气打给了杨峥。这么无奈的开局注定了杨峥的远赴法国波尔多的结果。只是人们总是在意那一刻的激情，于是杨峥义无反顾的到了波尔多，第三段用了很多笔墨将故事展开得戏剧化以及人物矛盾更加冲突，虽然只是俗套的故事，以及可以预见的结尾，却被李亚鹏在最后，手里假握着手机，迎着海风走向大西洋那一刻升华，人的那些执念，例如最近流行的那段你爱，或者不爱我。都总是让人感动。杨峥这么多年，去了那么多的海洋，录制了那么多的海声给文慧，却没有主动打去哪个旧有的电话，只是让人唏嘘，第三段的主题，那些你爱的，或者爱你的事物，未必拥有才好，也未必应该早早放弃，只是时机，最后杨峥脚漫海水的那一刻，才是主题，才是时机。总的来说，就我而言，却是喜欢第二段，有的那些回忆，终究敌不过现实，正如主角们的同学所言，当时金童玉女的一对，如今也不过是普通饮食男女，且过得不如人意。终究还是再相逢，被同学，被命运捉弄。在酒店的床上疯笑疯跳，仿佛回到过去，只是仿佛，就好像10几年后的杨峥在雨里挂在铁门上，这就是现实，上不来，下不去。俩人的激情被各种原因打断，被各种理由分开，最终没能得逞，在机场，早已妥协的杨峥终于在愤懑中说出那段话，激走了文慧。生活如指间水，过去了便过去，你越是努力抓紧握住，只是走流的更快。
笨笨说很多看过这部电影的情侣，因为想起了初恋而闹分手，我觉得却是好笑，这部电影从头至尾不是都告诉人们，生活既是现在，很多东西不能重来，那么珍惜眼前人才是重点么？就像歌词里唱的那样，因为爱情，简单的生长，所以可以为你疯狂。因为爱情，没有沧桑，所以才会是年轻的模样。只有一直相伴，才会有爱情，因为一直相伴，才不会有沧桑。
将爱写进生活作文题记素材【四】
每次，当我怒不可遏地对儿子发火以后，心中都会充满悔意，大概这也是每个为人父母者的心态。可早知如此，何必当初，为什么气愤时总会那么淋漓尽致地表现出来，总能让自己变得那么歇斯底里，恨铁不成钢也好，一条道走到黑也好，坚持到底誓不回头也好，反正只要一发火，只要有了开始，就必须要有一个结果，而这个结果却总要以孩子的痛苦为代价，不是痛哭流涕，就是大呼小叫，不是大声求饶，就是誓死反抗，搞得像两个人的战争似的，最终总想以自己的胜利来划上圆满的句号。
但这个句号并不圆满，心中的痛苦会像残缺的玻璃一样刺痛自己，孩子的每一声哭泣也都会像滴沥的硫酸腐蚀自己的心脏。悔，便无声无息地在怒气的余波中疯长。后来，就安慰自己，既然做了，就别后悔，可就是无法让自己不做，似乎永远没有一个合适的方法让自己不致于动怒。 但人是可以不动怒的，就像母亲教育我的时候一样。我从来没有被母亲骂过一句，但却那么敬仰，没有任何神灵可以相比。
她都说些什么?我听到的是她一句句谆谆的教诲，一番番耐心的话语。我做不到!不知为什么。是父亲的血液，还是自己的\'粘质?内心的叛逆和胆小一样明显，个性的固执和单纯一样令自己恶心。
将爱写进生活作文题记素材【五】
你宁死不吃美国的救济粮，你清贫而有节气，你清贫而有节气，你有民族英雄气概的知识分子，自清，自美而又清雅。你的风度，你的节气，你的洒脱。溢满在你的散文里，我感受到你的美丽。
你的《春》，如那暖暖的杨柳风，让我陶醉。春天是机遇，是希望。
燕子去了又来，杨柳枯了又青，桃花谢了又开，转眼间，无数的春天过去了，从童年，我到了青春，时间一去不复返，接下来，我该干什么，时间飞逝，却没有作为。你告诉我，时间如轻烟般的消散，如流水般的逝去，你激励我，让我珍惜他。作文
时间《匆匆》走了，留下的是一丝惋惜。
不知不觉，我们已经不再是一个的小孩子了。时间就如你说的一样，来也匆匆，去也匆匆。时间老人是没有情面的，是不给你一点挽回的机会的，就在你的一个动作，一刹那的思想之间，它便悄悄溜走了，没留下一丝痕迹。
那《背影》，让我学会感恩。
至今依然记得，那些细细的爱，买橘子，翻栏杆，那些场景，依然印在我的脑海中。晶莹的泪光写了你对父亲的思念，告诉我父爱的真挚，是啊，那一个个细节，浓缩成背影，那背影，深深地影响着你，也感染了我。
心中的你，不只是文章，还有你那铮铮铁骨，那是中华民族的骨气，龙的传人的脊梁。
心中的你，生而为文，死而为国，这个你，一个真正的朱自清。
将爱写进生活作文题记素材【六】
打广告程度从当年电视剧里的\"真锅\"咖啡馆到今天的某牌子红酒，商业气息的渗透与浓厚就代表着今天的爱情观。只是，在这个被过度渗透的后时代，它们已经无法让人信服这是情。PS：希望大家不要学习这种所谓的浪漫逃单式，没有欧洲人会认为这是浪漫的。如果两中国人真在波尔多的餐饮逃单的话，可真丢中国人的脸……
将爱写进生活作文题记素材【七】
幸福之门是由我们来打开的，我们需要坚持，而坚持需要的是一份执着的心。
当我们做任何事情的时候，总是抱着一份执着的心，因为它使我们做任何事情都事半功倍。
从前有这样的一个古老的故事：有两人去登山远足，他们出门都准备好登山工具，以乐观的心态去挑战着有趣的任务，他们还不知道他们的任务是多么的危险和艰难。他们是同爬一座山峰，这山峰大约有1884千米，山腰穿过云霄，不知道离山间的距离还有多远，看起来让人心惊胆战，两人开始他们的登山旅程，一开始两人都不分高低只是一直的往上爬，谁也不让谁，因为两人之间只有一个胜利者。因为山峰又高又陡的缘故，他们的速度渐渐缓慢，两人都累得精疲力尽，只见他们脸色苍白，汗珠不断的从他们身上渗出来，他们因此而没有放弃，只是休息一会儿，再继续往上爬，他们不知道面前的路程更加艰辛，他们爬上了山腰上，他们的脸部有些抽动着，脸色比爬山是更苍白，连嘴唇也一样，即使这样，他们艰难的一步一步地往上爬，过了很长时间，有一个登山者放弃了这次比赛，下来是连站的力气也没有，当他下山时，另一个登山者终于爬上了山顶。其实，放弃的那个登山者离山顶只有一小步，只要他需要几分钟的时间，爬几步的路程，忍耐几分钟，在坚持一下，他都能够爬上山顶。
只要敞开自己的心胸，勇敢去面对困难，才能打开心胸阔达执着的心，只要有坚持，才能取得自己的劳动成果，只有执着才能把事情做得更完美罢了。坚持与执着是形影不离的好朋友，也是我们前进的动力，再往后的日子里，我更需要这两份心“坚持”和“执着”。
这个故事告诉我们“有一种坚持叫执着”。
将爱写进生活作文题记素材【八】
高考即将来临，教师和家长都在竭尽全力地帮助孩子复习和巩固知识，笔者以为，此时帮助孩子如何走出高考中的詹森现象不容忽视。所谓詹森现象，说的是体育比赛中运动员平时实力雄厚，但在赛场上却连连失误。这种现象在大型考试尤其是高考中也频频出现，不少家长为之一筹莫展，生怕自己的孩子卷进詹森现象的漩涡。
一位从事中学教育工作多年的同行告诉笔者，他经常遇到一些孩子平时战绩累累，卓然出众，但在高考中却发挥异常。分析其原因，一个很重要的方面就是心理素质问题，而且主要表现为得失心理过重和自信心不足这两方面。加上高考的特殊性，社会、家庭、师长对孩子的厚望，使得孩子的心理压力更加加剧。
正因为有了如此沉重的心理负荷，孩子的自信心就显得不足。自信是对自己实力的正确估价，是一种勇气和力量，是健康的心理素质。它能够化压力为动力，变不利因素为有利因素。有了它，再加上已有的实力，还怕什么呢？那么如何增强自信心？第一，树立正确的高考观。高考并不神秘，也并不可怕，它和平时考试一样是检验我们知识水平的一种手段而已。相反，由于它比较正规，倒可以减少平时考试常有的一些人为的失误。第二，平心静气，走出狭隘的患得患失的阴影。不贪求奇迹，只求正常发挥自己的水平。第三，纵看自己：平时成绩一直领先，基础扎实，一分耕耘会有一分收获；横观他人：他易我也易，我难他也难，何忧何患？
高考不仅是中学生知识与能力的较量，更是心理素质的较量。诚心希望同学们能抛去得失心，树立自信心，避免高考中的詹森现象，潇潇洒洒考一回。
