三年级作文写作我来编童话【一】
在东南方的一个国度里，住着一对善良的皇后和国王，他们都喜欢玫瑰花，皇宫里四处都摆着玫瑰花，宫殿里飘着阵阵玫瑰花的香味。他们拥有一个可爱的小女孩，国王一家过得温馨幸福。
可好景不长，皇后刚过30岁就病倒了。太医说治皇后的病必须找到一朵五彩的玫瑰花——有红、黄、蓝、白、紫等多种颜色组成的散发着清香的玫瑰花。
许多年过去了，小女孩长成了漂亮的公主。公主想到远方去寻找太医说的多彩玫瑰花来妈妈治病，可国王不让公主去。在公主的再三请求下，国王才答应。公主爬过许多高山，跨过许多河流，可只找到一枝红黄两色花瓣的玫瑰花，和一枝蓝白紫三色花瓣的玫瑰花。她带着这两枝玫瑰花难过地回到家，将它们种在后花园。
几个月后，奇迹出现了！两色玫瑰花和三色玫瑰花之间长出一枝五色玫瑰花，正好有红黄蓝白紫五色花瓣！公主赶快把它剪下，拿着它向妈妈房间跑去。皇后已经奄奄一息，当她闻到五色玫瑰花的花香后，病马上好了！
消息传开，全国人民都欢呼起来，国内又有了歌声！
三年级作文写作我来编童话【二】
在很久很久以前，有一只非常懒惰的小兔子，他总是想：我一定要变得勤奋点，让大家对我刮目相看。
可是，日子一天天过去，小兔子懒得连饭都没有吃，他想：哼，我要完成我的心愿，这点小事，还是去现代的超市解决吧！于是，小兔穿上了一双脏兮兮的滑冰鞋就出发了。小兔一边滑着冰，一边哼着歌，好开心哦！小兔子不知不觉就滑进了一家购物超市，里面什么都有，好齐全呀！小兔子开始东挑西拣，拿了一大篮的东西。在结账的时候，小兔子红着脸不好意思地说：“请把这些东西退掉，我不要了！”为什么呢？因为小兔真的太懒了，每天好吃懒做，又不干活，钱早就花光了他都还不知道。
还好，猫大妈同情小兔子，教她如何生活，教她做菜做菜……现在，动物王国里一个懒惰的人也没有了。在猫大妈的帮助下，连小兔子也变了个样呢！
三年级作文写作我来编童话【三】
在小河边，长着一株紫色的玫瑰花，它非常善良，常常帮助别人。
一个冬天的晚上，玫瑰花正在睡觉，忽然听到了痛苦的哀号声，它睁开眼睛一看，原来是它的小朋友小蜜蜂正躺在床上，面无人色。玫瑰花忙问：小蜜蜂，你生病啦？我马上去请啄木鸟医生！
于是，它风风火火地来到了啄木鸟医生的医院，对啄木鸟医生说：小蜜蜂生病了，您快帮它治治病吧。医生推了推眼镜心平气和地说：我可以给你帮你治好小蜜蜂，可我正在做一种药，需要玫瑰花的花粉和花蜜，你要好好想一想哟！听了之后，可玫瑰花还是坚定地说：要是您能治好小蜜蜂的病，您要多少花粉与花蜜，我都给您！啄木鸟医生用惊叹的目光看了看玫瑰花几眼。于是，它治好了小蜜蜂，玫瑰花就把自己的花粉都给了啄木鸟，它却自己失去了所有的`颜色。小蜜蜂伤心的看着玫瑰花的样子，哭了起来。玫瑰却开心地说：为了你什么苦我都能受！小蜜蜂边哭边说：以后我一定为你传播花粉，让你把本身的颜色找回来！
玫瑰花看着朋友欢快的样子甜蜜地笑了。
三年级作文写作我来编童话【四】
星期天，小河边的眼镜店里顾客不多，安静得很。柜台里，几副眼镜闲着没事，开始悄悄地聊起天来。
黑边小眼镜伤心地说：“我来眼镜店已经一个多月了，也没人来买我，真是悲哀呀！”紫边小眼镜撇着嘴说：“你那算什么，我都来了三个月了，还没人买我呢！”黑边小眼镜奇怪地问：“你说，是不是现在的小学生都注意保护视力了？”紫边小眼镜尖叫起来：“哎，不是的！现在的小学生戴眼镜的越来越多了！一个班级至少有十几个戴眼镜的。”
黑边小眼镜还是不明白：“那为什么没人买我们呀？”紫边小眼镜神秘地说：“告诉你吧，现在人们发明了一种新型眼镜，叫OK镜，说是睡觉时戴上，可以治疗近视，不过很贵的。”一旁的花边眼镜说话了：“OK镜虽好，但如果使用不当，很容易造成炎症感染。我虽然来了一年多还没卖出去，可我还是希望孩子们注意保护视力，得近视太不方便了。”
是啊！眼镜们停止了聊天，心情开始沉重起来。它们开始担忧的不是自己的命运了，而是孩子们应该如何保护好自己的视力。
三年级作文写作我来编童话【五】
动物园里要举行一年一度的才艺大比拼。聪明伶俐的小猴子知道了这个消息跃跃欲试，准备参加比赛，与其他的小动物一决高下。
小猴子来到小兔子家，发现小兔子在书桌前专心地练习写作，它想：写作真有趣，我也要学写作。小猴子拿起笔，刚写了几个字就觉得写作实在太简单了。忽然一阵悦耳的声音传来，它忙扔下笔，寻着声音走去。原来是小熊在练习吹喇叭，于是它就跟小熊学吹喇叭，可只吹出了几个音符腮帮子就疼了，不耐烦的它扔下喇叭扬长而去。
小猴子走出小熊家，恰巧看见了小鹿像子弹一样从自己身边“飞”过，原来是小鹿在练习跑步，小猴子就对小鹿说：“我要跟你学跑步。”于是小猴子就跟小鹿学起跑步来，小猴子刚跑了几步，就累得气喘吁吁，小猴子见跑步太累了，就头也不回的走了。
转眼间，比赛的日子到了。小兔、小熊和小鹿它们各得了冠军。只有小猴子没有取上名次，它羞愧的捂着脸，暗下决心；以后学什么都不能三心二意，一定要持之以恒。
