有关陪伴的半命题作文题目(以陪伴为主题的作文题目)

有关陪伴的半命题作文题目(以陪伴为主题的作文题目)

首页大全更新时间:2024-01-06 00:26:32
有关陪伴的半命题作文题目(以陪伴为主题的作文题目)

有关陪伴的半命题作文题目【一】

在离我家不远的一个小公园里,枫叶是黄色的,大树像一件金色的外套。秋风一吹,树叶从树母的怀抱中挣脱出来,纷纷落下。落叶在空中飞舞,有的像蝴蝶一样飞舞,有的像舞者一样轻盈地旋转,有的像黄鹂一样飞舞。看看地面,已经覆盖了一层金色的毯子。

只有一棵纤细的松树还那么绿,像个军人一样站在公园中央。这时,几个穿着五颜六色衣服的孩子在草地上玩耍,不停地笑着,给秋天的公园增添了无限的生机。

我坐在长椅上,仰望天空,秋高气爽,天空变得更蓝了。白云和平时不一样,白得像洗过一样。

突然,一阵香味扑鼻而来。转过头来,看到一盆盆菊花争着研究,争奇斗艳。它们五花八门,有的像悬崖上的瀑布,有的像毛茸茸的雪球,有的像蟹爪。真的很顺眼。

秋天,我爱你!你带给我们凉爽和快乐。

有关陪伴的半命题作文题目【二】

阅读下面的材料,根据要求写作。

如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。

你对这段话有怎样的理解和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

有关陪伴的半命题作文题目【三】

我家住在南湖公园附近的翠湖明居小区。我父母每个周末都会带我去公园散步。这一天将是我一周中最快乐的一天。

每次走路,我左手抱着爸爸,右手抱着妈妈,我们的脸上都挂满了幸福快乐的笑容。走在公园里铺着发光鹅卵石的长路上,心情是那么轻松。爸爸会教我在路上观察一些东西。就是在这里我认识了很多植物,印象最深的是那些桃树。初春的时候,被露水打湿的桃树的叶子好像涂上了鲜艳的漆,绿得那么绿。更美的是桃花,粉嫩。几滴露珠从叶子上滴落在花瓣上,让粉红色的花朵更加娇艳。我不忍心去碰它,只能在附近闻闻。一股淡淡的香味扑面而来。真香!

几个呱呱叫的电话来了,告诉我们“荷塘月色”到了。我们来到一个有荷叶的池塘。绿色的水就像一面镜子。有时青蛙从荷叶上跳进水里,发出波纹。池边有一棵巨大的柳树,风在轻轻摇曳。它美丽的身材就像一个跳舞的女孩。

正是这些景象和事物如此吸引我,以至于我永远玩不够。当然最重要的原因是父母陪我玩,让我觉得一切都那么美好。

有关陪伴的半命题作文题目【四】

陈述句改比喻句练习:

(1)雨后,天空中出现了一道彩虹。

(2)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的。

(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

(4)春风拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

(5)云彩轻轻的漂浮在空中。

(6)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。

(7)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

(8)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

(9)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。

(10母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

拟人句练习题

鸟儿在树上叫

鸟儿在树上唱歌

星星在天上闪烁

星星在天空眨眼睛

雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。”

改为:调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。鸟在枝头鸣叫。改为:鸟在枝头歌唱春天..

海底的动物常常发出声音。改为:海底的动物常常在一起说话.

小鹿在河边喝水。改为:小鹿站在河边喝水.

拟人句:海底的动物常常聚在一起窃窃私语。

陈述:海底的动物常常发出声音。

拟人句:春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。陈述句:春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

蜜蜂在花间飞改为蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞

一头大狮子蹲着改为一头大狮子盘腿坐着.

小木船划走了改为小木船高兴地游走了

花儿随风摇摆

花儿在风中舞蹈

小溪哗啦啦地流

小溪唱着欢快的各儿往前跑去

雨水淋在树上,树叶沙沙作响

调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖

啄木鸟在啄树皮里的虫

啄木鸟医生在为大树看病

蝴蝶在花丛中飞来飞去.

蝴蝶在花丛中翩翩起舞.

月亮挂在天空;眉毛似的月亮挂在天空。

小河哗啦啦地流。小河快乐的游着,哗啦啦得响

有关陪伴的半命题作文题目【五】

阅读下面的材料,根据要求写作。

古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

有关陪伴的半命题作文题目【六】

秋天就像一个美丽的仙女,披着长长的薄纱,迈着轻盈的脚步悄悄来到人间,让风景更加迷人,让空气更加清新,让天气更加凉爽。在这个迷人的季节,我来到永宁公园游玩。

来到公园,首先映入我眼帘的是一片绿色,夹杂着黄色。它就像一朵绣在一块绿绸上的小金花,微风吹来,淡淡的香味迎面扑来,沁人心脾。

我沿着中间的小路走着,向远处望去,我看到了一条宽阔的人工河。河水是绿色的,像一块晶莹的玉石。微风一吹,湖面如镜荡漾。岸边一排排垂柳翩翩起舞。看着美丽的河流和五颜六色的垂柳,我仿佛来到了人间仙境!

在小路的两边,每一棵青翠的树都高大健壮,仿佛在迎接我的到来。旁边有五颜六色的花,开得很鲜艳,让人一见钟情。这些艳丽的花朵用一条彩色的裙子围绕在树木周围。这种五彩缤纷的颜色真是赏心悦目!树后面是一片草地,一些孩子在上面翻滚、翻滚……尽情玩耍。秋天,有了他们,公园更加热闹。

过了一会儿,我来到一座蜿蜒的石桥前,溪水潺潺。水里有很多鱼,有黑的,有红的,有黄的,有红的,有白的……真的很漂亮!

啊!秋天真是一个美丽的季节。永宁公园真的是一个让人忘返的地方。我喜欢秋天的永宁公园。

有关陪伴的半命题作文题目【七】

到了操场,不知道有多热闹,大家吵吵闹闹,都商量着暑假要去干嘛!有的'说去做客、有的说去游泳……,六年级讨论着自己毕业后去哪里上初中,薛明老师主持,叫了声安静!大家马上安静了下来,接着举行颁奖仪式:一年级某某人上来领奖、二年级某某人上来领奖!……五年级明日之星郭玉露、施乐怡,优秀队员陈琳,希望之星陈雨婷,希望之星郭瑶欣,耶!太好了念到我名字了!我兴冲冲的跑上前领奖,只可惜还是一张希望之星,我好希望是优秀队员,哎~等着吧!,下年努力!优秀队员陈佳!看着大家领走一张张优秀队员,我都羡慕死了!那些女生(除了我和丽铭还有陈佳)都参加过竞赛,得了奖状!我好羡慕,可是我只能祝福她们,但是我只要努力就有可能,世上无难事,只怕有心人嘛!我们都领完了奖状高高举起奖状!一阵阵掌声在我们的耳边回响,接着六年级某某同学上来领奖……

我们班只有女生获奖,男生个个没有,所以男生可得加油了!我们陆陆续续地回到班上,数学老师开始布置作业:没达到要求的,数练!第3页第一大题,第5页第三大题,第8页第二大题,第15页第一大题,第21页第二大题……我和乐怡、嘉乐都因陈斯豪而有作业,我都哭出来了!数学老师布置完作业就走了,我们心中愤愤不平。紧接着语文老师又来了,还好我达到分数了,老师没布置作业,下课了。我们要离开这个班级了!老师让男生扫地,女生走人!我们女生兴高采烈地走了,男生在那里磨蹭磨蹭的扫地。

这半天真难忘!

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