有一个故事说,国王半夜突然醒来,召来全国最有智慧的先知。国王***道:“伟大的先知啊,我睡不着,因为不知道下面这个问题的答案——谁支撑着地球?”
“陛下,”先知回答道:“地球是由一只体积庞大的象驮在背上。”
国王吁了一口气,宽了心,又上床睡觉,但不久再度在涔涔冷汗中醒来,他又把先知召来寝宫:“告诉我,伟大的先知谁支撑着大象呢?”
先知答道:“大象站在一只乌龟背上。”
国王准备吹熄蜡烛就寝,却又停下来问道:“但是……”
先知握住他的手说:“陛下可以适可而止了。”
【道理】
大自然支撑所有的生物,没有任何生物能够只靠自己存活,所有的生物都需要土壤、水和空气,都相互依赖,这意味着人不可避免地会接受别人的帮助或帮助他人,在这种时候,请真诚地伸手援助他人,或张开双臂接纳他人提供的援助。
今天,我看了《独木桥》动画片。
动画片里有一条小河,小河上面有一座独木桥。独木桥上有很多小动物和人走过。有很多人和动物都相互谦让着过,但有一些就谁也不让谁。
有一头牛和另一头牛抢着过,一不小心就掉下河去了。一个拿着自行车的男的和一个拿着鸡的女的,因为谁都想先过,就吵了起来了。男的一死劲跺脚,独木桥就断了。结果他们都受到了惩罚。
这个动画片告诉我们小朋友:一定要相互谦让!
关心有时一句安慰的话;关心有时是一声亲切问候的话;而人与人之间的关心互助有时就体现在一块小小的橡皮上。只要我们每一个人给他人很多关心,就会拉近人与人之间的距离。
在一次中发生了这样一件微不足道却令人感动的事:开始考试了。一开始考的还挺顺利的,可到了中间却写错了一个数,我正想拿出橡皮来擦,但我找遍了铅笔盒的每个角落也没找到橡皮,心想:先写下去吧,等一下在改吧。可这笔偏偏和我作对,常常写错别字。考到最后,越来越不顺利,我就停下了笔。心想:我该怎么办呢?如果把错的划掉的话,老师一定认为我态度不认真,那如果不划掉,那如果不划掉,正确的写在哪里呢?想到这里,我的脸不由的红了起来。同桌点点看到了我焦急的样子,她递了一块橡皮给我,我仿佛抓住了一根救命稻草,有了橡皮做我的后盾,做起题目来就顺利多了。
考好试后,我走到点点身边说:“谢谢你,要不是你的橡皮,我就没那儿顺利的考完试了,真的很谢谢。”点点说:“不用谢,我们是同学么,这点举手之劳的帮助是我应该的。”我说:“你把橡皮借给了我,那你自己怎么办啊?”点点说:“我自己还有一块。”
发考卷了,从老师的嘴里传出声:“xxx98分。”我激动地看了点点一眼,她也看了我一眼,竖起大拇指,仿佛在说:“xxx,真不错。”
从此我和点点成了形影不离的好朋友。我想,这应该是人与人之间的`互相关爱吧,就如一块小小的橡皮。
有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。
有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢?不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了:水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问,自己是博士生哪!
过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒:不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?
博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位上又太远,怎么办?博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生不能过。只听咚的一声,博士生栽到了水里。
两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢”?
学历代表过去,只有学习力才能代表将来。尊重的人,才能少走弯路。一个好的团队,也应该是学习型的团队。
那是一个深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,没有一丝暖意,让我感到一种说不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽车上的我望着窗外无言。
雨越下越大,风也刮了起来,窗外树枝摇晃着。忽然,一根树枝朝我这边打来“哐——”,玻璃被震得咳嗽起来,这真让人胆寒呀!
“吱——”车门开了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了车,走到我的座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍然盯着窗外。
天公不作美,雨越下越大,风越刮越狂,街上半天也不见一个人影儿。
我的心猛然一怔:啊,怎么办?我没带伞,真糟!我一边嘀咕一边后悔地回忆着早上妈妈叫我带伞,我却固执的说不用。我的眼睛没离开窗外,但是,泪水却打着旋儿,模糊了双眼......
我身旁的阿姨手机响了,我灵机一动想出了一个主意:向阿姨借手机。可是谁会借给一个素昧平生的陌生人呢?我的心就这样矛盾着,眼睛一直盯着阿姨的手机。
可能是阿姨看出了我的窘态,咳了几声,满怀关切的问我:“小妹妹,怎么了?”她的声音柔和悦耳,说话时笑眯眯的,两条柳叶眉成了月儿。她的话就好比是雪中送炭一般。
我将自己没带伞的事跟她说了一遍,并恳求她借我用手机。
阿姨想也没想,就将手机递给我。于是我道了声谢谢,便给妈妈打电话。
我下了车,远远地看见妈妈,我飞奔到妈妈的怀里,心中十分快乐。
美丽的阿姨有一颗美丽的心,一位有一颗美好心灵的阿姨,给了我美丽的关怀。
要学会谦让,谦让是一种魅力,更是一种豁达的胸襟。谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。雄鹰学会谦让狂风骤雨,才能使它展翅高空。我们学会谦让,胸襟会变得更加宽广。
要学会谦让,谦让是一种修养。纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因为心胸狭窄,不能容人,导致自己吐血而死,时年三十六岁。公瑾死前还仰声长叹:“既生瑜,何生亮!”我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。
要学会谦让,谦让是一种品质。我们在学会谦让别人的同时,更要学会谦让自己,谦让人生。面对于生命的挫折,我们要学会谦让,必要时,我们更要感激它。不经历风雨怎能见彩虹。不要因为挫折而失去了对生命的热情,不要因为挫折而失去了活下来的勇气。学会谦让,它将成为我们走向成功的风帆。太史公对于生命的谦让,完成了被称之为“史家之绝唱,无韵之离***”的《史记》,贝多芬对于生命的谦让,使之完成了举世瞩目的“命运交响曲”,奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让,完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。
谦让生命,谦让自然。正是因为有了它,才有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的赞叹;才有“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽。
我们要学会谦让。谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。谦让是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐。
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