六年级第一单元作文地图【一】
今天，我看了画家华君武先生画的“假文盲”这幅漫画后，深受打击。
这幅漫画上，有个车道，车道上清清楚楚地写着：母子上车处。可是，旁边却站着四位大汉，他们若无其事地站在那儿，有一位弱不经风的妇女抱着孩子则无可奈何地站在一旁，他们也是视而不见。
漫画上的第一位大汉，穿着大皮袄，双手插在腰包里，像一位商人；第二位大汉，穿着军人的大棉袄，戴着军人的棉帽子，很像一位军人；第三位大汉，戴着一副金边眼镜，很像一位有学问的人；第四位大汉，戴着白口罩，穿着白大衣，像一位医生。
他们真的是盲人吗？不是的，他们都是有学问的人，都是知识分子，都是些自私的人。你看，个个都衣着华丽，看上去有学问的人却为了能够上车，而装作假文盲，对牌子上的字视而不见，将一对母子挤到旁边，这种态度让人一看就感到气愤，他们难道就没有为他们的这种行为感到羞愧吗？
虽然这种行为不好，但是在当今的现实生活中是常常会有的。比如：在公共汽车上，有些座位上写着：老·弱·病·残·幼专座等等，但是，那些座位上经常会有一些高大强壮的大汉坐在上边，那些体小病弱的人只好站在一旁。广播里经常说：“请给老人让座。”但是，有些人就装作没有听见，继续坐在那里。在公共场所有的专门立了个牌子，上面写着：请勿吸烟。但有的人还是从包里拿出烟，津津有味地抽了起来……总而来说，这些事真是太多了。
人类啊，快从昏迷中醒过来吧，我们要一起携手，制止假文盲的出现，同时也要提高自己的修养，不去做假文盲，让假文盲永远消失！
六年级第一单元作文地图【二】
我看过许许多多漫画，大多数能把我逗得哈哈大笑。可是看《假文盲》之后，我却陷入了沉思。
途中四个男子，个个身强力壮，可他们却站在竖有“母子上车处”牌子的栅栏里，在栅栏外，却站着一位弱不禁风的妇女抱着孩子。栅栏里，排在最前面的男子，穿着大衣，目视前方，一副什么都没看到的样子;后面的那个男子，穿着大棉袄，半闭着眼睛，对站在一旁的\'母子看也不看一眼;瞧，这个戴着金边眼镜的男子，一看就像是个知识分子，他闭着眼睛，好像在思考着什么;最后面那个戴着口罩的男子，虽然看到了那块牌子与抱着孩子的妇女，但是却没有丝毫要让位的意思。这四个男子是不认识字吗？我想不会吧！这一个个衣冠整洁的人为什么会对旁边的母子熟视无睹？
那四个男子是真正的文盲吗？不，他们是真正的自私者。他们只看自己的利益，而强占着别人的位置，不考虑别人的感受，难道不觉得羞愧吗？他们这是不遵守社会道德的表现。“以团结人民为荣，以损人利己为耻。”就像这四位男子，占着别人的位置，不利于别人，对自己又有什么好处吗？只不过是先上车罢了。人不能太自私了，社会上现在很需要守公德的人。但现在这样的人越来越少了。如果人人都这样自私，那社会还会进步吗？我曾在电视上看到这样一个公益广告：一个老人在公交车上没有座位，车上的人都不想让座，都把头转向了窗外，老人在车上颠簸着，最后，终于有一个年轻人站起来请老人坐下了。这时，电视里出现了一行字：公德比赛现在正式开赛。
现在已经是21世纪了，生活中真正的文盲越来越少，而“假文盲”却多了起来，我希望从今天开始，不论是真文盲还是“假文盲”，都会从这个社会中一点点减少，一点点消失！
六年级第一单元作文地图【三】
在北风呼啸的寒冬中……车站里却人山人海，估计是赶着春运。几位穿着厚厚的大衣的中年人在车站里漫无目的地走着，看着排着一条长龙的队伍，心中不免产生了一些惧意，这么长的队伍排到明年估计还等不到呢!几人虽说是要赶着回家，但这么长一条队伍还真是为难他们了，能坐着就不站着，能躺着就不坐着。这是他们的生活宗旨，可想而知，要排一下午甚至一整天的队伍对他们而言简直是慢性自***!
“诶，你看前面有一个地方竟然没人。”一位较高的男子，头上戴着军大帽，手指指向前方，视线往前转移，那个地方显然就是母子上车处。“走，去那里看看。”为首的一位男子领着几人大摇大摆地走过去。他们见四处无人，抢先排在了前面。“可是……那里写着……”“写着什么，嗯?我看不懂耶。”哈哈……几人一起哈哈大笑起来，笑，很受人欢迎，笑一笑十年少。但此时，从他们的笑声中我只听到了人世间所包含的种种厌恶。
忽然，一位蒙着头巾的妇女抱着一个刚出生不久的婴儿走到了旁边，岁月的沉淀在在她的脸上留下了道道皱纹，而她怀里的孩子似乎和她有了一个鲜明的对比，光滑如同刚烧好的水煮蛋一样的.脸蛋被冻的有些通红，但他并没有大哭大闹也没有嚎啕大哭，估计是习惯了这种感觉。母亲抱着她怯怯地站在路牌边，眼神如同受惊的小鹿，但却经过岁月这把无情的刻刀，不在有闪亮的感觉。几位穿着大衣的男子依旧一动不动的站着，心无所愧。
在北风呼啸的寒冬中……车站里却人山人海，但却并没有产生心的温暖。
六年级第一单元作文地图【四】
今天，我看到了一幅漫画，令我大吃一惊，也让我感到十分愤慨！
在一个公交车站的上车处，有一个专用通道，旁边竖着一块牌子：母子上车处。这是专门为母子准备的专用便捷通道。再往下看，母子上车处的护栏内，竟然站着四个男人！第一个人，双手插在口袋里，眯着眼睛，沉着冷静的样子仿佛在告诉别人，这是我的地盘！第二个男人，穿着大衣戴着帽子，闭着眼睛，一副毫不在意的样子。第三个人，好像是个知识分子，他三角形的鼻子上架着眼镜，眼睛却看着地面，显然是假装没看见指示牌。最后一位好像怕人认出来似的，戴着口罩，眼神里仿佛有点不安。
这几人男人倒是方便了，旁边却站着一位抱着孩子的母亲。凛冽的寒风呼啸着，蜷缩在一旁的母亲，无奈的看着他们。原本属于她们站的地方，却被别人占有了，她们多么可怜啊！
这几个男人真的不识字吗？真的是文盲吗？难道他们没看见那块牌子吗？不是的！他们看起来都很有文化，但是他们的道德却一点也不高尚！在我们的生活中，这样的“假文盲”也有很多。这些人对社会公德视而不见，永远只考虑自己的利益，缺乏同情心。他们不是知识上的文盲，而是道德上的文盲，心灵上的文盲！
可悲可恨的假文盲们，你们不会受到心灵的谴责吗？愿世界多一份公德，多一份关爱。
六年级第一单元作文地图【五】
自打小时候起，我便特别喜欢看漫画，毕竟它幽默风趣，简洁明了，总能让人会心一笑，但今天看了这幅漫画《假文盲》，我却不比平日，一点也笑不出来了。
漫画的内容是这样的：一个冬日的早上，飘着零星小雨，一行乘客在等车，乍一看，并无异常，可站台旁边立着一块牌子，上面醒目得写着母子上车处这几个红字，再仔细看看候车过道，竟站着四个身材魁梧的大男人，他们双目紧闭，手插在口袋里，面无表情，一副若无其事的样子，而那本该在此候车的母子却被他们挤到了过道外面，一脸无奈的看着这四个衣冠楚楚的男人，难道他们是文盲?
看着漫画中的假文盲三个大字，我不禁陷入了沉思：他们当真不识字吗?还是故意视而不见?很显然是后者，你看他们衣着得体，第一个男人挺着一个啤酒肚，貌似是一位养尊处优的大老板;第二位头戴火车头帽，身着军大衣，脚踩军鞋，之前应该是一位保家卫国的军人;第三个人头戴鸭舌帽，穿着蹭亮蹭亮的保暖皮鞋，还戴着一副眼镜，倒像是位知识分子;再看最后一位，戴着口罩，穿着白大褂，那无疑是位医生!这四个职业的人不应该都很有文化吗?又怎么会若无其事地站在母子上车处呢?想必他们都是假文盲!为了能够早点上车，无视条规，把本该母子候车的位置给抢了!唉!他们的这种行为实在是令人憎恶，真可谓不是文盲，胜似文盲!
这种人仅仅是出现在漫画里吗?当然不是，在生活中，这样的人比比皆是。在图书馆，边看着禁止喧哗的字样，边听见有人大喊;在公交车上，爱心专座似乎是成了所有人的专座，眼不瞎，耳不聋，四肢健全，不是孕妇的都可以座;公共绿化带分明有别踩我，我会疼的告示，却还是可以看见一个个的脚印这些人在做假文盲的时候，怎么就不能想想这样做有多么厚颜无耻呢?
我也曾碰到过一个假文盲，有一次去商场，我和妈妈坐电梯，旁边的一个男人从口袋里竟掏出打火机与一包九五之尊，全然忽视了电梯内严禁吸烟的醒目告示，旁若无人地吸了起来，顿时，呛鼻的烟味弥漫了整个电梯，我和妈妈都被呛得咳了起来，我打量着这个男人，他穿着西服，脚踩着皮鞋，烟还挺贵，明显不是个没文化的人呀!哎，原来是个假文盲，我生气的说：这位叔叔，请您不要在电梯内吸烟，好吗?您看这里写着严禁吸烟呢!可是那个男人一点也不理会，继续自顾自地抽烟，我努力抑制住怒火，又说了一遍，没想到他不以为然地说：切，小屁孩，你以为你谁呀?这电梯是你家开的，多管闲事!我更加生气了，但是又怕这种垃圾人做出更文盲的行为，只好别过头忍了一会儿。
不识字的文盲并不可耻，可耻的是识字的假文盲，当他们对规则无视，当他们对一切都视而不见的时候，也丢掉了自己的人格与尊严，人有耻则能有所不为，希望当代的假文盲们能够遵守规则，让我们的社会更加文明和谐。
