过去和现在的娱乐活动英语作文【一】
我喜欢看书，尤其喜欢看历史书。那些往事，那些过去了的点点滴滴，在岁月的长河里渐渐沉淀，终究成为历史，在司马迁的《史记》里，在《中华上下五千年》的\'苍劲文字里，我看到了这个世界。古人用心血和汗水凝聚成了一本本史书，略苍白的文字里，又有多少人的悲欢离合。
一个早晨，我双坐在书桌前，捧一本《中国史通》，让自己沉浸在文学中，追溯往事。从上古时期猿人的原始文明，到新中国的成立，祖先们留下的每一个脚印，都深深地刻在我的脑海里。史官笔下的每一个字，每一句话，看似简简单单，背后却有多少个催人下泪的故事，多少个春秋。
看着微卷又有些泛黄的扉页，一个个故事跃然浮现在我脑海中：“秦始皇一统江山，唐朝开元盛世，九一八卢沟桥事变，一九一一年的辛亥革命。。。。。。”多少个王朝盛世哀歌，在我的脑海中一掠而过。通过历史，通过古卷的浓浓书香，我看到了这个世界的繁荣昌盛，也看到了世界的沧桑。
历史的点点滴滴，像一块块拼图，拼凑成这个复杂的世界。在科技发展日新月异的现在，世界的本貌也没有因此而改变。周末的清晨，骑着车，迎着江风，在钱塘江边缓缓走过，大城市平日的喧嚣声都凝聚在潮水中，没有汽车的喇叭声，没有发动机的轰鸣，没有工厂发现了阵阵噪音。只有江边一棵棵挺拔的树，一朵朵美丽的花，一个个灌木丛和翻滚的江水，空无一人。我想，这才是这个世界本应有的模样。比起平日里的繁锁嘈杂，我心中更向往这片净土。
吹着凉凉的江风，风中渗杂嫩叶的清香，清晨的露水就仿佛洗去了这个世界的污垢，回到那个孩童般纯真的年代。耳边是呼啸的江风，面前是汹涌的江潮，此刻，我的心却无比宁静。
过了不久，城市从春天的早晨苏醒过来，汽车发出刺耳的鸣笛声，江边的人也渐渐多起来了，太阳也揭开了面纱，忙碌的一天开始了，仿佛在一瞬间，大地就撒满了阳光，江边热闹非凡是，世界又变得明朗清晰，仿佛过的一切不复存在。
世界在我眼中，只有过去值得我们怀念，但我们更应该珍惜眼下的当今社会，历史是一碗热茶，值得我们细细品尝。然而，在这个学习竟争激烈的年代，唯有拼博才能造就绚丽的人生，唯有坚持，才能使看到的世界更宽广更明亮。
我们缅怀过去，更应该放眼当下。
过去和现在的娱乐活动英语作文【二】
眼前，是一望无垠的土地，到处鸟语花香，花草树木在柔和的风中翩翩起舞，一派生机勃勃的景象……
这天，远方来了一群人，他们自称是龙的传人。这些人被眼前的大地给吸引了，为首的叫做黄帝的人动情地说：“我们要征服这土地，建立自己的家园。”
于是，龙的传人们干开了，一幢幢建筑如雨后春笋般冒出大地，一个个鱼塘闪烁着阳光的\'灿烂，一条条四通八达的大路成了神州大地的脉络……
现在
一座座废弃停产的工厂如城市的一个个疤痕；马路上高分贝的汽车喇叭声使居民们苦不堪言；一到下班时，整座城市如一罐沙丁鱼一般，人流在缓慢的挪动着，北京的长安街就像一根独木桥……
如今，科技在飞速发展，知识在不断更新，城镇却愈发拥挤……
水土流失，沙尘暴，水资源匮乏等问题接踵而来……
土地资源如今已显得十分宝贵，价格越来越上涨，现在全世界可以免费使用的只有空气了。
龙的传人们，是你们，使这本来美丽的神州大地变成了这般模样。
5000年后
在太阳系的第三条轨道上，一颗毫无生机，黑色的星球在缓慢地转动着，越来越慢，越来越慢…
整个星球已毫无一人；
地面上都是几十米厚的黄沙；
最后一滴水已在两千年前就已消失。
那些龙的传人们呢？他们早已从历史的舞台中退去了。这本是蓝色，足以让银河系为之骄傲的地球，经过他们的手已成为一个发出恶臭，黑乎乎的死星，即将结束它46亿年的短暂生命。
过去和现在的娱乐活动英语作文【三】
1.准备阶段。小学英语教师首先要做的就是要了解新课标对小学生各个年级段的不同要求，据此设计活动的内容和目标，从而达到提高教学质量，提升学生能力的教学目的。如笔者是在教授句型“what colour is it?”时就采用了活动式教学方法。教学的最终目的是怎样让学生听懂教师用what colour is it?的句型发出指示，学生尽可能快速地作出反应。所以语法的意义可以略讲，发音在活动过程中个别纠正即可。小学英语教师要做的就是先让学生对这个活动产生兴趣，从而提高英语学生的效率。做到了这一点也就达到了本节课的教学目标。
2.活动目标和内容的确定。教学目标一定要明确，此目标就决定的内容应该怎样进行。可以多准备一些五颜六色的Cards，可以设计为听教师提问，然后指定学生回答。之后，教师提问，学生抢答。最后，可以是一个学生提问，其他学生抢答。层层深入，真正做到让学生扎实掌握这一句型，脱口而出用英语。这样设定有利于让学生参与到教学中来，实践证明，这种学习方法效果非常好，每个学生学起来都兴致高昂，掌握熟练。
4.选好角色。这一环节非常重要，关系到整个活动的成败。首先教师的角色定位一定要准，教师是设计者、指挥者和监督员，要随时做好身份的转换。学生的角色也要设定好。如第一轮中，教师提问，学生回答，对于一些基础好的学生可以问难一点儿的颜色，对于一些基础较弱的学生可以提问一些简单的颜色。第二轮中教师要对学生的反应加以点评，表扬先进，鼓励发言不踊跃的，从而达到全体参与的目的。第三轮中，教师分组一定要适当，其中有学习好的，也有学习差的，这样可以优势互补一下。
5.设置好学生座位。心理学表明，不同的学生座位布局会产生不同的教学效果。如果学生分成小组，自由讨论，学生的自由度很大，教师就会自然流动于各个小组，做适时地指导;而如果学生的座位是排成半圆形围绕教师的，那肯定是教师为主，但学生之间也可以面对面地交流，提高了学生的地位，他们也会较为活跃。而对于传统的座位，学生在下，教师在讲台上讲授，教师的地位就非常突出，不利于活动地进行。所以，教师一定要依据班内学生的情况和课程的要求进行座位设定。
6.活动实施。在整个活动的进行中，教师要设置好每一个阶段的分目标，如第一阶段的目标主要是夯实基础，让每一个学生都会说“what colour is it?”而第二个阶段的目标是培养学生的反应能力，激发学生兴趣，第三个阶段的目标是提高学生的表达能力和运用能力。
过去和现在的娱乐活动英语作文【四】
如果你的回答是“有”，那么，你要为自己感到骄傲，因为，你的生活是圆满的。如果，你的回答是“没有”，不用难过，因为，你终究会变成一段美好的回忆。
我总要感谢你，感谢你给了我一段如此真实的\'回忆。
致现在的自己：
你现在过得好么？有准时睡觉，起床，洗脸，刷牙，上学么？有认真的写作业，认真的听课么？有好好与同学相处么？
现在的你渐渐长大了，是一个多愁善感的孩子，你已经懂得什么叫感情，你已经懵懂地知晓了这个世界的不公与残酷，你已经学会如何去追求梦想，你却也学会了把悲伤藏在心底。与朋友一起出去走走吧，去看看外面的世界，去熟悉与家里不同的空气，望一眼阳光与绿草，红花与大厦。不要再对着电脑发呆傻笑了，休息一会儿，放松自己，让自己好好睡一觉吧！
为将来而努力，为梦想而努力，为自己而努力，这便是现在的你。
致未来的自己：
你也许已经完成了以前的梦想，或者是找到了一份稳定的工作。但在这一切之前，你一定十分努力，就算遇到困难，就算遇到挫折，你一定要勇敢的迈过去，迈进成功，迈进希望，迈进你自己的心。
你可以为你的成功感到喜悦感到快乐，但千万不可以骄傲，要知道，骄傲使人退步。
你一定会为自己找到一个新的梦想，为梦想而努力奋斗，尽量让自己过得精彩。
这便是你，一个完整的你，一个让过去，现在的自己都向往并期待着的你。
过去和现在的娱乐活动英语作文【五】
现在，也许你已经成功了，可这时你才发现，成功也许会令你失去很多东西……现在，你也许失败了，而且是一败涂地，但你会发现，你又重获了很多东西，包括友情、亲情……
未来……谁都不知道，也无法预测，未来是靠自己去开创的，我的这篇文章并不是说叫你不要追求成功，而是为了警戒你，千万不要为了成功而出卖自己身边的人，关心你的人，不要辜负他(她们的一片苦心。还有失败并不代表一切，今日失败，但也许你明天就会成功，就算你是失败者，但我坚信终有一天是成功者，别放弃希望。
过去、现在、未来，都是属于你自己的，成功与失败，就看你自己。
过去和现在的娱乐活动英语作文【六】
这样的教学方式学生特别喜欢，因为学生不再像以前那样被动地听和记，学习环境活跃而轻松，学生之间、师生之间的交流和互动大大增强，锻炼了学生的听说读写的能力，而且学生还会从中思考语言的准确性、肢体语言的得体性，从而真正营造一个英式课堂。“学”是为了“用”，活动式小学英语教学课堂就做到了这一点，把学到的英语知识和技能运用到活动中去，达到了活学活用的教学目的。另外，活动式教学方式更有利于培养学生的自信，运用英语来做一些力所能及的事情，取得一点儿小成绩，从而进一步提升学习兴趣。在活动中，学生一定得与不同的人交往，这也培养了学生思考、决定、再反思的处理问题的\'能力，培养了其合作能力。
过去和现在的娱乐活动英语作文【七】
过去人爱看书学习，书比较少，大凡比较少的书，对人的教育确是很大的，真是开卷有益，现在人写书的多看书的人少，开卷有益的话已不适应形势力。谁爱看书就浪费时间，看书的受到提高的不多，到是能看出许多多情种和职业***手，更多的流浪汉，看的和时代脱接了。
过去人看书是为了提高思想境界有一口饭吃，当然这话也不是很绝对，其码来说过去人看比现在人思端正一点。现在人一读书，就想当大官，住大房，说大话，娶大美人，做大事，往往事与愿违。
当你漫步河畔，公园的小路上时，看到拿书聚精会神看的时候，肯定不是什么英语，数理化，而是五侠小说，缘情小说等书，你说这些书看了对人有多大的好处吗？但是你给人家说这书不能看，人家会说你多事。
过去人为了考上大学多少人都急疯了，现在大学好考了，就业上学的机会多了，但是娃们不怎么认真了，你说气人不。
过去谁会写书，那是不得了的，现在人就是弄懂了写书的光荣，现在都写书，一个小县城会出很多作家名人，让你对不得了的人产生怀疑，他们真是有水平的人吗？
过去看书，全国有多少名人，谁写过什么书，心里清清楚楚，上下五千年的名人心中都有数，什么书该看，什么书不该看，可以说的明明白白，现在呢？名人如秋天的树叶子，扫一层有落一层，曾出不穷，个个都是作家，都想让人崇拜，但人们就是不买帐。
现在人成名欲极强，写本书就想让人拜倒，可都会写书，谁把谁都没放在眼里，不看书的人，你把书给他，他撂进纸篓了。
过去你看书学习思想境界特高，他不写书，他知道古人把人生的道理说完了，写是白写，写不好还害人。可现在人就不同了，管他后人受不受害，自己先成名了在说。
其实现在人为自己想的多，只顾自己，所以谁也不服谁，真正服的还是佛、儒、道。你以为自己聪明，出书欺人，别人也不笨，你赠的书，他也没有看，你说现在的人，不是欺哄自己吗？
过去交通不怎么发达，媒体没有现在活跃，生活的环境给人们提供了一个宽阔的.思考环境，虽然看的书少，但足够每个人一生的回味，现在呢？交通方便了，传媒极度的发达，电视、电影、短信、报纸、收音机、网络满脑子的灌，你没有思考的空间，几乎在灯红酒绿的环境中醉生梦死。
过去的大自然没有遭到破坏，人也少，风也清，水也纯净，可那些高人隐士还嫌有点烦，现在呢？城市够繁华了，彻夜通明，美女如云，天上未必有地上这样如此的歌声平，但现在还嫌不够，还在建设扩大规模，活的够潇洒，够春风得意了，但谁感到满足了呢？
过去文学在书信里，石碑上也许随遍题在了墙上，现在就不一样了，可以发在报纸上，刊物上，网络上，电视上，印成书，让你根本没有时间去看，去欣赏，也可以同一篇文章，在不同的媒体上传播，让你感到现在真正有水平的人不多了，也让你对一篇文章从喜欢到反感，生厌，说明了现代人的水平不高和好的东西缺乏。
过去走到街上尤其是夏天，男同志大裤叉，光身子，整个男人的世界，觉得不怎么文雅，到也不伤风化，到显出一种男人的阳刚之气。大热天的，女同志长裙子，脖子下的每一个扣子都扣的很紧。
现在变了，男同志穿的特严实，不愿意露肌肤了，个个都是君子形象，显得社会好纯清，好纯净。可女同志露的就有点过，剩的只有文胸了和短裤，有些女人一个神秘的文胸，都不想在神秘。
过去男同志多看女同志一眼，不是下流胚子就是色狼，现在你不看，你是不懂美，没品位。
过去人常说美女只有天上有，传说中的美人，现在的美女地上处处有，有时候你真不相信人能长的这么好。但是真正的出现在了你的眼前。
过去人心较善，但还有很多过去人现在还尚在，你接触一下试试好象并不善良，尽乎狠毒。现在人心不古了，你接触几个人感觉一下，发现他们还善如水。
过去的女性比较传统，人都这么说，难道红杏出墙，夫妻离异就不存在了吗？现在人似乎开放了，思想守旧了，但忠于爱情的人有时比过去人还要诚实。
仔细想，生活其实也没有什么过去和现在，今天的生活就是明天的过去。今天的丑丫头，就是明天美丽的姑娘，今天的靓妹，也就成了明天的老妖婆。不要说今天的老妈妈如何善良，其实她是在昨天的生活认识到不善时才有了今天的慈祥。
过去淘汰了丑恶，留下了美丽，还以为过去好，其实今日也有精英，只是我们没有注意到。
今天的美女，就是明天的西施，今日的修炼人，就是明天的佛，今天的好书能经受住考验的，就是明天的诗经，楚辞。
现在就是眼前，立即就成了过去，赞扬是永远，诅咒也不会停止。
