冬天的三种天气英语作文【一】
场景二:(考后，家中的客厅。
时的教室里只有“沙沙……”的书写声，教室里很安静，也很紧张，这里没有硝烟，却“无烟胜有烟”。考完了，名次表也很快出来了，回到家中，“这次多少名?”“。。。。。。没有考好，只有20多名……”我底气不足，不想把那少得可怜的分数说出来，“没关系，这次没有考好，我们不怪你，只要你能找出存在的问题，及时纠正，下次再加把劲儿就行了。”母亲鼓励我，我的那颗久久悬着的心也落了下来，但是泪水还是在眼眶中决了堤，顺着脸颊往下流，流到了嘴边，用手擦一擦，这也成为了我发愤赶上的誓言。
哼哼，泪水流到了嘴里，是酸的。
酸味的总结:甜味固然很让人喜欢，可是酸味也是必不可少的，有酸就有甜，只有酸酸甜甜的滋味才是最真实的也最让人喜欢的!
冬天的三种天气英语作文【二】
场景三:(周末，音乐老师的教室
僵硬的左手，拖着小提琴，右手机械地捏着弓， 反反复复，无数次拉着毫无生机的练习曲，脑海里只有一个字:苦!虽然学习小提琴特别苦，可是这是我自己选择的路，也不可能放弃，因为我知道，既然我选择了这条路，就一定要走下去，这一点苦不算什么!想着就要考级了，我一忍再忍……
嘻嘻，汗水流到嘴里，是苦的!
苦味的总结:失败是成功之母，苦味也是甜味的开始，没有苦味，何来甜味?有了苦味后的甜味才更真实!
佛家说，一花一世界，农人说，一叶一菩提，每个人都有自己独特的人生道路，我一定会在以后的日子里品尽人生百味!━━━后记
冬天的三种天气英语作文【三】
"Bellingham Christian School has decided to cancel school due to good weather," said Mr Samson in the letter to parents.萨姆森先生在信中对家长说：“由于难得的好天气，贝灵汉基督学校决定停课一天。”
Bellingham Christian School, in Washington state, sent letters to parents informing them their children's classes were cancelled so students and staff could enjoy a "sun day".位于华盛顿州的贝灵汉基督学校写信通知学生家长，他们孩子的课被取消了，学生和全体教职人员都可以享受“天气晴好的一天”。
Principal of the school, Bob Samson, said cancelling a day of school for nice weather was a good move and was an effort to "promote positive school culture".鲍勃-萨姆森学校的校长解释道，学校在难得的好天气取消一天的`课程是一个很好的决定，并将有助于“推广积极的校园文化”。
"Typically we cancel school for bad weather, so why not have some fun and cancel school due to fabulous weather?" added the principal.“通常我们会因为恶劣的天气而停课，那么为什么我们不能在难得这么棒的天气里取消课程尽情享受呢？” 校长又说道。
Located just outside Whatcom County's largest city, Bellingham Christian School did not cancel a single day of classes due to bad weather over the winter months.贝灵汉基督学校坐落在霍特科姆县中最大的城市郊区，在过去冬季的几个月，并没有因为恶劣的天气而取消一天的课程。
The Pacific-Northwest city is forecast to enjoy clear skies and temperatures up to 23 degrees Celsius over the coming days.在接下来几天，预计太平洋西北部城市天气将会放晴，气温将回升到23℃。
Catering for children aged 2 to 14, the non-denominational Christian school educates students from over forty regional churches in the Bellingham area.这个跨教派的基督学校里的学生多为2到14岁孩子，来自贝灵汉地区里超过40个区域性教会。
"There are so many heavy things that go on in our world, it's nice to celebrate, relax and share joy with many," said the principal.校长说：“在我们的世界中有很多沉重的事情在发生；我们庆祝、放松、与他人共享喜悦，将会使生活更美好。”
冬天的三种天气英语作文【四】
（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。如：
一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。
说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。
运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。例如：“图书馆的藏书有中国的.、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是：
图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。
有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。
注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。
（3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
